作文的练习帮助我们建立逻辑思维，提升问题解决能力，写作文不仅是技巧，更是勇敢表达自我的一种方式，心得范文网小编今天就为您带来了关于笑话的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于笑话的作文篇1
一天，老师让我们写一篇作文，内容是记一个自己最爱的人。
回到家里，我左思右想，嘴里还不停念叨：“写谁好呢?写谁好呢?”突然，我眼前一亮，想：就写我的老师吧!她像我的妈妈一样照顾我。于是，我取了一个题目《老师，你是我亲爱的妈妈》，然后，我满怀激情，走笔如飞，一口气就写完了。
我把写完的作文给妈妈看。妈妈说：“女儿，写得真好，但还有不足，妈妈给你改改。”妈妈改完了，我又拿去给爸爸欣赏。爸爸看了，说：“女儿，你写得真不错，不过还有缺陷，老爸给你改改。”
我把爸爸、妈妈给我改动过的作文又工工整整抄了一遍，心里想，明天我一定争取在课上展示自己的作文。
第二天的作文评讲课上，我坐得端端正正，两眼炯炯有神地紧跟着老师。老师只要问谁还想朗读自己的作文，我马上把手举得高高，还不停摆动。我多想老师给我一个机会呀!但是，我所有的努力都没有引起老师的注意。有一次，老师甚至请到了我的同桌!就是不请到我。都快要下课了，我急得直想哭。就在这时，老师说：“石李雯，看来你很想念你的作文，你上来念吧!”
我心砰砰直跳。一走上讲台，我就大声念道：“老师，我是你的妈妈。”顿时，全班捶胸跺脚，哄堂大笑。我傻在哪里，“什么地方错了吗?”老师微笑着走上前，拍着我的肩头说：“石李雯，别激动，再来。”我心里默念着不激动，不激动，眼睛直愣愣地望着作文题目，又大声念道：“老师，我是你亲爱的妈妈。”
全班又是一阵哄堂大笑，连老师也笑弯了腰。
这就是我在作文评讲课上闹的笑话。
关于笑话的作文篇2
说到小数，想必大家都不陌生吧！生活中的小数，无处不在，可你知道小数的重要性吗？听我来讲讲吧。
小数可能会让你闹笑话。记得报纸上写过，有个男孩正在家看电视，妈妈叫他去买鱼，他心不在焉的出了门，找到了卖鱼的，一看鱼的价格就大叫了起来： “天哪！五百八十元一斤，这不是抢劫吗？！”卖鱼的一听就笑了，说：“小朋友，你可要看清楚了，我的鱼是五块八一斤！”男孩这才发现自己没看到小数点，闹了大笑话，一下子羞红了脸，买完鱼后他就飞快的跑回了家。
今天我也闹了一个小笑话，就是我测体重的时候，看到秤上写的竟然有295公斤，我立马尖叫起来，。后来，我想：难道是秤坏了吗？于是仔细一看，原来是29.5公斤，忘记看了小数点。哎，看来有时候一些小细节也是很重要的，可不能忽略了它们，要不然就会像我这样闹笑话了。
小数有时候还能体现一个人的道德修养。如果地上掉了一分钱，你会不会把它捡起来呢？也许你会说：“我有的是钱，这一分钱，算不了什么！”可是你想过没有，如果每人每天都能拾取一分钱的话，一年下来，就可以得到一笔不小的财富呢！如果把这笔钱捐给国家，那就不会有那么多的贫困儿童了。
总之一句话，我希望大家都能明白：小数是无处不在的，数学也是，如果没有了它们，生活就不会那么有序了，所以，有一些看似渺小的东西也是十分重要的，不要因为它小而小看了它哦！
关于笑话的作文篇3
瞧啊！孩子们脸上开了花儿，扬起的嘴角透露出一份纯净的天真。成功者的脸上如阳光般灿烂，多么像湛蓝如水的天空上的一朵浮云啊！
微笑、狂笑、皮笑肉不笑、阴险的笑、美丽的笑……这是上帝赐给我们最美的礼物。当我们拥有了这千奇百怪的表情，我们就有了对世间事物的感知。高深莫测的大山、风景迷人的花园、秘密众多的海面，当我们用笑去面对，就说明我们又探索到了一些曾经不了解的东西。
可是，乐观、坚强的人，那伴着泪水的笑容里隐藏着太多深刻的道理。记得那是被人尊称为“乐圣”的音乐家，他为贫困的兄妹俩弹曲子，由此创作出了传世名曲——《月光曲》。可是，到了晚年，他却双耳失聪。可他笑对人生，用自己的毅力克服了重重困难，用自己对音乐的透彻认识，继续他的创作，直到他的生活画上完美的句点。不错，他就是贝多芬。
我们学生，要接待的“常客”就是挫折和失败。但是，我们在吊索桥上，没有丝毫松懈，抓住一根绳，坚强的走下去。我们还从中学会了坚强，懂得了用笑面对失败。所以我们更加无所畏惧，因为我们已从失败中获得了成功。
面对困难时，给自己一个微笑，给生活一个微笑，这又是笑的另一大特异功能——化解困难。
朋友之间，不免有些小摩擦。在经历一场风波后，我们会想与朋友和好，却无法开口。当你陷入这种困难时，给你的朋友一份最朴实的礼物吧！那就是——一个歉意的微笑。也许，这转瞬即逝的一个表情，将会是彼此间友谊的见证。
