进三年的工作总结6篇

时间:2024-04-06 作者:Fallinlove

工作总结的写作是我们进一步提高自己的必经之路,只有通过总结和反思,我们才能不断成长和进步,写工作总结的目的就是为了让我们及时复盘自己工作中的不足,心得范文网小编今天就为您带来了进三年的工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

进三年的工作总结6篇

进三年的工作总结篇1

我所教的班级为高二,共42人,男生20人,女生22人。现将学生情况分析如下:整体情况分析:“教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。”

1、知识与技能:高二的学生,有了一定的语言积累,但是仍有很多学生不能用准确、流利的语言与人沟通,提高学生的语言理解和表达能力依然是第一要义。教师应努力指导学生应用学习策略,有效地提高学习效率。培养学生的归纳概括能力、逻辑推理能力、自我发现问题的能力、自我解决问题的能力、最终达到具有自主阅读的能力。在此基础上,全面提升学生的语文素养。另外,知识爆炸的社会,信息量极大,而我们的聋生阅读速度特别慢,习惯于一个字一个字的读书,因此训练学生在浩如烟海的材料中定向搜寻信息,快度把握主旨的能力也非常重要。

2、过程与方法:学生的学习过程并不是被动吸收知识——机械记忆、反复练习、强化储存的过程,而是以积极的心态,调动原有的知识更新、经验,在各种自主活动中构建知识,解决新问题的“再创造”过程。苏霍姆林斯基曾经说过:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要。这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。”因此,新课程中,教学改革的.一个重点就是通过教学目标、内容和途径方法的调整,帮助学生改变原有的单纯的接受式学习方式,在开展有效的接受学习的同时,形成一种对知识进行主动探求,并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。

3、情感、态度、价值观:作为教师,要积极引导学生走出心理的阴影,培养他们积极健康的心态,引导他们树立正确的人生观、价值观,培养其自立自强、坚毅执著、豁达乐观的精神。学生具体情况分析:聋生之间的差异极大:听力残疾程度的差异,致聋时间先后的差异,遗传因素的差异,语言环境的差异,智力的差异,个性发展水平的差异等等,教师必须针对每一个孩子的具体情况,合理的规划课堂教学,面向全体,让不同的孩子在课堂中都有不同程度的提高。

陈钊:他是一个特别勤奋好学的孩子,心智健全,头脑聪慧,又目标明确,意志坚定,所以不管是在语言、思维还是思想方面,他的情况都是最好的,再加上他的特殊的经历,他显得比同龄孩子更为成熟。在对他的培养上,着重于激发想像力和创造潜能,提高其语言品味与鉴赏能力,发展个性,丰富其精神世界。

姜思思:发音比较清晰,再加上她后天的努力,所以她的语言表达流畅通顺。另外由于她善于学习,喜欢思考,所以会将老师讲授的写作方法积极的运用到实践中去,所以她现在的语言能力已处于较好的水平。

付超:他比较聪明,反应很快,由于长期担任班级管理工作和学生会的各项工作,所以大脑得到了有效锻炼,理解能力、表达能力、沟通能力都很强。

邹玲:她学习努力刻苦,听老师的话,不仅能按时完成老师布置的作业,还能认真的阅读老师推荐的课外图书,勤能补拙。语言表达能力、空间想象能力及逻辑思维能力都较低,但学习习惯较好,意志力较强,自我意识水平较高。需要老师和各科老师通力配合,通过多种形式的训练,开启她的情感和智慧大门。相信量变发生质变,积累到一定程度,就会有开窍的那一天。

进三年的工作总结篇2

时光飞逝﹑岁月如梭,转眼间今年即将结束,回首一年的学习、工作和生活,本人在成长中已取得了点点滴滴的成绩,同时也存在许多不足之处,作为医生,我们的工作职责就是“竭尽全力除民众之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名妇产科医生,我必须奉行这一神圣使命。以下是我今年的工作总结。

一、努力学习,不断提高自身的业务素质

在工作中,我把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。我根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我步入了神圣的_医院的那时起,我曾暗暗宣誓过:“我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力”。今天,我不断的努力着。所从事的妇产科医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名妇产科医生,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名妇产科医生应尽的职责。

三、患者至上,热情服务

在患者住院的诊疗工作中,不管在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者。做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。

以后我会更加严格地要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

转眼间,本人来xx学校工作已将近一年,回首这一年,感慨颇多。现在回想也为着自己没有虚度这宝贵的一年而庆幸,更怀揣着对学校领导的关怀鞭策及其师父言传身教的深深感激。现将工作情况汇报如下:

一、政治思想方面:

我努力将自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;与同事共同探究学科业务,毫不保留自己的观点,实话实说,向老教师学习,从而提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学方面:

