每一篇作文都是一扇心灵的窗户，让我们透视内心深处的世界，作文的写作过程通常需要多次修改，以确保表达的准确性和流畅性，下面是心得范文网小编为您分享的回忆童年作文优质6篇，感谢您的参阅。
回忆童年作文篇1
那也许是长大后的人们最最最怀念的一段日子，那也许是人一生中最纯洁最可爱、最天真无邪的一段日子，不用想也知道，那便是——童年。
其实，我不时候是一个疯丫头，只会玩儿，看奥特曼，不过最爱的是《汤姆和杰锐》，说来也奇怪，当时猫和老鼠不叫汤姆和杰锐，叫大洋芽和小咪渣。哈哈，想起来真地挺好笑！
最开心的一段日子，怕是在幼儿园那段时光了，那时的我像个小男生，会咬人呢！
那时的记忆大多都不在我的脑海里了，不过记得在幼儿园的最后一天。
我记得当时的天蓝蓝的，终于，到了我们离开幼儿园的一天了，是最后一天了！哈哈！我终于可以逃离这悲惨的地方了！（以前的我天天迟到）今天还要搞什么文艺汇演。我穿上了老师给我们的小裙子，是一条短短的，粉红色的连衣裙，上面有用小珠子粘起来的奥运会“福娃”的图案，头上扎两个小辫子。我们还用呼拉圈跳舞，不过跳什么，我已经忘得差不多了。
记得以前排练时，我们一班的人都在教室里跳，我记得，我们跳完一遍就会给我们敲成渣渣的冰糖，也不知道当时怎么想的，总为了手里的冰糖而卖力地学，记得以前排练时，老师说了句：“要饭似的动作不要摆着！”我们都呵呵地笑。
记得的老师只有三个了，不过都不知道名字，大和老师、大张老师、姨妈老师她是我的姨妈，她对我最严，还打过我吧！姨妈老师原来开了个布鞋店，不过后来不知道怎么了，她的布鞋店不见了，倒变成了珠宝店，姨妈老师去哪儿，我也不知道了。至于大和老师嘛！我已经记不得她了。
在幼儿园毕业的最后一天，我们跳完了舞，老师送了好多东西给我们，有福娃玩具、一盒拼图、一条裙子，数都数不清。
在走出这个校园的那一刻，不知道那时的我们怎么想，倒是觉得有点可惜，那时的自己好像头也不回地走了罢！
想起在记忆里的点点滴滴，当时的自己是那样天真，没有烦恼，现在我有越来越多的心事、烦恼，我是多么怀念我那时的生活呀！
回忆童年作文篇2
你，你是否有一个快乐的童年？你是否有一个金色的童年？你是否有一个让人羡慕的童年？童年是每个人一生最幼稚，但也是最快乐。最美好的时光！我美好的童年，一个快乐。无忧无虑的童年！
“池塘边的榕树上，知了在知知喳喳地叫个不听。”这是一首大家都非常熟悉的歌。是呀，童年像知了一样有意思，像蝴蝶那样自由自在！在我美好的童年，充满了欢声笑语，其中有一件事让我记忆犹新。
那是一个炎热的夏天，我与哥哥妹妹们去外婆家玩。在下午，大家看了会儿电视，就厌了，因此，都特别无聊。“玩泥巴吧！”这又是一个我说出来的玩意（当然我也是最喜欢动“歪主意”的了）“好啊！泥巴好玩！我要玩！”我最小的妹妹（七岁）高兴的一蹦三尺高，开心死了！当然妹妹同意了，做哥哥姐姐的难道说不？
我们首先用泥巴做了几只精致的碟子，我还用一些自己用铁丝制作的模型字已被我捏成盘子的上面印上了花边之类的，这样看起来精致多了！之后，大家在院子里摘了一些野花野草，假装在锅里一炒，放在盘子上，摆好式样，还用几根外婆自己种的葱撒在上面。成功了！丰盛的小菜各式各样，有：番茄炒蛋。红烧牛肉。桂花黄金糕。这时，外婆走过来说，孩子们，今天晚上你们爸爸妈妈来吃饭，你们可得多做点菜啊！大家笑嘻嘻的点点头。晚上，爸爸妈妈们都来吃饭了，看见我们这一丑样，有好气有好笑！
