撰写演讲稿时，清晰的逻辑结构有助于听众跟随演讲者的思路，在演讲稿中使用对比手法，可以有效突出观点的独特性和重要性，下面是心得范文网小编为您分享的初一学生演讲稿最新7篇，感谢您的参阅。
初一学生演讲稿篇1
各位家长：
大家好！我是咱们班的生物老师 。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。
一、生物课的地位
生物课是初中新开设的一门学科，初二结束时和地理一起参加中考，试卷100分，折合成百分之三十计入中考成绩。 虽然只占30分，但是各位家长也不能忽视。首先，30分和中考的主科120分相比，确实不多，可是中考时很多同学却以零点零几分的差距与一中无缘。而且孩子中考后，会很快就知道成绩，优秀的考试成绩会为他们的初三学习增加激情和动力，所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角的时候就失去了斗志。其次，从新课程实施后，高考全国卷中生物学科知识所占的比例也在增加, 而高中生物的学习是建立在初中的基础之上的，学好初中生物，就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础，就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。
二、生物的学习方法
首先，要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言：“态度决定一切”。一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标。好的学习态度，才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课，才能取得事半功倍的效果。
其次，课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求，初中
生物每周3节课，而现在的.情况是每周只有2节课，为了完成新课，课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础，就拿这次考试来说，很多同学得就是因为知识点不会，才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点，并要求孩子作好记录。 “万丈高楼平地起”，有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步，恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来，并完成好作业，做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候，他们失去了自己的翅膀，而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。我相信：您的爱，我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空，他们的生物成绩会越来越好！
谢谢大家！
初一学生演讲稿篇2
亲爱的同学们：
你们好！
我叫李xx，来自初一四班，我是一个比较阳光的男孩，性格开朗，我十分活泼，乐于助人，是老师的小帮手，同学们心目中的好榜样！我这次竞选的职位是宣传部副部长。
我的优势有很多有的是上天给予我的，也有的是我自己创造的。比如我有一副好嗓子有它我就能发出美好的声音，带给大家！再比如我有很好的板报艺术水平，能把特色体现出来！，只有天生的灵感是不行的'，我也有这方面的汗水——去烟台广播站广播文章！使我拥有了很好的语言表达能力。我对副部长这个职责也有很高的意识。小学的我担任过学校中的大队委，班里的副班长。又使我具备了很强的责任感！
俗话说：“好汉不提当年勇！”我的以前再怎么辉煌也是没有用的！假如我得到了老师们的信任，我也会做到：“言必信，行必果”好好承担起这个责任！我会用最好的状态去迎接这份工作，认真办好每一次工作，要做到精！把学校最好的一面展现给大家！
在今天这个特殊的时间特殊的场合我想说：“因为散发着活力与激情的我有能力胜任这个工作，我喜欢这个工作，因为这才是表达我性格的天堂！我要做一个太阳，把欢乐和温暖带给每一位同学！
谢谢大家！
初一学生演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级x班学生xx。今天，我有幸代表全体学生在这儿发言，心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教诲我们的老师说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，精彩的已经过去一多半，迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天的发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议：七年级的同学们，也许，昨天你还是一个稚嫩的小学生，可是，今天你已步入中学的大门了，我相信，在未来两年多的日子里，你们在鱼龙初级中学挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说，你们是学校最为新鲜的血液。