一年的三百六十五天，哪怕你遇到了困难，也请你仰起脸向着太阳，擦拭你眼中欲滴的泪水，笑对眼前的一切吧！笑对人生，你未来的路将是花团锦簇、阳光明媚的好景象。
关于笑话的作文篇4
一天，我在闲暇之余，偶然翻开一本笑话书。在我看完一篇篇令我欣然一笑的故事之后，忽然有这样一则讽刺幽默，使我再也笑不起来了。
这个笑话是这样说的：从前有一个儿子，当他一长大娶妻生子以后，便觉得母亲是个累赘，不愿奉养。于是便把母亲装进一个大竹筐中，想扔到深山去。母亲早就看出了儿子的心思，便沿路折断了路边的树枝，做标记。
看到这，你也许会以为，母亲做标记的目的是便于她能按原路回家，那么你就错了，让我们来听听她是怎么说的。
正在她做标记之时，他的儿子看见了，感到很气愤，便对她愤愤地说：“你想干什么?难道还想回去吗?”母亲为自己辩解道：“这林子太深了，我怕你离开我之后，找不到回家的路，……”听到这，儿子则是一脸茫然……
是啊，这句话太使人吃惊了。当你第一次看到这个故事后，你的感想也许是为这位母亲不值，在这样一个情况下，她居然还一心为自己的不孝之子着想。
然而当你第二次体味它时，你会觉得这位母亲太伟大了，伟大得在她的亲生儿子想要她性命的情况下，她想到的居然还是她的儿子。你会觉得母爱是一种天性，无论到任何时候，在任何情况下，都不会改变。
而当你再次去体会这个笑话时，前面的两种想法也许都没有了，你想到的则是笑话给我们的更深层的启示：造成儿子弃母的原因。对于这个问题，母亲的做法恰恰就是一个完整的答案。在那样一种情况下，她都不忘对儿子的溺爱，平时可见一斑。我想，这是造成儿子弃母的主要原因之一。从古至今，不孝之子都会遭到唾骂，而谁又曾想过，在这恶果的背后，教育者也有着不可推卸的责任，父母便是人生的第一任老师呀!
这则笑话足以令世人警醒，它教会了我们该怎样地爱与被爱。
关于笑话的作文篇5
张老师是我的幼儿园老师，和她在一起相处的三年时间，给我留下了不可磨灭的印象。
张老师个子不高，金黄色的卷发，总是扎着马尾辫，显得朝气蓬勃。一双如盈盈秋水般的大眼睛和一个樱桃小嘴十分美丽，给人带来无限的遐想。
给我印象最深刻的是张老师的笑容，老师脸上的笑容是风吹都吹不走的，是太阳晒都晒不干的，老师的笑容无处不在。
还记得第一天去幼儿园的时候，所有的小朋友都很不适应，哇哇大哭的声音遍布了整个幼儿园，张老师费了九牛二虎之力才把所有的小朋友都哄好，唯独我还在哭鼻子，张老师见状，微笑着把我抱起来，小心地拍着我的背，温柔地说：“别哭别哭……”不知是什么原因，我立即停止了哭闹，安顿下来，张老师见我这么听话，会心地笑了，她让我坐在桌子上，迈着轻盈的步子去了超市，回来的时候拿着一罐棒棒糖。她把糖分给其他小朋友后，回过头来对我莞尔一笑，把糖给了我，并摸了摸我的头，温柔地说：“只要听话，老师就给你糖吃！”想着那微笑，至今我心里都有种莫名的温暖。
有一天中午，我睡午觉睡过了头，当我醒来时，发现大家都已经不见了，偌大的房间里只有我一个人，我害怕得哭了起来，张老师听到哭声，飞快地跑了进来，张老师微笑着问：“怎么了？”说完还摸了摸我的脸。看到张老师来了，我立即不哭了。张老师笑呵呵地说：“睡醒了吧，课都上完了，这节课学了两个新的汉字，放学后我给你补课，功课可不能落下呀！”放学后，张老师给我补了半个小时的课，我回家时，张老师的嘴角又上扬了四十五度。
张老师的那一抹微笑，像春天里的一米阳光，无时不刻温暖着我。
关于笑话的作文篇6
可爱的鬼有一个鬼很可爱。他爱吃肉，就对一个人说:“我要吃人肉。”那个人就给他人肉，那个鬼说：“我要吃人做的肉，不是吃人身上的肉！”没人和我抢有一个男生晚上要坐公车回家，可是因为他到站牌等的时候太晚了，他也不确定到底还有没有车又不想走路。因为他家很远很偏僻，所以只好等着有没有末班车等啊等啊......
他正觉得应该没有车的时候，突然看见远处有一辆公车出现了他很高兴的去拦车。一上车他发现这末班很怪，照理说最后一班车人应该不多，因为路线偏远，但是这台车却坐满了。只有一个空位，而且车上静悄悄地没有半个人说话。他觉得有点诡异，可是仍然走向那个唯一的空位坐下来，那空位的旁边有个女的坐在那里，等他一坐下，那个女的就悄声对他说:"你不应该坐这班车的，"他觉得很奇怪，那个女人继续说:"这班车，不是给活人坐的……" "你一上车，他们(比一比车上的人)就会抓你去当替死鬼的。"他很害怕，可是又不知道该怎么办才好，结果那个女的对他说:"没关系，我可以帮你逃出去。
于是她就拖着他拉开窗户跳了下去，当他们跳的时候，他还听见"车"里的人大喊大叫着"竟然让他跑了"的声音。等他站稳时候，他发现他们站在一个荒凉的山坡，他松了一口气，连忙对那个女的道谢。那个女的却露出了奇怪的微笑:" "现在，没有人跟我抢了……。"