我美好的童年像一盒彩墨，五彩缤纷。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，七彩的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？我们现在虽已是少年，但我们那童年的影子始终留着！
ade！我美好的童年！
注：ade，德语，意思为“别了”或“再见了”。
回忆童年作文篇3
下午，当我正在书桌前奋笔疾书时，不经意间听到了窗外孩子们的嬉闹声，我忍不住倚窗眺望。只见，一群三四岁的小孩儿，正在草坪上玩着老鹰捉小鸡的游戏。他们憨态可掬的样子，不禁勾起了我对幼年时美好时光的回忆。
在幼儿园，每天放学时，老师都会将我们所坐的椅子，一个搭一个的垒起来，等到第二天上午上课时，同学们就会统一排队领椅子。当时，教室中的椅子共分为三种颜色：分别是绿色，蓝色，黄色。可是，我独爱生机勃勃的绿色，在发椅子时，花花绿绿的椅子就像一栋栋高楼，取椅子的同学会按照顺序从上到下拿走椅子，椅子的颜色谁也定不了。眼看着绿椅子，一次又一次的被其它同学取走，幼小的我心急如焚，恨不得一个箭步冲上去把绿椅子从中挑走。就在这时，我心生一计，我从高楼中数出绿椅子的位置。当我发现最后一个绿椅子将会被我身后的同学取走时，我变装作大度的样子，对我身后的同学说:“你站到我前面吧，我让你先领到椅子”。谁不愿意站到队伍的前列去拿到椅子啊，那位同学爽快的答应了。就这样，我心满意足地拿到了我梦寐以求的绿椅子。
其实，在幼儿园里还有很多，大家不知道的故事。那就是中午排队去食堂吃饭。
同学们去食堂吃饭，老师会把同学们分成两路纵队，其中正数一、二名同学和倒数一、二名同学就如同vip会员一样。正数第一和倒数第一的同学是银卡会员，进出食堂门时，可以抱着食堂的帘子，让同学们顺利地进入食堂就餐。这样，同学们就不会被食堂的竹帘子拦住去路。而正数第二和倒数第二的同学则是金卡会员。那是，因为正数第一名同学，进食堂的时候需要把帘子抱起来，那么第二排的同学就享受到与老师手拉手走进食堂，走回教室的待遇。而队伍中列的同学也只能当作石头会员了。记得，有一次在排队时，我的动作慢了一步，成为了队伍中间的石头会员，我不甘心。用搬凳子时的计谋，站到了一位又一位同学的身后，眼看着我已经成为了倒数第三排的同学，距离金卡会员的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同学似乎看穿了我的计策，唉！煮熟的鸭子飞了，没办法我只好怏怏不乐地随着大部队走进了食堂。
幼年的回忆，犹如五彩缤纷的贝壳，令我难以忘怀。
回忆童年作文篇4
童年似乎是大家最值得回忆的部分，可对于我来说，童年总是乱糟糟的，自然灾害总是特别特别的多。对于我这样总是“困难重重”的女孩，童年的回忆都是淅淅沥沥的，欢乐似乎都被抹去了，尽剩下的片段都是痛苦的，悲伤的和不幸的。
为什么这样呢？走进我的回忆你就会知道了。
很小的时候，我大多数时间都是在妹妹家度过的。虽然很无聊但我还是尽量给自己找乐子，寻找玩的东西，我总是天天叫着：“奶奶，奶奶，下楼，下楼”可是我太小了奶奶总是不带我下去。有一次，奶奶出门买菜，我在她不注意的时候从门里溜了出来。我跌跌撞撞的走着，正当高兴的时候，我撞在了三轮车上，奶奶下来了看到我的头在流血，还“哇哇”的哭着，就将我送去了医院。
上小学三年级的时候，我的教室在三楼，常常在楼上楼下跑来跑去，和同学嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一个原本晴朗的日子，我和同学下楼，脚下一滑，从高高的楼梯上摔了下去，我紧紧的闭着眼睛，忍受着身体的疼痛，像个车滚轮一样滚了下去，等我感到到底的时候，我“啊！”的一声大叫着，老师闻声赶来，了解了原因把我送回了家，回家了我的头上顶着一个大包。碰不得又摸不得。