我严格遵循考勤制度,不无故旷课,课前认真备课,严格遵循教学环节,认真制定教学计划。有遇到不懂的地方,向师父和办公室的教师请教,正是有了她们的无私的帮助才使我产生很大的进步。在课堂上,坚持每天听写,虽然批改工作量较大,依然坚持上学期的工作---尽量找学生面批。本学期,我三次参加了学校组织的青年教师汇报课及其展示课。这三次的公开课,对我的磨练很大,从选课,备课,试讲到正式开讲,都是一个极其锻炼人的过程。既锻炼了我的胆量,也对提升了我的业务素质。从我的历练中可以看到学校领导对青年教师迅速成长的期望,鞭策和教诲。

三、师德教育方面:

我坚持对学生坦诚相待,关心后进生,特殊照顾家里有困难的学生,做学生的良师益友。五月学校请来全国著名班主任丁蓉老师,我有幸得到宝贵的机会旁听。从丁蓉老师身上,我感受到作为一名教师,热爱自己的本职工作,乐于工作,乐于奉献。当学生出现一些问题时,不要急于发火,先问自己一个“为什么”,找到原因,也就找到了解决的方法。带着这样的收获,用于我的教学实践当中,心中有学生,就会更加为学生着想。学生们也愿意找我倾吐心事,师生关系也日益融洽。

四、能力提升方面:

本学期,我们组参加的研究性课题也迎来了各校老师的检阅。我有幸参与这项工作当中,在工作中,我经历了对演员的选拔,节目的筛选,节目的指导,彩排和正式演出的全过程,其中有汗水和辛苦,最重要的是得到了这次难得锻炼的机会,对我在组织活动这方面提供了宝贵的经验。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反(思,提高自身的素养,今后还要更加努力,再上新台阶。

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。十个月的工作时间虽然不长,但是我非常珍惜这次工作的机会,在有限的时间里加深对各种生产工艺和质检化验的了解,找出自身的不足。这次工作的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

进三年的工作总结篇3

忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

进三年的工作总结篇4

今年以来,市文化馆在局党委的正确领导下,紧紧围绕改革发展这一中心,以全新的状态、昂扬的精神、争当一流的勇气和决心,狠抓班子建设、强化队伍管理、夯实工作基础,在创作、辅导、培训、活动等方面都取得了较好的工作业绩,圆满完成了全年工作任务。

一、 深入挖掘、广泛发动、狠抓群众文艺创作。

艺术创作是群众文化工作的生命线,也是文化馆工作的“主业”。

一是结合重大赛事、重大活动不遗余力地抓好群众艺术创作。

为抓好五星工程奖美术、摄影、书法类作品的创作,我们在分管局长的直接领导下,从2月份接到通知就开始了积极的筹备工作,分别邀请了市美术家协会、市摄影家协会、市书法家协会进行座谈和发动,并成立了评审委员会,进行作品的筛选,从发动面、工作力度、作品数量和质量都是近年来少见的。今年的江苏省首届小戏小品大赛,实行专业、群文共同参赛、共同评奖,我们从年初就开始对已经入围的2个小品进行加工,从剧本的语言、情节等都进行反复论证修改,力求精益求精,最终在近似残酷的评选中,与专业团体一争高下,分获1银1铜,在全省排列居前。

二是根据本单位实际重视抓好本馆业务干部的创作。

三是进一步抓好群众理论调研工作。

恢复刊印了5期已停办近两年的.《群众文化信息》,重新构建我市群众文化理论研究的交流平台;结合文化指导员下社区活动,赴大市口街道、中华路街道迎江社区等进行社区文化调研;随同局文艺处赴丹阳、扬中调研农村文化;组织论文参加省以上评奖、交流等。

二、 精心组织、勇于创新、繁荣群众文艺活动。

今年以来,我们无论是组织承办政府指令性的重大文化活动,还是商业性的演出活动,始终都能按照局领导的要求,高起点、高定位,一丝不苟,扎扎实实地做好活动的组织策划,并力求创新,其影响力和两个效益十分明显。据不完全统计,共开展了各类公益性群众文化活动及服务性社会活动近100余场。

以公益性活动为主体,全面提升各类活动的档次和品味。

在活动中,我们十分注重在内容、形式、表现手段上创新,以提高艺术水准和艺术表现力。

进三年的工作总结篇5

尊敬的家长朋友们:

大家好!金秋送爽,丹桂飘香。当金色的秋天向我们姗姗走来,我们的孩子们开始了毕业班的学习生活,同时也迎来了小学阶段最灿烂的收获季节。

经过一个多月的假期,再次踏进我们可爱的校园,我们惊喜地发现教室、楼道粉刷一新,雪白的墙壁令校园更加明亮和美丽。翻阅着同学们的一篇篇暑假作业,满目珠玑。同学们的作业不仅完成得认真,而且质量也很高,具有一定的想象力和创造力。个性化的作业为孩子们搭建起了展示自己文学才能的小舞台。不仅如此,我们班不少同学还充分利用假期,大量背诵古诗文,孔雅慧、高嘉辰、叶子煜、郑睿安等同学开学之际就获得了古诗文通级证书,真是可喜可贺!

