细致观察生活中的点滴，可以激发出独特的写作文灵感，通过细腻的情感表达，作文能够触动读者的内心深处，心得范文网小编今天就为您带来了友谊的比赛作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
友谊的比赛作文篇1
今天，是我们学校举办运动会的第二天。昨天是个人项目比赛，今天是团体赛。班里的同学一个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想取得今天的胜利。
我们来到操场，准备进行接力赛。首先是从一年级同学开始，等到五年级比赛结束时，便轮到我们六年级了，我们班男子接励赛派出的四名大将分别是卢键，张志鹏，杨方，陈鑫。第一棒我们班选择的是卢健。只听裁判员一声哨响，卢健与对方选手一起跑了起来，刚开始，卢健与对手速度想差无几，在半路中，卢健的速度慢了很多，所以便被对手甩了开了，因此，落下了一大截。第二棒是杨方，杨方的跑步速度很快，因此很快便赶上了对手。第三棒是我们班的陈鑫，陈鑫在途中不知怎么回事，好像是吃不消了，被对方反超了很多。第四棒是我们班的王牌张志鹏，但同样对方的第四棒也是王牌，因为两人之间本来已经相差很远，张志鹏追不上了，所以我们班男子接力赛输了。
虽然我们班男生接力赛输了，但是还有女生组比赛没有进行，全班同学都把希望放在了女生组接力赛上。第一棒由我们班女生中跑步最快的`高姗姗，由于男生组失利，全班士气低落，因此第一棒到第四棒都被对方甩得运运的！我们班女子组也输了。
虽然这次接力赛我们两场都输了，不过没关系的，以后的机会多的是，总之，友谊第一，比赛第二！
今天，是我们学校举办运动会的第二天。昨天是个人项目比赛，今天是团体赛。班里的同学一个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想取得今天的胜利。
友谊的比赛作文篇2
随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！
对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。
比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。
时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！
但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！
友谊的比赛作文篇3
小时候，我曾向往在赛场上叱咤风云，向往登上世界冠军的领奖台。我也曾经以为梦想离我只有寸步之遥，可当我渐渐长大，才知道儿时的梦想对于我来说已经是遥不可及了。而唯一能够稍微弥补心愿的方式就是参加比赛。
我上小学的时候，寒暑假经常跟一个德高望重的老教练学习羽毛球。在他的细心指导下，我的球技突飞猛进。也许，我不能登上最高的领奖台，但至少我和身边的小伙伴打羽毛球的时候还是占有一定的优势的，这我已经满足了。
那天下午，爸爸接到了那个老教练的电话，他说要我参加佛山市青少年羽毛球比赛。我兴奋极了，毫不犹豫地就答应了。那是离比赛还有半个月的时间，在学校，我和同学们打球，以找回状态，周末，我和爸爸去体育馆演练技战术，积极备战。
时间一分一秒地流过，我的小小心愿也快能实现了。虽然那是已经是严冬了，但是再冷的天气也抵挡不了我的热情。比赛是在周末，我星期六一放学就飞奔到体育馆，临时充当“球探”。我的比赛是在下午，所以整个上午我都在看比赛。我觉得比赛的选手实力悬殊，来自体校的选手几乎都是不费吹灰之力就轻取对手。这使我对体校的选手，有一种恐惧感，但同时又希望自己能抽一个好签，尽量避开体校的运动员。
不久，我就得到了赛程，我抽了一个好签，我参加的两项比赛——男双和男单，都分在了只有三队的小组。按照规则，每局先拿到15分的胜一局，比赛采取三盘两胜制，战绩靠前的小组前两名晋级四分之一决赛。所以，男单和男双我只要各赢下一场比赛就能小组出线。在种情况下，我放下了所有的思想包袱，尽力一搏，不放弃每一分每一球。
广播在喊我的名字，比赛即将开始了，我怀揣着紧张和好奇的心情踏入了赛场。首场比赛，我面对的是文体局的选手。刚开始练球的时候，我发现对手身材矮小，力量比较单薄，我跟他拉球的时候，也许是对我的高球不适应，我发现他总是不停地捡球。
