《大学》心得体会3000字6篇

时间:2022-12-13 作者:Anonyme

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《大学》心得体会3000字6篇

《大学》心得体会3000字篇1

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。从入学的

第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今日的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。

都说环境影响人,环境改造人,环境培育人。电大为国家培养了很多实用型人才,它拥有先进的教学设施和现代化教学模式,拥有雄厚的师资力量,坐在教室,听着老师精辟的讲解,通过一段时间的学习,我们学到了许多,学到了甜头,我们感到“来对了地方”。这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。平常跟你接触最多的就是同学,而各位都是为了一个目标来到这里,学校就是一个各位庭,在这个各位庭里有老师的爱护,同学的帮助

在这个新的环境里,随着时间的推移,我渐渐的熟悉了她。在校园学习的学员都是渴望知识,渴望充实自己的热血青年,在这种浓烈的学习氛围中,培养出了很多优秀的学子。勤奋是通向成功的基石,严谨是科学研究必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断发展的动力源泉。在这里,我要衷心祝福电大今后更加辉煌。

我已经是是一名本科生了,虽然与高年级的学员相比,刚入学的我们还需要别人所给予的指点,可是和刚学会走路的婴儿比起来,我们已是相当地成熟了,我想我们应该有足够的能力来适应这所学校

伴随着市场经济的逐步成型,真正意义的“知识经济”已初见端儿。

新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外,还必须具备跨专业跨行业的能力。而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。未来的劳动者应具备3种基本素质,5种基本能力。3种基本素质是思想道德素质,身体心理素质,科学文化素质。5种基本能力是:确定规划和分配资源的能力,与他人共同工作的人际交往能力,获取和使用信息的能力。理解复杂和相互间关系的系统能力,运用多种技术工作的能力。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和以后在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。

首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然合二而一,生存和学习将成为每个人生命的两大主题。学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习。每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,或许大量的是生活式学习。为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是“学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存。国际21世纪教育委员会的专家们指出:新世纪教育应当让受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么时候做、知道在何处做、知道找谁做和知道为什么做。

其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统

一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统

二、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一,是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和创造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在,从日常行为规范做起。

还有,我要学会从新的起点管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己。学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个青年成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活、时间和情感。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础,是每个人走向社会,开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段,要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学习工作有一个十分清楚的认识,这样才能分清主次,明了轻重,知道缓急,然后合理有效地分配、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的,只有学会管理自己的时间,才能把握好各个学科的学习,才能有的放矢,全面发展。学会管理自己的情感,是自我管理中最难把握的层面。它需要我们随时保持清醒的头脑,平静的心灵,认清自己的情感方向,理清自己的情感归宿。中学生最容易陷入虚拟的网络情感之中,或者轻易地沉醉于毫无现实可言的早恋、暗恋、单恋之中而无法自拔,导致情迷心窍,倦怠颓废,情感是人世间最纯洁无瑕的玫瑰,它只应催人奋进,而不应让人沮丧退缩,中学生应该把握好自己的情感的方向,拼命努力,让爱自己的人更欣慰,让自己爱的`人更满意。学会管理自己就要学会管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能张扬自己的个性,才能做自己真正的主人,才能驾驭他人。

这是一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,适于敢打敢拼不畏荆棘的勇士们成才的好地方!现在就让我们从这里出发,挑战着每一个明天,战胜每一个困难。我相信我们的未来将充满色彩,我们的明天会更加美好的!

《大学》心得体会3000字篇2

在为期两周的实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实训的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实训我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实训。而这一次的实训正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实训课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实训,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实训中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3、对印制电路板图的设计实训的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。

在这个实训整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实训过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实训迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。我很感谢李锶老师和李华老师对我们的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实训前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切……

两周的实训短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实训这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实训的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

《大学》心得体会3000字篇3

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实习时间,我有幸进入xx金属制品有限公司财务部开始自己的实习生活。现在该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握。

实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。xx说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证。郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量非常的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过一定的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。

学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。

在实习期间也让我知道了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数。这是我从来不知道的。因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的。刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了。这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的。做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是非常重要和有必要的工作之一。这可以使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。

这次实习是有益的,它让我知道自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目标,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

《大学》心得体会3000字篇4

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的.知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

《大学》心得体会3000字篇5

9月6日,我想我一定会永远记住这一天,因为就在这一天里,我终于成为了一名光荣的科大学子了!曾记得,备考时那些艰苦的日日夜夜,查到成绩时的兴奋和激动,收到通知书时的满足和困惑。这一段历程直到如今还是如此清晰地闪现在我的脑海。它时时刻刻激励着我,付出必有回报,努力了,必然会有收获。

