一份优秀的教案是教师展现教育热情与专业精神的体现，每个教案都应有明确的时间安排，以确保各个环节顺利进行，心得范文网小编今天就为您带来了生日歌的教案精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
生日歌的教案篇1
活动目标：
1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。
2、感受蔬菜的多种多样。
3、培养孩子不挑食，喜欢吃蔬菜。
教学重点、难点：
让幼儿认识蔬菜的形状及颜色。
活动准备：
1、新鲜蔬菜若干：各种萝卜3只，长短不一的黄瓜3根，大小不一的番茄３只。
2、用硬纸做一个青菜老人。
3、道具：小火车。神秘宝箱。
活动过程：
一、开始部分
（1）师：今天老师带来了一位神秘的蔬菜好朋友，你们猜猜他会是谁？（幼儿猜测）
（2）原来是青菜奶奶。“今天是我的生日，我邀请了许多蔬菜宝宝和你们一起来过生日。”
二、基本部分
1、原来青菜奶奶今天过生日了，她想请我们和蔬菜宝宝一起去，你们觉得哪些蔬菜宝宝会和我们一起去呢？（说一说自己知道的蔬菜）
2、你们认识这么多的蔬菜宝宝哪！我的神奇百宝箱里也藏了一个蔬菜宝宝，我们来摸摸看，是谁和我们一起去青菜奶奶的家呢？（请一名幼儿上来摸一摸）
（1）它是什么形状的？捏一捏有什么感觉？你猜它是什么蔬菜？
（2）再请一名幼儿摸一摸：你来猜猜看是什么蔬菜宝宝？他是什么样的？
3、我们来看看到底是什么？（西红柿）
简单讲解：圆圆的`，红色的，软软的
4、让不同幼儿依次摸出宝箱里的蔬菜宝宝。简单讲述。
三、蔬菜宝宝上火车
1、这些蔬菜宝宝我们都要请去青菜奶奶的家里过生日，可是青菜奶奶的家有点远，我们需要开火车去。
2、（出示道具火车）这辆小火车有点不一样，你发现他有什么不一样的地方？
（1）一个是圆圆的车厢，一个是长长的车厢。
（2）再次巩固蔬菜宝宝的外形特征。
（3）请个别幼儿上来送蔬菜宝宝上车厢。（作简要点评。）
3、火车马上要开啦，先请圆圆的蔬菜宝宝坐进圆圆的车厢，再请长长的蔬菜宝宝坐进长长的车厢。
（1）分别让两个幼儿先来送蔬菜宝宝进车厢。
（2）第三次教师故意放错车厢，让幼儿上来改正。
（3）把所有的蔬菜宝宝都送进车厢。
四、结束部分
我们的蔬菜宝宝都坐上了小火车，现在火车要出发去青菜奶奶的家里啦，我们也赶紧开起小火车去给青菜奶奶过生日好吗？跟客人老师说再见！
生日歌的教案篇2
活动目标
1、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的.形式表达出来。
2、大胆大声朗读,踊跃参加英语游戏活动。
3、复习学过小动物单词，并在适当的场合熟练运用。
4、幼儿能够掌握单词蛋糕cake的发音,并能正确理解单词含义
活动准备
单词卡片(水果各一张)、电脑幻灯片、水果实物,生日帽,小兔子过生日挂图一张,生日蛋糕模型
活动流程
1、师生英语相互问候.
2、t:今天是小白兔的生日,所以它来邀请我们一起去它家里给小白兔过生日,那去之前我们要为小白兔准备生日礼物,看看我都带来了什么?
（教师出示已准备好的实物水果进行提问）并引导幼儿说出水果英语发音. 提问
t: what’s this ? s: it’s a banana.
t: what’s this ? s: it’s a peach.
t: what’s this ? s: it’s an apple.
t:有了这么多的礼物我们可以出发了,(出示小兔子过生日挂图一张)
这里已经来了很多小朋友,我们看看都有谁来了,你们都认识哪些小动物?引导幼儿说出自己喜欢的小动物英语(复习学过小动物英语单词)
3、new knowledge.学习新单词
（1）我们都带来了很多水果,可是过生日一定要有生日蛋糕的,所以老师准备了一个大大的蛋糕.出示生日蛋糕,听老师发音,幼儿跟读蛋cake发音,教师运用过生日时流程,
1点蜡烛,2吹蜡烛,3切蛋糕4吃蛋糕小活动练习蛋糕cake英语发音,使幼儿熟练掌握蛋糕cake发音
（2）出示不同种类蛋糕幻灯片（体验英语活动快乐）幻灯片变化同时,幼儿练习蛋糕英语发音,
（3）拍打单词卡片。让每个小朋友拍打卡片,幼儿在拍打同时教师要躲闪,拍到卡片并能正确的说出单词的小朋友老师要及时给予鼓励.
（4）演唱英文歌曲(happy birthday)结束本节课.
活动延伸
小朋友和爸爸妈妈进行角色表演为小动物过生日.
生日歌的教案篇3
目标：
1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲述图片内容，看图想象故事情节。
2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、帮助别人的情感。
3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
准备：
多媒体课件。
过程：
1、谈话，导入课题。
小朋友，你们喜欢过生日吗?为什么?
2、播放课件，提问：
①、有只小老鼠过生日，它会收到什么礼物呢?
②、鼠爸爸送它什么礼物的呢?它高兴吗?
③、它开着车出去会发生什么事情呢?
④、它怎么会发生那么多的`事呢?
⑤、如果你是乌龟、青蛙或小狗，这时你会怎么做?