比赛开始，我先发球。按照赛前的计划，我采取了对他实行“炮轰”战术，也就是一有机会就杀球，或者不停地打他的后场。我深呼吸，只见我的手臂一抡，球在空中划过了一条美丽的抛物线，球正好掉在了线上。对手以为此球出界，结果判断失误，我发球直接得分。接着，我用同样的方法一直抑制住对手，而对手是只有招架之功没有还手之力，只能靠我的失误得分。第一局，我先声夺人，以15：6拿下第一局。第二局，对手根据场上形势对战术进行了调整，而我也及时改变了战术，采用高举高打配合劈吊的战术。第二局对手加强了对后场的防守，前场留下了空档。我抓住机会，连续发前场球直接得分，让对手防不胜防。很快比赛就呈现了一边倒的局面，我很快以13：6占据了场上的优势，只要在拿下两分就可以赢得这场比赛了。谁知道，这两分竟拿得如此艰难。对手在落后的情况下奋起直追，再加上自身的失误，比分一度被追到了13：12。眼看煮熟的鸭子就快飞走了，我赶紧加大火候，不敢再懈怠。最终以15：13，再胜一局，从而以总比分2：0的比分战胜对手，赢得开门红。赛后，我们还不忘握手示意，随便交流几句。这样的话凭借这场比赛，我也顺利跻身男单的四分之一决赛。
男双的比赛，由于配合不够默契，实力也有待提高，最终小组赛一场未赢，只能争夺第五六名的比赛。在这场比赛中，我们遗憾的以14：16和12：15，总比分0：2输给了对手。而男单的比赛对于我来说更是雪上加霜。俗话说：狭路相逢，勇者胜。男单的四分之一决赛真是强手如云啊！对手以大比分，直落两局赢得比赛。
所有的比赛结束了，这次比赛我名列公开乙组男子单打第八名和公开乙组男子双打第六名。我也确实知道自己离顶尖选手的差距，也知道了“只有付出努力，才有可能成功”这个道理。冰冻三尺非一日之寒，世界冠军的背后，一定付出了许多鲜为人知的努力和汗水。其实，比赛的成绩并不是最重要的，重要的是在比赛之余，以球会友，收获更多的友谊。
友谊的比赛作文篇4
第三次龟兔赛跑准备开始了。兔子第一次是因为他睡觉而输了；第二次是因为有下坡而输了。这一次，兔子下决心：一定要赢了乌龟！再看看乌龟，他一点也不骄傲，而是等着裁判员说开始。
第一局——开始！
哈哈!看眼前都是平地，兔子又开始有点得意忘形了。都是平地，兔子还怕什么？看起来这局兔子肯定是要赢的了。路程没有多远，兔子都已经跑了一半了。兔子觉得他自己跑得太快了，没竞争对手也不好玩，便回头想看看乌龟跑到哪里了。“哈哈哈！笑死我了......”兔子不经哑然失笑，因为他看见乌龟还正在离起点不远的位置爬着。乌龟并没有因兔子的取笑而生气，他努力地向前爬。也不知道兔子笑了多久，就连乌龟
俗话说得好：“坚持就是胜利！”兔子都已经赢得一局了，这一局再像刚才那样，这次龟兔赛跑兔子肯定赢定了。眼看胜利就在眼前，可是天公不作美，兔子才没跑几步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么办？我们兔子可不适应水啊！”乌龟爬到了兔子旁边，将自己的壳脱下来，递给了兔子。兔子拒绝了：“不行不行，如过你给我了，那你怎么办？”“没关系的，忘啦？我们乌龟可是水栖动物，不怕水。”乌龟对兔子说。兔子没办法，也只能这样了。
这场突如其来的雨使裁判员终止了比赛。虽然他们俩谁也没有赢得这常比赛，但他们心里都甜甜的，因为他们明白了：友谊第一，比赛第二！
友谊的比赛作文篇5
一年一度的运动会在风和日丽的日子拉开了帷幕，天气晴朗，心情格外愉快，一切都是美美哒！
单项比赛结束后，集体项目最为精彩激烈，我最喜欢的是接力赛，因为亲自参加了。
轮到我们五年级往返接力比赛了。脱掉外套，放下手表，排好队，三个班一个班站一列，每班男女生各15人参加，最后一个同学手臂上系红领巾作为标记。
裁判员清点完人数，一切准备就绪，只等裁判老师的一声哨响。我排在队伍中间，还是紧张极了，生怕为班级丢光！“嘘！”哨声一响，整个五年级像一锅沸腾的开水，呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。我们班第一位种子选手头开得好，他像飞毛腿一样，在操场上狂奔，一下越过了其他两个班的同学。观众们都为我们加油助威，这使我更加紧张。