今天我终于坐在了科大东区的理化大楼的三楼报告厅,近300人的礼堂几乎座无虚席。08mba的全体新生在这里接受为期一天的入学教育。入学教育是科大管理学院专业学位教育的一个创新教育项目,也是专业学位培养的第一个教学环节。会议由管理学院mba中心副主任鲁炜博士主持,开学典礼于8:30分准时开始。科大研究生院领导和管理学院院长分别致辞并讲了话。随后,全体同学在一起合影。开学典礼就这样结束了,我们成了科大的正式一员。

接下来的入学教育让我们大开了眼界。鲁博士叫上几位同学上台做一个叫做“解套”的游戏。经过几番周折,同学们终于成功解套。这个游戏给了我深刻的启示,那就是:团队协作中,必须一一个领头人来制定正确的规则,除此之外,团队中的其他人都必须遵守规则。如果有一个不遵守规则,也必然会导致失败。在管理工作中,我们必须从无序变为有序,才有可能高效地顺利地完成组织既定的目标。

古主任给我们大家介绍了mba的专业设置和教学安排,他说,10年来,有很大比例的一群学生没能拿到学位,原因是因为他们不重视。他认为上课是没有理由请假的,如果你请假,只说明你认为上学不重要,那你还来上什么呢?这样的说话咋一听起来似乎有理,仔细一想,你就会发现,存在了一点点逻辑上的问题:没能去上课,只能说明上课不是最重要的,却不能说明我认为不重要。重要或不重要是相对而言的,绝对的重要或不重要其实并不存在。本来世上的事也并非如此简单,简单到什么可以直接去互相比较。如果真是可以那样的话,这个世界也远非现在的这个样子了。其实这世界上本来就存在着许许多多比上课更重要的事情,鱼和熊掌本是不可兼得,并不是所有的东西靠人力都可以转移,许许多多的东西自己真的是无法控制。否则的话,远在3000年前的孟子又如何会发出那样的喟叹?世间事,古今一同,总有一些东西是可以永恒的。

入学教育的另一个项目是优秀校友李洪道谈学习和工作的体会。李洪道学兄已经毕业数年,目前开办了一家营销咨询公司,已经是一位成功人士。这位学兄非常健谈,他的演讲题目是“在路上”。这个题目本身就颇具哲理内涵,我们每一个人谁又不是时时刻刻都在路上呢?当我们迎接着每一个朝阳,坚定地迈着每一个步伐,我们谁又何曾歇过一刹那?时光如流水过隙,我们总是游走在生命的旅途。有一天当我们蓦然回首,过去的一切也只如烟花般湮没,我们知道,我们一直在路上,而且不停脚地向着前路而行。这时,我们可以骄傲地告诉自己,我们并没有虚度光阴,因为我们一直在努力。

学兄似乎是受过专门的演讲训练的,口才好得出奇,我曾经有一度以为他是做过传销的,因为他的语言明显具有强烈的煽动性。听他那激情四溢滔滔不绝的演说词,真的很吸引人的眼球。会场里几乎鸦雀无声,只见人人专注倾听。能达到这样的效果,他其实已经成功了一半。这一点我真的很佩服他,因为我是无论如何也决计做不到的。学兄并非不学无术,他是那种理论和实践结合地比较完善的人。他的经验对我们很有帮助,虽然我们不一定照搬,但是可以学到许多东西。孔子说过:三人行,必有我师焉。每个人身上都有值得我们学习的东西,无论他是什么样的人。一个善于学习的人,必然将来也会比同样条件的其他人更有成就。学兄说,我们首先要学会注意倾听,其次要善于模仿。似乎有一点道理。

学兄给我们介绍了他写的书,提到了一个对我来说完全崭新的名词:静销力。我想恐怕在国内,他已经成为这方面的专家,具有了相当的知名度了。他给我们举了许多精彩的案例,这些案例远比他前半段口号式的宣传对大家更有吸引力。从他的公司案例里,我逐渐发现,他这种营销咨询公司,其实只是现有广告公司业务的一种细分。或许在未来的社会里,社会分工会越来越细化,那么这样的公司是有一定的前途的。当前我却看不出有太多的前景。说白了,这其实只是跟广告公司抢部分市场,而并不是开辟一个新的市场。这个市场必然会存在巨大的竞争,最后的结果只能是弱肉强食。虽然学兄谈起来慷慨激昂,我想,其实他还是有些生存艰难的。这也是常情,现在做什么本就不太容易,尤其是中期世界经济形势看起来很不妙的情况下,以后如何生存还未可知。

