雾霾的心得体会6篇

时间:2023-10-06 作者:Monody

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雾霾的心得体会6篇

雾霾的心得体会篇1

雾霾天气下低年级室内体育课的实践与研究

中图分类号:g807 文献标识:a 文章编号:1009-9328(2018)07-164-01

摘要 在天气、活动场所及其他条件的影响下,室内体育课程也是小学体育课程的重要组成部分。本文对雾霾天气下低年级室内体育课的组织内容与教学方法进行了分析。

关键词 体育教学 室内体育课 体育技能专项训练 多媒体教学

一、前言

体育课程具有着涉及面广的特点。为了让学生真正掌握体育知识。教师及需要在提升自身文化素养、丰富自身体育理论知识的基础上,借助理想化的教学方法与教学手段将知识内容传授给学生。根据基础教育课程改革的要求,小学体育教师需要在保证教学质量的基础上,完成小学体育教学任务。在日常工作中,他们对每节体育课的学习锻炼时间进行充分利用。针对雾霾、暴雨天气对小学体育教学的影响,教师需要在调动学生参与兴趣的基础上,提升室内体育课程的教学质量。

二、雾霾天气下低年级室内体育课的组织内容

(一)体育锻炼安全知识教育

体育锻炼具有提升学生身体素质,磨练学生精神意志的作用。过量的体育锻炼可能会造成肌肉拉伤及肌肉酸痛等影响。科学的体育锻炼方法的传授,可以被看作是室内体育课的重要教学内容。如根据低年级学生的实际情况,教师在室内体育课堂上可以开展仰卧起坐、跳远、跑步等体育锻炼的方法教学,并要让学生在参与体育锻炼的过程中学会保护自己;除此以外,在体育锻炼安全知识教育实施过程中,教师也可以借助室内体育课程,对运动事故紧急处理方法进行讲述。

(二)室内锻炼

室内锻炼也可以发挥出提升学生身体素质的作用。在雾覆天气、暴雨天气等特殊天气下,教师不仅可以利用室内体育课程讲解体育理论与体育保健知识,也可以借助自编室内操和室内小游戏等活动进行室内锻炼。如在低年级室内体育课程实施过程中,教师可以借助体育游戏调动学生参与室内体育教学的热情。游戏活动具有着娱乐性与竞争性相结合的特点。室内体育游戏在室内体育教学中的应用,可以让学生在了解室内游戏活动的趣味性的基础上,更好地接受室内体育课程,在游戏活动实施过程中,游戏内容不能干扰其他班级的正常学习。在游戏内容方面,教师可以传递橡皮接力赛和夹橡皮接力游戏应用于室内体育课堂教学之中,也可以组织学生开展成语接龙和报数字等游戏;除此以外,教师也可以利用室内体育教学开展眼保健操强化训练。

(三)体育竞赛知识教育

在提升学生身体素质的基础上,帮助学生了解体育综合知识,是基础教育阶段体育教学的主要目标。在室内体育课教学中,教师可以开展体育规则讲解与运动技巧的讲解。针对低年级体育教学的实际情况,教师也可以在室内体育教学中,为学生讲解一些与奥运知识有关的内容。如某学校体育教师在室内体育课程教学中,借助信息技术教学法和知识竞赛等内容,让学生了解到了一些与奥运会有关的知识(如奥林匹克会旗、北京奥运会吉祥物福娃的设计过程及中国体育健儿在都灵冬奥会取得的成就等)。这一教学内容的设置,有助于拓展学生的知识视野,进而为学生的全面发展提供保障。

三、雾霾天气下低年级室内体育课的教学方法

(一)利用现代多媒体教术开展室内体育课教学

学生在体育课堂上更倾向于体育锻炼,在雾霾天气下,为保证室内体育教学的教学效率,教师可以借助多媒体教学及中学生的注意力。视频教学与室内体育教学的结合,是提升室内体育课堂教学效率的有效措施。如在于安全意识培养教学实施过程中,教师及需要利用互联网资源收集一些与课堂教学内容有关的体育安全事故的实例,并借助视频的形式将案例信息展示给学生。根据体育室内教学的实际情况,基于多媒体技术的视频教学的优势主要表现在了以下方面:第一,视频内容具有着直观化的特点,视频资源在体育室内教学中的应用,可以让学生在直观的视觉效应与新鲜的图象的刺激下,体会到教学内容所带来的新鲜不敢进而让学生在有限的课堂教学时间内获取更多的体育知识;第二,视频教学也可以发挥出减轻体育教师的工作量的作用。在多媒体教学实施过程中,教师也需要在发挥学生集体智慧的基础上,对学生的集体主义荣誉感进行强化;除此以外,棋类教学和故事欣赏等教学内容也可以应用于室内体育教学之中。