九月份,咱们班的教育主题是“百年校庆,我献礼”。距离母校的百年校庆还有一年的时间,展望这个激动人心的时刻,大家心潮澎湃,纷纷表示要做合格的毕业生,为母校争光,为母校献礼。魏嘉洁说:“我想号召同学们一起为学校百年校庆献一份礼,那就是通过我们一学年的努力,在学业上有所进步,取得优异的成绩。”体育队长孙曲翰愿意带领大家努力锻炼身体,用健康的身心迎接学校百年校庆。”杨鹤童说:“我愿意和同学们一起发挥校庆小志愿者的作用,爱护校园的每一寸墙壁。让我们一起承诺,一年以后的校庆日,学校的墙壁依旧雪白如新!此外,我们还可以用心维护校园设施,为校庆筹备献计献策等。”在日记中,同学们都抒发了对母校的热爱,制定了一年的发展目标,更多的同学还为校庆筹备献计献策,真有点校园主人翁的姿态。

在本月的语文课上,我们完成了第一单元和第二单元的学习任务。课堂上,孩子们在课文深邃意境的带领下悠然走进大自然,用心倾听大自然的天籁之音,用心品评那如诗如画的美丽风景;课下,孩子们互相交流着观察到的内容,发挥丰富的想象,抒发着各自独特的感受。如果说第一单元的内容令孩子们如痴如醉,第二单元的内容则激发出了孩子们的爱国热情。詹天佑、季羡林等专家学者不仅才高八斗,学富五车,而且他们的爱国情怀更深深地打动着每个孩子,成为孩子们心目中的榜样。孩子们纷纷立志,要像科学家、学者一样刻苦学习,报效祖国。

送走金色的9月,我们将迎来灿烂的10月。“十一”黄金周的脚步临近了,其实这7天长假也是孩子们“读万里书,行万里路”的好时机。他们可以通过大量的课外阅读,提高阅读能力,扩充信息量。同时,也可以通过游览祖国的大好河山陶冶身心,丰富知识。

在国庆节这个喜气洋洋的节日来临之际,请允许我为您和孩子们送上一句真诚的祝福:祝愿大家健康、平安、快乐!

班主任:马老师

进三年的工作总结篇6

上半年已经结束,团队带来的变化还是给了、我惊喜和信心。任何时候我们都有、机会,都应该把握机会,假如不、想选择性失明,总结是的方法,反思是的精进。静下心来想想上半年所做的工作,还是很有、必要的。之所以拿出来和大家分享,是因为现代的企业已经无秘可言。社会形态变得更加多样化,互联网环境下“用完即走”的理念更加明显,分享企业的精髓我相信会给企业及自我带来成长,至于有、没有、其它的坏处,假如有、也是因为我们自己没有、做好。

上半年公司重点做了、四件事:

一、切断负能量,目标趋向一致

今年春节过后,我在、公司仔细思量和琢磨了、12天,我将所有、的艰难和要做的事情都罗列在、白纸上,也回忆了、过去两年的点点滴滴。我发明一个巨大的风险,公司被一种无形的、很难察觉的负能量所覆盖。这些负能量给大家带来的特点是:喜爱观察、等待、和罗列艰难。

观察和等待是对未来(市场环境、经营环境或产品等)的一种不、自信,罗列艰难则是人们心态发明了、变化,从解决问题到解释问题。市场环境变化很快,一步跟不、上,步步跟不、上,我们的部分管理层思量了、不、应该他们思量的问题,导致了、从上向下有、一种思想迟延和不、自信的气氛。

我一直在、努力查找原因,最后发明其实我才是的问题。我可能被别人或被社会环境(经济、市场、经营、趋势等)影响了、,我身上多了、一些忧虑,语言上多了、一些不、确定性。在、这样的情况下,我的思想和言语就会被员工错误的解读,负能量就这样在、悄然无声、中产生。

于是我做出很大的变化,切断一切负能量(切断和封藏),重新以目标为、中心思量,当目标明确后,所有、的负能量都是阻止进步的罪魁祸首。没有、了、负能量,从上往下大家都变成了、为完成目标而统一行动,过往的负能量虽然还存在、着,但已经变成工作的.一种艰难,有、艰难不、怕,因为工作就是要解决艰难。