但是，能否让学校因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每时每刻的一步、又一步，我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。八年级的同学们，你们已跨进了八年级的大门。有人说，八年级是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同学们，面临这个学年，将何去何从呢？我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，抢抓这个可以逆转人生命运、走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来！
时间过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的同学们，还记得两年前，大家还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹，现在我们已经成为学校稳重的`大哥哥、大姐姐了。是啊！我们九年级了。作为九年级的同学，初中的旅途我们已走过了将近六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在鱼龙初级中学的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。
一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在我们手上，来吧！牢牢的握紧它！高高的举起它！用燃烧的激情去点燃它！衷心祝愿所有九年级的同学在最后的几个月里，共同奋斗，一起拼搏，得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指，对得起含莘茹苦的父母。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出了，努力了，才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，我们一定会给学校，给老师，给家长，给自己一份满意的答卷。
最后，希望全体学生不负亲人的期盼，不负恩师的教诲，不负青春的时光，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。我们将带着从容的微笑，去面对人生的挑战，让母校因我们而骄傲！
我的发言完毕。谢谢大家！
初一学生演讲稿篇4
尊敬的领导、教官、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是初一9班的xx。
首先我代表20xx级全体新生，向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢！
军训可以培养我们宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。这些优秀品质，对我们的学校生活乃至一生都会产生积极的影响。
然而，军训对我们来说，也是一种挑战。军训，将带领我们，同烈日作伴，与汗水为友；阳光下的大汗淋漓，是我们接受考验的开始。军训虽苦，但相信同学们已做好了吃苦的思想准备，因为我们有一种信念，那就是——我能行！
为了本届军训工作圆满成功，以良好的精神风貌和优异的军训成绩向领导和老师汇报，我们会努力做到：
1：始终保持饱满的热情，有充分的思想准备，并以积极乐观的态度克服一切困难。
2：一切行动听指挥，不怕苦，不怕累，养成严守纪律，恪守条规的'良好习惯。
3：同学之间团结友爱，互相帮助，主动关心他人。
4.勤奋学习，掌握必要的军事技能和国防知识，以最佳的精神面貌圆满完成军训任务。
同学们，骄阳下，我们已经做好了准备。请各位领导、教官、老师看我们的行动吧！
我的发言完毕，谢谢！
初一学生演讲稿篇5
半学期已经过去了，期中考试也落下帷幕，帷幕迎来了又一次家长会，这半个学期，我们努力着，收获着。
当然，这每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤耕耘，老师毫不保留地为我们传授知识，他们那忘我的奉献精神，深深感动着我们。班主任每晚查寝，对同学们问寒问暖，解开同学们的心结。平时，对我们严格要求，不放过每一个细节，对我们的学习是毫不含糊，除了我们的主科外，还不时提醒我们学好小科。
可是，未来的希望需要家校双方的栽培。
在你们为我们的生活操劳时，不要忽略了我们的学习。5减2等于0，在学校接受5天的教育，回去就疯玩2天，学的知识全忘了，在此，我向在座的父母提以下建议：
平时尽量多抽时间，宁愿少打一次牌，少干一天活，也要督促学生完成家庭作业，配合老师辅导孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
多关心孩子，与合作们多沟通，而不是一味用家长的意愿来要求孩子。当孩子犯错或考试失利时，不要用打骂孩子来教育孩子，要了解孩子学习上的薄弱环节，帮助他们分析错误，帮助他们解决学习上的困难，可与老师商量对策，切忌放任、放弃，或有决心而无行动。
也不可对孩子加太大压力或制定过高的目标，这样会对孩子的心理造成很大负担，过分督促也是不可取的，这样孩子的学习就很被动，缺乏兴趣，事倍功半，也可能会使他们产生依赖，无法自主学习。
各位家长，你们的孩子需要老师的教育，老师的教育更需要你们的协助，你们的全力配合，才能培养我们。为了我们学生，为了你们的孩子，请你们和学校共同努力，请你们记住：你虽然不是天才，但可以是天才的父母。
初一学生演讲稿篇6
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好！
我是初一四班的xxx，能代表初一年级所有同学站在这里发言，倍感荣幸，我要谢谢大家对我的信任。其实，我和大家一样，怀揣着家长未了心愿，携带着自己心中高远理想，来到xx中学，在这短短几天的军训里，我们感受到了校长的关怀，班主任的关爱，老师们的关心，秋后的温暖一直包围着我们，希望这一切都能持久，直到永远……