(二)注重体育技能专项训练

在体育室内教学实施过程中,教师也需要将体育技能专项训练应用于课堂教学之中。一些适用于室外教学的体能练习内容也可以在室内环境中得到应用。如教师可以在要求学生将凳子放在桌子下面以后,组织学生在课桌纵横行间开展队列队形训练。在低年级体育室内教学中,教师也可以利用室内教学,组织学生开展自编徒手操训练。在特殊天气情况下,教师也可以组织学生开展体质健康测试,如身高、体重及肺活量的测量均可以在室内环境下进行。

四、结语

室内体育教学也具有教学手段多样化的特点。在低年级室内体育教学实施过程中,教师需要对学生的实际情况进行充分关注,并要借助多媒体课堂教学及游戏教学等教学形式,?{动学生参与室内体育课程的兴趣。利用室内体育课程强化学生的体育安全意识,可以让学生在参与体育运动的过程中更好地保护自己,棋类教学和故事欣赏等教学内容也可以应用于室内体育教学之中。

应对雾霾天气学校工作总结

?雾霾》教学设计

雾霾承诺书

雾霾建议书

雾霾演讲稿

雾霾的心得体会篇2

今年2月末,《穹顶之下》席卷网络,柴静这个名字再一次以很“柴静”的方式进入公众视野。而今天想要再睹这个人这部作品的风采,她已然绝尘而去。

好的作品,好的思想是经得起时间磨砺的。多少年之后,当我们的天又变蓝、水又澄清,抑或家不复家、人已非人之时,曾经有人真心实意、勤恳兢业地做过这样一件费力不讨好的事,有理有据、平静从容地说过这样一些真话,语重心长、不卑不亢地讲过这样一些道理。精彩的作品、伟大的灵魂可遇而不可求,今天偶然的机会又可重读这部作品,万千思绪又涌上心头。

哲学的三大命题是我是谁、我从哪里来、我到哪里去,从古至今,没有人能清楚地回答这个问题,但每一次的求索都会使我们对自己、对人生、对世界有更深的理解和感悟。雾霾无时不在、无处不在,但我们几乎从未认真思考过它的前世今生。柴静,这个素衣短发,瘦削刚毅的女子,这样地告诉了我们她的思考和感悟,如乌云中的一缕阳光,即便对于笼罩大地的雾霾可能微乎其微,却拨开了人们心头的阴霾,照进了明媚的希望。

人生而有父母祖宗,物质世界也经历着世代的循环和变迁,垃圾是放错位置的资源,雾霾也非始源即黑暗罪恶,煤、石油的不合理使用,让一些能发光发热的资源、一些无用无利的渣滓成了空气中噬人肺脏的恶魔,而这其中每一环节的失职和疏漏都为这污浊的空气、恶化的环境添尘加料,而身处其中的每个人都参与造就了我们同呼吸的环境。这其中缘由,复杂纷繁,一人之力不足以探明;这改善道路,曲折艰难,非一时之力可洗新换面。不积跬步,难至千里,功不唐捐,人需努力。所有的觉醒都预示着希望,所有的努力终将得到回报。

改革开放三十多年,中国取得的成就举世瞩目。但在这辉煌荣耀的背后,是我们付出的沉重的环境代价,是不计其数的普通人艰苦卓绝、不屈不挠的奋斗和努力。

再来谈谈那个素衣短发的女子。真正认识她,还是要从《看见》说起,石凳上抱着腿望着小孩,与白发苍苍的老者并肩而坐的她,眼神刚毅而有充满同情,不屈又满怀柔情,就是这样的眼睛,极冷又极热地看着土地上生生不息的人们,看着日夜变迁的世界,看着太阳、月亮和星星,还有你、我、他。更早的邂逅追溯到高中时某个周六的晚上,一周紧张忙碌的学习结束后,在家随意地看着电视,看到了《新闻调查》,那是一期关于房奴的节目。当千千万万的中国人蜗居于逼仄的角落,为了安身之所而奔命的真是境况展现在眼前,当一对学者夫妻说道如若没有房子的压力,将会取得更大成就的时候,我已热泪盈眶。这是一群有良知敢说真话的人在用心做的有意义的事。