这场比赛我们可是拼了老命，我们班出了名的“胖子”都飞了起来呢！说重点，我们班虽然有很多种子选手，但躲不了“猪队友”，每年接力赛都要掉棒，这次也不例外。
因为前面掉了棒，所以我要拼尽全力，前一位同学跑出去了，我的手心出了冷汗，赶忙右手放在竹竿旁，右脚朝前，左脚在后，摆好姿势，做好充分的准备，现在回想起都好紧张！前一位同学拿着接力棒，绕过对面的竹竿，飞快向我跑来。我不敢再掉棒了，全神贯注地盯着接力棒，小心翼翼有力地接住棒子，紧紧地抓在手里。我使出了吃奶的力气跑，冷汗也越来越多。跑了一圈回来时，我紧紧抓住那棒子，直到下一个人抓稳了才松手。
还好我没掉棒，可我跑完不久，又有人掉了棒，我班和其他两个班又拉开了距离，最后都没能追上。
哎，没事，这次输了来年再战！参与比成绩更为重要。友谊第一，比赛第二！
友谊的比赛作文篇6
上世纪70年代，周恩来总理一句“友谊第一，比赛第二”，用小球转动了大球。当时，在特定的时代背景下，确实对一些弱小的对手，做了一些让球的事。体育发挥出政治功效，充分展现出一个外交家的远见卓识。
今天，从没听过哪个运动员接受赛前采访前说：“我这次其实为了增加队员的友谊才来的。”也没听哪位学生在高考前说：“我考试的目的是为了见更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比赛，就要分出高低。
赛前的握手是友谊吗？不是！是交战的前奏。赛后的拥抱是友谊吗？不是！是胜者在表达的宽容，败者在整理心情。难道友谊不存在吗？存在！为了营造和谐，促进交流必须有名无实的存在，但只能排在第二。
奥林匹克精神是“更高，更快，更强。”永远不会改成“更亲密，更友好，更融洽。”那是世界和平组织的事情。
多年来，我们口中喊着“友谊第一”的口号，心里却高高扬着“比赛第一”的旗帜。场场比赛要成绩，次次竞技要夺冠。呵呵，做运动员，图个啥？其实，优秀运动员的目标就是在赛场上和势均力敌的对手较量，证明自己的强大，体现自己的强大，体验站在领奖台上的成就感。如果只是为了增加友谊，大可不必每天挥汗如雨的训练，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。
假设有一天，有一位奇人，它将所有项目的金牌全包了，你认为媒体会怎样评价？1。把世界上所有用来赞美的词都用在他身上。2。媒体打骂他：这小子真不够哥们儿。你会相信哪一种呢？
友谊的比赛作文篇7
每当我看到教室墙上的那张奖状，我就会想起那场拔河比赛。
那是一个凉风习习的星期三。在第一节快要下课的时候，只见语文老师满面笑容地走上讲台，对我们说：“同学们，我们第二节课要举行全年级的拔河比赛”，话音未落，教室里就像炸开了锅一样，同学们你一言我一语地讨论了起来，也有不少人摩拳擦掌，想去参加比赛！就在这时，老师又对我们说：“同学们，你们觉得谁可以去？”大家一听，都毛遂自荐，纷纷举起手来。最后，还是在老师的精挑细选下选出了参赛选手，而我就在其中之一。
第二节，我们在老师的带领下来到操场。一到操场，只见人山人海，操场中间放着一根大麻绳，那麻绳又粗又长，好似是条长蛇在那里躺着。就在这时，校长出现了，他面带微笑地说：“同学们、老师们，大家好！我现在宣布五年级拔河比赛现在开始！”随着校长的话音落地，操场上顿时响起一阵热烈的掌声。
首先是五（三）班和五（七）班，他们个个猛如虎，势不可挡……过了一会儿，该我们班了。一上场我们的队员就像猛虎下山一样，把对手“打”得落花流水，绳子一步步向我们这边移动，但到了紧急关头，对方也发威了，不知谁一声“加油”，绳子开始返回，幸亏站在最前边的小刚紧拉绳子，不然我方就被打败了。就在这种情况下，我方小明突然脚一滑，摔倒了，对手抓住机会，用力一拉，我方队员顿时被拉了过去，结果，第一回合我们失败了！
第二回合，我方队员虽然有一颗“复仇”的心，但对手太强了，我们这边节节败退，结果胜利又一次属于他们了。
第三回合，破釜沉舟局。不赢一局，我们颜面何在？大家都在暗暗思索，然后付诸于行动，我方队员势如破竹，这时对方似乎感受到了，哨声一响，我们班同学个个用上了洪荒之力，一帆风顺获得了胜利。但总体分数仍然少于对方，最后我们输了这场比赛，只得了张“鼓励奖”的奖状。
这次拔河比赛，我们虽然输了，但是“友谊第一，比赛第二”嘛，我们依然师兄弟班级！