借此机会，我要说出心中的几点希望，与大家共勉。
1、希望我们全体同学不辜负领导老师家长的期望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习。人都说：劝君珍惜金缕衣，劝君惜取少年时。我们要自信自强，勇于争先，不让自己悔恨遗憾。
2、我们刚刚加入新的集体，希望我们尽快融合适应新的环境，人都说：良好的开端是成功的一半。一个良好的开端，就是一把开启智慧之门的.钥匙，是为我们迈向成功做准备的！今天的良好开端，注定我们都是一个有准备的人，一个成功的人。
3、希望我们认真遵守学校的规章制度，我们要热爱学校，热爱班级，尊敬老师，团结同学，今天我会以学校为荣，因为，xx中学拥有近几年的中考辉煌，明天学校就会以我们为荣，我们会为建设优质学校，塑造完美自己，献出全部力量。
4、真诚的希望我们要做有理想有抱负的人，只有有理想的人生才是积极的人生，拥有理想，就会全身充满力量，我们才能飞得更高，飞得更远，才能真正领略“会当凌绝顶，一览众山小”的境地。
5、希望我们必学赶帮超，谦虚好学，真正记住：平芜尽处是青山，行人更在青山外。谦虚真的让人进步，骄傲一定会让你落后。
同学们，我啰嗦了这长时间，希望你们多担待，我很激动，我很热情，我与你们一样，拥有“天生我材必有用”的信念，有着“直挂云帆济沧海”的勇气。如果说现在，我们是同学少年，风华正茂，书生意气；看未来，我们百舸争流，浪遏飞舟，击水千里……
同学们，我们要始终牢记，我们的身份，我们是学生，我们是未来，这就注定了我们责无旁贷的选择勤勉和奋斗，选择纪律与约束，选择理智与自由，选择拼搏与超越。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的机会，去创造美好的成功和辉煌！
最后祝老师们工作顺利，安康如意！
祝同学们在今后的考试中取得最真实，最满意的成绩！
谢谢大家！
初一学生演讲稿篇7
今天站在这里，不由得又让我想起了远在美国的两位老师，gabi和劳伦，他们陪伴我们的两个月，让我刻骨铭心地镌刻在记忆深处，总觉得自己有说不完的话和道不完的思念。
gabi在这快乐而又短暂的两个月里，是我们全职英语老师。
开学两个月里，在她的课上，我们充分享受了英语的乐趣。为了让我们这群中国孩子更好地更快地融入英语情境中，她绞尽脑汁，为我们量身定做了独特的教学方法，那就是看单词画图，同学抢答单词。这种方法既考验我们单词是否过关，又让好胜的我们展开了激烈的竞争。为了让自己小组在整个班级全线胜出，原本爱偷懒的我们利用一切的时间互背单词，相互督促，相互鞭策，课堂上充满了我们刀光剑影的学习氛围。两个月里，老师的这种激励开放的课堂不仅让我喜欢上了老师，喜欢上她的英语课，更让我战胜了自己，我时时告诫自己，世上无难事，只怕有心人，原本害怕英语的我也敢开口主动去找老外练口语了。
我的另一位外籍老师劳伦，在这两个月里她可是我的全职美术老师。
一开始老师介绍我们的美术课是由美国教师授课，我一下子蔫了。因为画画可是我的最爱，而英语我一向有自卑感，怎么办，这不是剥夺了我对美术课的憧憬了吗？刚开始我确实有点闷闷不乐。记得第一堂美术课，我是带着消极怠工的想法走进美术教室的。哪知道一走进教室，我被眼前独特的教室布置吸引住了，当时旁边的査老师告诉我们，劳伦老师为了我们，利用业余的时间精心为大家准备了这样一间充满艺术味道的教室。我不禁被老师课后默默付出而感动，而后的`那堂课，劳伦用最简洁的方式让享受美术，感受艺术。她教我们用涂鸦的方式，画出了自己属于我们自己独特的英文名字。这一小时候爱玩的涂鸦一下子带进课堂，让我们这群孩子乐了起来，我们尽兴地写，也尽兴的玩，仿佛重新走进了童年。一堂课结束之际，我们不禁为自己的作品而啧啧称奇，同时让我们明白原来涂鸦并不只代表乱画，而是一种孩子的艺术。
我还记得她教我们，如何把空瓶子改装成一条惟妙惟肖的鱼，并且把我们的作品，悬挂在了美术室内的墙上，让我们发现，原来我们日常生活中那些不起眼的东西，都是可以变废为宝的。在美术课上，劳伦一次次培养我们的动手能力，在实践体验中我们既提高了自己的审美水平，也锻炼了口语水平。
通过这两个月与两位美国教师的近距离的接触，我发现原来学习英语也就那么简单，只要有足够的胆量，只要自己足够的努力就可以把英语学好，就可以和外国人进行沟通交流。
还记得上个星期，新西兰学校的师生来访我们学校时，我勇敢地提出邀请新西兰小朋友到我家过周末。
还未曾见到新西兰同学时，我的心中确实还忐忑不安，不禁充满了疑问，她听得懂我那蹩脚的英语吗？我的英语词汇量能够用吗？
那天我拿着老师发给我们的联系单去找我那新西兰朋友时，我鼓足了劲，大声地喊出她的名字。她--maigi笑盈盈向我走来时，我似乎看到了上帝派来拯救我的天使。
我努力说好我的每一个单词，我努力表达我想表达的意思，当我有时不知所措时，她总是笑着看我，告诉我没关系，我又另找方法去说。总之那个周末，我发现原本羞于启齿的我，也会在她面前唠叨个不停，哪怕有时就是一个动作，一个笑脸，甚至有时就是一个拥抱。我带她去了古猗园，品尝了南翔小笼包；我带着她来到嘉定的孔庙，感受嘉定古城韵味；我带着她走进安亭老街，登上永安塔，去寻找“一览众山小”的意境；在我们家里，我还教会了她中国式馄饨，还品尝了中国式面条，她还努力地学习用筷子吃饭，也会学着我们把滚烫的饭菜放在嘴边吹上几口。
这个周末成了我最大的骄傲，因为我完全独立地和新西兰小朋友一起玩，一起学习，而这种胆量的力量就是来自于我们学校为我们营造的英语学习氛围。我要感谢七年来让我成长起来的远东学校。
现在，那些来自不同国度的朋友，都回到了他们各自不同的家乡，她们给我们留下的，不仅仅是那些美好的回忆，更是我们对英语燃起的那份热情以及探索的精神。