柴静说道,改革开放,让她这个本会带着蓝袖套打着算盘在老家度过一生的人,在北京、在这个社会找到了自己的'价值和归属。她所言及的价值绝非北京几环以内的住房、待遇优厚的工作,或者世俗眼中所谓的出名。她租房十多年,吃工作餐,常年在外奔波,也许并没有老家的生活安逸舒适,但能够说自己想说的话、做自己想做的事,能够尽己所能为这个社会做点什么,这就是人的价值。然后是作为媒体人、新闻人的价值,为时代做传,为普通人做传,用自己的双眼观察世界、用大脑思考世界、用嘴告诉世界,哪怕有一点的改善,努力就不会白费。

雾霾的心得体会篇3

"看了这个记录片,给我的感觉:不是让我如何做,而是呼吁和加强大家的环境忧患意识。如果明明知道这个靠污染而发展是不正常的发展,但是我们仍然在进行。如果发展初期,因为要发展要温饱不得不屈服,那么在经济越来越发展的今天,我们是习惯了屈服站不起来了,还是应该慢慢壮大自己顶住站起来与污染做斗争呢。

因为就业问题,政府取缔不了也惩治不了这些煤油污染企业。难道这些企业就可以把污染当成理所当然吗,在这片同呼吸的天空下,我不知道获利的具体是哪一些人,但是却知道它却损害了我们所有人利益——因为它给我们所有人带来了安全威胁。如果说让他人失业何其残忍,那么让大众受污染威胁,患肺癌死亡的人们就是死有余辜吗。孰轻孰重,分不清吗?也许有人说柴静在夸大其词,中国的空气污染哪有那么严重,但是不管如何威胁的确存在,也在扩大,难道一定要等到中国出现大规模因为空气污染而死亡才能重视,才能改制吗,大家不觉得晚了吗。

就记录片提到“洗煤”这件事,中国做不到洗煤再用吗。这些企业是连洗煤的钱都拿不出来了吗,如果企业的利润这些低,连这个钱都拿不出来(靠污染撑着),那么这些企业就没想过转型或者换行业。自己没利润赚不了钱,又污染环境讨骂名,大家觉得生意人会做这种亏本的事。所以这些企业不要把就业失业当成挡箭牌,这是一个借口而已。企业做好防治工作,工人会失业吗,可能还需要安排专人去负责这一块,还增加就业呢;此外企业转型,也不意味着员工就要失业啊。中国人做事不是做不了,做不好,而是觉得不重要,不严重,没关系,不想也不要去做而已。不重视的话,也许这类纪录片会越来越多吧,因为污染会越来越严重,死的人也会越来越多,给大家的恐慌会越来越严重。

古人经验之谈:居安思危啊。现在“居”都不安了,还不思危吗!

雾霾的心得体会篇4

在一次偶然的机会下,我从表叔那得知了《穹顶之下》这部纪录片,然后在班上就把这部纪录片给看完了,这部纪录片给我了极大的感受。

柴静是以她女儿的故事做开头:“听到她的心跳的那一瞬间,我觉得对她没有任何期望,健康就好。但是,她被诊断为良性肿瘤,在出生之后就要接受手术。”我被惊住了,一个刚出生不久的小婴儿就要接受大手术,雾霾让柴静的女儿出生前就患上了病,所以柴静以一个母亲的身份与雾霾开始了斗争,正如她所说,这是一场一个母亲和雾霾之间的私人恩怨。

其中让我印象最深的一幕是柴静正在采访一个六岁的小女孩:那个小女孩没有见过星星,没有见过白云,连蓝天也只见过蓝一点点的。现在,孩子们想看见星星是一种奢望,成人们想看见曾经的天空是一种奢望,白云也是曾经的回忆罢了。这,是因为什么?是因为我们自己罢了。

雾霾是什么?雾霾从哪来?我们怎么办?这是柴静提出的三个问题。

雾霾是什么?柴静说:它们是一些空气动力学直径小于2.5微米的颗粒,我们看不见它,因为肉眼能看到的颗粒物,最小的也是它的20倍,这是一个看不见敌人的战争。一个看不见敌人的战争,是危险的,是可怕的。而且这些敌人在我们呼吸的时候,它们都在。

雾霾从哪来?来自于我们的日常生活,中国的pm2.5,百分之六十来自于燃煤和燃油,也就是化石能源的燃烧。还有一部分是来自于汽车尾气、加油站废气泄漏……我们的煤怎么了?现在中国烧的煤比其他所有国家加在一起烧得都要多,而且我们烧的是劣质煤、褐煤、没有清洗过的煤!我们的油又怎么了?我们的油大部分烧在车上,我们的车在十年之间增加了将近一个亿,光北京2010年一年我们增加的车是多少呢?八十万,排成一条能从北京排到深圳,再从深圳排回来。