二、确立了、公司发展的、中心思想

公司在、发展的过程、中大都是被市场或被上游厂商推进的,管理层和员工都感觉到天天很累,我也是如此感受,主要原因是公司没有、自己的、中心思想。

经过对过去十几年所暴露出问题的思量,及未来发展的目标和战略规划,我们将公司的、中心思想定义为:大格局、大框架、大成效。

大格局:打破部门之间、地区之间(公司)、业务之间的樊篱,以公司利益(目标)为利益协同发展。说白了、,就是各个管理者的胸怀和眼光,不、能总是盯着自己的一亩三分地。用粗鲁的话说:假如两个部门不、能配合,肯定有、一个部门的负责人要离开这个岗位,部门不、能配合大多是管理者的问题(有、些是规则导致的,但规则可以改)。

大框架:我们将业务进行梳理和分类,哪些是需要稳定发展的,哪些是需要快速发展的,哪些是需要等待机会的。大框架设定后,公司的资源投入和管理方向(方法)就有、所不、同,打蛇打七寸,我们期望管理变得更加“精准”,而业务在、“增量”上多下功夫。

大成效:业绩指标和财务指标同步达到,这对于业务团队挑战比较大,成本和收入本身就是一个矛盾体。所以,这需要管理者在、业绩和成本之间学会权衡,追求人效。

中心思想有、了、,方向便有、了、,工作即使累,也是在、实现目标的路上,总体是轻松的。

三、制定了、各个城市(公司)的目标和打法

企业往往不、太清晰基层市场的具体情况,虽然有、下属反馈,但也是被层层过滤或传达有、偏差,导致决策者在、决策的过程、中过度依赖数据分析。这种不、贴近市场的决策,会让基层管理者和员工打乱仗。

每个城市的经济(gdp)、人文、市场、客户、员工都不、同,所以不、能以一套标准的打法用于所有、的城市,应该具体问题具体分析。公司可以提供一套逻辑,但逻辑背后的数据(集团提供更多的参考数据)和具体方法应该由当地的管理团队决定(设定)。当地公司的目标和打法确定后,总部需要做的是协调资源和输送资源(给钱、给人、给物、给信心等)。

城市的目标和打法在、工作的过程、中应该及时的修订,向的方向优化,时间长了、,员工和管理者的工作步调将变为一致。

四、打通了、集团内部管理和业务的底层数据

研发部用了、一年的时间将集团各地市管理和业务的底层数据全部打通,这理解起来很难,员工也感觉不、到打通底层数据的好处到底体此刻、哪里。从技术的角度来讲可能大部分人听不、懂,我从未来的几个趋势方面讲,大家可以感受一下:

1、信息化在、管理、中的深度应用:你可以理解时髦点,就是人工智能对管理的作用。除了、提高管理效能,还要做到问题前置。比如:员工一般在、考核期(三个月)结束我们才知道这个员工是不、是合格,但我期望员工在、第一个月或第二个月的任何一天,系统都能分析和预测该员工是不、是合格,让管理者有、针对性的帮助该员工。

2、资源共享化

比如:一个产品建一个销售队伍就会造成资源的浪费,但公司资源(核心是人和业务)共享需要建立在、数据通讯之上,就必须通过技术打通底层的数据。

简单的说,高速公路和经济发展的关系,高速通了、并设定相应的规则,跑的车自然就多了、。

20x年上半年还做了、很多工作,具体工作就不、阐述。虽然团队给公司带来了、惊喜,但有、些问题仍然值得思量和反思:

1、先有、队伍还是先有、销售

有、些产品落地很紧迫,我们之前总是习惯性的先建队伍后销售,而没有、思量原有、销售团队资源利用化,就导致有、些产品落地以后发展缓慢,一步跟不、上,步步跟不、上。

2、考核一体化

员工的目标和公司的目标是一致的,但由于部门不、同和层级不、同,导致大家的力不、是往一个焦点上使,员工的目标完成了、,公司的目标反而没有、完成。所以,考核一体化是很有、必要的,但操作起来需要很多思路和技巧。

3、我们应该讨论艰难还是讨论目标缺口的艰难

每个季度下任务的时候,大多都在、讨论目标的艰难,而不、是讨论目标的缺口(艰难)。表面上看区别不、大,其实是天壤之别,前者是期望降任务来完成目标,后者则是想办法来完成目标。

4、还有、多少管理者不、懂业务或脱离一线

前几天我看到一篇文章,说一个组织的目标员工是最有、决心的(行动力),反而这个组织的领导没有、决心(没有、行动力),举了、一个例子:日月神教要统领江湖,下面的小喽?口号喊的最亮,打架最凶,维护本教最拼命,你看东方不、败在、干什么?她在、绣花。

一个企业的好与坏,是从上向下的。上不、勤下必惰,业精于勤的道理便是如此。

我一直告诉我的员工和我自己:艰难的时候打硬仗,机遇的时候打胜仗!