⑥、小动物们是怎么对待它的呢?他们在干什么?会怎么想?
⑦、最后小老鼠怎么样了?
3、故事表演。
请幼儿扮演故事中的小动物进行表演。
活动反思：
本次活动幼儿能跟着我的思路，并充分展示了自己的本领，语言讲述较流畅，在兴致勃勃中结束，圆满完成教学任务。
生日歌的教案篇4
一、教学目标
1、让学生知道四季的划分，以及生日在什么季节。
2、帮助学生进一步感受统计的意义。
3、让学生经历统计的过程，体验调查方法的多样性。
4、能根据统计图提供的信息，提出和解决问题，并能进行合理的推测。
5、通过活动，让学生学会与人合作，提高分析解决问题的能力。
二、教学重难点
1、让学生经历统计的过程，体验调查方法的多样性。
2、让学生经历统计的过程，体验调查方法的多样性。
3、能根据统计图提供的信息，提出和解决问题，并能进行合理的推测。
三、教学过程
（一）创设情境，体验统计的必要性。（播放音乐）
1、以国庆节为契机，引出生日月份
2、学习季节及季节的划分。
为了方便，我们约定，三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。
3、小结导入新课，生日——统计
（二）亲历统计，收集整理
1、回忆调查方法。
（板书：排一排、举手、递纸条、起立）
2、明确小组合作内容及要求
3、小组合作调查，完成统计图或者统计表
巡视并提供帮助，适当评价激励。
4、汇报交流
注意检验统计结果是否正确
5、全班生日情况统计
（三）分析统计结果，提出并解决问题
1、请根据统计图提供的数学信息提数学问题
（补充）
2、如果你们班某个同学的生日你不知道，猜猜他最可能在哪个季节过生日？
（四）全课小结、拓展延伸。
1、这节课你有哪些收获？
2、拓展延伸（机动）
相信大家通过今天的学习能把统计的知识更好的运用到我们的生活当中去。
3、反馈本课学习效果
四、板书设计：
生日——统计
调查方法：举手、起立......
生日歌的教案篇5
【学习目标】
1、知识与能力：了解小说的故事情节，通过人物的语言动作神态等描写感知人物形象。
2、过程与方法：自读——品读——拓展
3、情感态度与价值观：结合生活实际，学会珍惜至纯至真的亲情，学会感恩。
【学习重点】
目标1
【学习难点】
目标3
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、导入
1、在四川汶川大地震中，涌现了很多感人的故事，无数母亲用自己的生命诠释着母爱。其中有一位母亲用自己的身躯，扛住了废墟的重压，拯救了孩子。让我们一起通过这首小诗来缅怀这位伟大的母亲吧!
2、全体学生有感情地朗诵小诗。(幻灯展示小诗)
3、大家读得很有感染力，从诗中我们读出了母爱的博大，她的博大足以和日月齐辉、与天地共鸣。而这位母亲的爱并不孤独，她的孩子也同样深深地爱着她，对母亲有一颗感恩的心。
4、今天我们要学习一篇同样表现母子之爱的小说《生日礼物》，作者美国作家罗伯特·莫伦，让我们一起在小说中感受这人世间至真至纯的母子情。
二、感知课文
1、请大家打开手中的文章，在朗读感知课文之前，有几个字的读音需要注意一下。
遗憾 醇厚 温馨 抱怨
2、请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考下列问题：
(1)你能迅速找出本篇小说的三要素是什么吗?
(2)文中足以珍藏一生的“生日礼物”是什么?
(3)文中母亲的爱体现在哪些事上?
(4)波洛对母亲的爱表现在哪些地方?
三、语句品读
1、大家刚才在朗读时，文中哪些语句体现了这种至纯至真的母子情，令你备受感动呢?试把它们找出来进行赏析。(提示：可从人物语言、动作、神态、心理描写的角度出发)
(四人小组讨论交流)
2、各位同学都很敏锐，能从一个细小的动作、神态中读出伟大的母子情。现在，我们能否来概括一下妈妈和波洛的形象呢?
妈妈：慈爱、坚强、乐观……
波洛：懂事、勇敢、乐观……
四、写法探究
1、插叙的叙述方式(过渡：能否把插叙部分提前交代? )
2、巧设悬念，叙事波澜起伏
3、以小见大
五、拓展延伸
1、其实这种感人肺腑的母子情不仅现身于小说，在影视歌曲作品中也频频出现。下面我们将听的一首歌是韩红的《天亮了》，这首歌曾打动了亿万观众，但谁知道这动人歌声的背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。
那是1999年10月，在贵州的一个风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14 名不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的父母，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还是他的父母用双手托起的一个奇迹，在生和死的瞬间，父母把生的希望留给了儿子。
(幻灯播放flash)
2、《天亮了》这样的爱足以惊天地、泣鬼神!或许我们的生活没有这样轰轰烈烈，我们的父母也没有这样的壮举，但有些爱其实就藏在平淡的生活中，只要我们细细品味，爱就会时时溢满我们的心房。现在让我们来说说与父母之间的感人故事吧!
六、本课小结：这堂课我们学会了珍惜亲情，感恩亲情。
七、布置作业
回忆了以往的点点滴滴，同学们心中一定涌动着对父母的感恩之心。请同学们回忆与父母之间最难忘的一个瞬间，用细腻的文字表达出来。
【板书设计】
生日礼物
(美)罗伯特·莫伦
环境 风雪之夜
情节 妈妈送波洛生日礼物 母
妈妈：慈爱、坚强、乐观…… 子
人物 情
波洛：懂事、勇敢、乐观…… 深