我们怎么办?我们该拿雾霾怎么办?让我们的曾经湛蓝的天空回来很简单,就要看我们有不有这个决心。有个app软件可以随时查看你周围的重污染工厂,你可以举报;你看到周围的餐厅有污染情况,可以拨打12369举报。但如果我们不说,12369永远只是一串数字,但如果我们说,那么12369就有可能是让天空变回湛蓝的原因之一。

我们该拿雾霾怎么办?很简单,从你做起,从大家做起,从有关部门做起,一起保护家园,让雾霾从此消失。

雾霾的心得体会篇5

今天晚上我看了柴静的纪录片《穹顶之下》,它深深震撼了我,使我难以入眠。对于中国环境问题,我感触很深,环境与我们的生活密切相关,就像柴静说的:同呼吸,同命运。

?穹顶之下》是一部由柴静自费拍摄的雾霾深度调查纪录片。部时长达103分钟55秒的视频聚焦雾霾问题。这部纪录片通过视频网站、社交网络等共同的力量,让数千万乃至上亿人再次认识到雾霾的危害,并且形象化的对雾霾的构成做了解读,让人们开始关注到雾霾污染的严重性,引发人们对环境污染的热议。

在身边,我就感受到了环境发生的变化。比如说以前的北江,那时水还没有被污染,有很多人去那里玩,有人划船,有人钓鱼,还有些人玩水上摩托艇。那时有蓝天,有白云,晚上可以看星星。几年后,北江的水变黑了,沙滩上有很多腐烂的死鱼散发着臭味,再也没有人来这里玩。向远处看时,就像蒙着一面轻纱,而且有蓝天白云的日子变少了。

我非常感谢她,她让我认识到雾霾污染的严重性和危害性,呼吁中国人关注环境问题。她使我们引发思考:如果环境继续恶化,工业污水乱排放,无限制地排放燃料废气,河水被污染,森林无限制砍伐,天空永远阴森森的,酸雨泛滥,人类有什么未来?带给我们的就是疾病,癌症,毫无生气的生活环境。如果我们的后代问:书本上说的蓝色的天空,清澈的河水,春天的小鸟呢?我们该怎么回答?也许我们只能说:那只是曾经,再也回不去了。我们怎么对得起子孙后代?

为了我们生存的家园,为了我们的子孙后代,我们要行动起来,一起保护我们赖以生存的大自然,不要让后代生活在穹顶之下,让天空重新出现蓝天白云,让河水依然清澈,让春天还有小鸟。

雾霾的心得体会篇6

其实,应该不乏我这种人:我们无比爱这个世界,同时也希望这个世界是爱我们的。我们爱蓝天空,我们爱新鲜的空气。但太多事情真的也不是我们能够瞬间控制的,为此我们会难过,会懊悔,会感慨,因为自己的力量太小;也会无奈,因为太多人意识到这个问题并有能力去解决这个问题的人却选择视而不见。

而今天,她出现了。她没有沉浸于对这种部分大众已经意识到问题的悲伤和无奈情绪中,而是选择站起,用自己的力量带动有关人员,抽丝剥茧,逐一排查,发现并提出国家法律和制度上存在的多种问题。

我为一个无私的新闻工作者敢于在公众面前提出这种议题的行为,感到欣慰和骄傲。因为,当下深化改革的国家,真正缺少的并不是改革所需要的技术和金钱,真正缺少的是敢于将扎根于社会制度的毒瘤赤裸裸摊开于公众和社会的人。这种力量是振奋人心的,同时又是温暖的。我们应该为她的勇敢感到骄傲,也应该为她在国家没有采取明确行动之前觉醒社会大众意识的行为表示感恩。

如果她不做这件事情,也许她不用花大量时间和金钱来出差于各种城市和国家,也许她只是在家里和女儿先生聊聊天过好自己的小日子。但她选择了站起来,消耗了精力体力来完成这件事,并且号召公众来参与到环境保护之中。这就是她的伟大之处。

我想,我们虽然没有能力和才华能像她做到如此,但也能在施工有扬尘时提醒下工人们加上除尘罩,在油烟浓重的中餐馆中提醒业主安装排气装置,在做饭时比起煤炭选择更洁净的天然气,在两公里以内的出行中选择公交车自行车或步行等等。

空气,我们同在呼吸;环境,我们同在生存。

保护环境,不仅是爱自己,也是爱家人,爱别人,爱我们的祖国。