然而倒是学兄无意中提起的一句话忽然让我脑中灵光一闪。他提到,如今有车的人越来越多,汽油费也越来越贵,如果有人想开车出去的话,一个人一部车,从资源配置上来说,是很不合算的。所有拼车正是顺应国情的事情,以后必然会大有前途。这个问题他没有深谈,我却已经想入非非。这不正是个巨大的市场机会?而且前景必然会越来越好。我想到了开设一家拼车网站,这家网站应该是全国性的。网站建设并不难,投资也不会太大,却有着诱人的远景。我迅速考虑了网站架构和技术难题,结论是可行的。我看好的项目并不是太多,但这个想法真的不错,希望以后在班上能把这个项目做为案例来讨论。

学兄其后还谈到了文化,我听了却微笑,虽然他满口都是文化,可是显然是背下几个名词来应景的,可以说,他对于文化的内涵其实严重缺乏理解。所以,我给他下了定义,他那口口声声而谈的文化,充其量只能是一种伪文化,最多拿出去哄哄外行。

学兄终于结束了他的高谈阔论,鲁炜博士给他做了总结。他在肯定学兄的同时戏称他是cho,即首席忽悠官。这一结论顿时让大家笑得前仰后合。我想,原来,英雄所见略同啊,呵呵。博士还捉了学兄的几个逻辑错误,指出知识有其适用的范围,有些原理并不是放之四海而皆准的。博士果然就是博士,说的话总让人那么心悦诚服。而且,象鲁博士这样风趣的人真的不多,这样的风格真的让人非常喜欢。他真的是个难得的人才。

上午的入学教育很快就结束了,感觉有点累,几个熟悉的同学叫去吃饭,在一起交流早上入学教育的感想,基本上看法是相同的,那就是学兄确实如鲁博士所说,大大地忽悠。我们是mba,可不容易这么容易给人忽悠到的。

下午管理学院mba中心的邓国华教授给我们做了精彩的演讲,邓教授已经两鬓斑白,他几乎见证了科大50年的全部历史沧桑。他满怀深情地回忆往事,回顾科大几十年的历史。我们除了感动,还是感动,无言的感动。现在的社会,能够让人感动的东西已经不是太多了。邓教授还向我们介绍了科大的精神以及科大的三次创业,目前我们正处在第三次创业的阶段,正需要我们满怀激情地去创造。科大的未来是要靠我们这一代人的,他希望我们能把科大的优良传统继承并发挥下去,为科大的发展奉献自己的一份力量。

张增田教授随后又给我们上了一堂文化课,谈孔子的学习观,看得出他对孔子深有研究,有着深厚的文化积淀。可惜,我实在太累,已经没有太多的精力去细想。随后科大mba中心副主任丁斌博士又给我们谈到了人生的三个境界和成功人生的关键,真是让我们受益非浅。

一天的入学教育很快就结束了,同学们都有意犹未尽之感。确实,这样的教育真的是很有益处,它能让我们学到许许多多在课堂上根本学不到的东西,。我希望,今后能够多举办一些这样的活动和讲座,使我们可以加强自我修炼,从而扎扎实实地把自己锻炼成为一个既有高超的业务技能又具有良好的心态和素质、身心各方面都全面发展的mba人。

《大学》心得体会3000字篇6

其次,我想说的是职业规划问题,在老师讲之前,我真的对这个话题挺感兴趣的。特别希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解找到答案。老师的确也讲了好多好多,特别是在如何规划自己的未来,这个话题里讲的很详细具体。可是,我听后,还是感觉迷茫一片,我还是不知道自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。最后进入了问答阶段,我们可以自由问问题,老师帮我们来分析并且提出合理性建议。在这期间,我一直在和自己作斗争,我发现自己还是缺乏勇气,不敢站起来提问。真的对自己好失望的,我怎么就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我怎么能够这样啊,怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就这样白白地被我浪费了,真的有种欲哭无泪的感觉。火山啊,你怎么这样啊,我真是服了你。不过,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,问了一下他的联系方式。

针对自己今天的种种行为,我真的不知道如何说自己为好?感觉自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,说说我是一个怎样的人?麻烦大家啦,更希望大家能够说说我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,谢谢大家的合作,非常感激!

针对职业规划,老实说,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底适合什么职位。现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。所以,一有时间,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地方都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时间来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。比如:我会采用一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起聊天等等方式来放松自己。总之,我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来。

其实,今天本来很想问老师,我是不是一个很不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,很快就要进入大三了,到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,真的真的对自己好无语的。只知道听他人说,好好利用大学的时间,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动。所以,我考到的证有计算机一级,英语a级,速录初级证。我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!真不知道我这样做到底值不值得。

老实说,我自己也挺怕就业的,我不知道自己考这么多证到底有没有用,自己内心真的没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来,我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义。现在的我,突然发现自己对会计并不是感兴趣,不知道自己那时是怎么啦?只是听人说,学文秘嘛,考个会计证,以后好找工作!就报了,现在的我,真的不知道该如何是好。不过值得高兴的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己说,如果这次能够过了六级,我真的会考虑以后从英语方面发展。