暑假了，老爸老妈带我去玩蹦蹦床，和别的孩子一样，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的时候，只感觉后面被人一推从上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了医院，我的手臂骨折了，接的时候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被缠上了绷带。
童年我的回忆中只有最坏，最糟糕的记忆，没有最快乐的，最好的记忆，唉！糟糕的童年回忆！
结尾：可是像我这样和小狗它的牙齿接触，和小猫的爪子比较锋利，和领家的小孩子爬上爬下，自然灾害重多的我，还是快乐的成长着，童年只是一个落脚的地方。
回忆童年作文篇5
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅....”，熟悉的歌曲童年在耳边响起，勾起了我许多的美好的童年回忆。
记得，小时候，最开心的事就是到田里去捉泥鳅了。每天放学回家，就会约上隔壁邻居的几个小孩子一起，什么捉泥鳅道具都不用拿，赤手空拳的，就只是拿个胶桶用来装泥鳅的就出发了。
我们手拉手的，来到村外边的田野上。边走边寻找，看看哪条小溪比较容易有泥鳅，其实我们也不懂，就纯属是看运气的。走了一会，我们看到了一条小溪，溪水清澈见底的，水也不深，大概就这水到脚裸处，比较安全。我们一致认为，就是这里了。心动不如行动，朋友们，动手吧！
我们挽起裤脚，脱下鞋子，赤着脚就下水了。我建议，我们要有一个策略，分工合作才行。我和小红，小飞在水上游赶，然后小明和小晨就在下面拦截，这样才能形成包围圈，不要让泥鳅有逃走机会。大家都说好。于是，我和小红，小飞就来到水的上游，用手在泥里面一寸寸的往下摸赶，我们隐隐约约的感觉到手边都泥鳅划过，心想，这你还能走出我的手掌心。脚放到溪水里，凉飕飕的，特凉快。眼看就要赶到小明他们前面了，我们大喊，你们要做好准备了。于是我们形成一个包围圈，大家手脚并用的在一个圈范围内抓起泥鳅。看到了，好大的一条，我顺手一抓，可是太滑了。泥鳅从我手里溜了出去。好在小明眼明手快，一下子又给抓了起来。看你还怎么逃出我们的手掌心。
经过了一个小时的努力，我们总共捉了5条泥鳅。看着大家沾满泥土的脸，脏兮兮的，大家都互相笑了出来。终于，老天不负有心人，总算也有点收获。不多，但我们都很满足。在捉泥鳅的过程中，我们学会了互相团结，增进了大家的友谊，更重要的是我们收获了开心。
回忆童年作文篇6
那只小幼虎还在书架上看着我……当我还小时那只老虎就一直陪伴我，无论何时我都会“抱”着它像我的兄弟一样。还记得爸爸、妈妈带着我看完马戏团的老虎秀后，在商店街中当时我的目光立刻被一只眼珠晶莹剔透的小幼虎玩偶娃娃所吸引，我们俩彷佛命中注定般。它，我的时光宝物就从那天开始跟着我直到现在。
妈妈说：“虎是一只勇敢又威猛雄壮的动物。”而我因那只小幼虎而改变原本娇弱的性格，变得更刚强勇敢且外向。这只小幼虎在我小时候就像我的良师益友，它虽然不说话但我却可以感受到它是栩栩如生的“活”在我身边。在我伤心欲绝时，看到它那可爱的模样我的悲痛不禁被它转化为快乐，当我开心时我会与它分享。在别人眼里，或许会感到奇怪，但对我而言“它”就是我的心灵治疗师。
如今，升上毕业班的我不再有空去“玩”这只玩偶，它逐渐地被我遗忘也从书架上移到墙角边，取而代之的是一本本的教科书。我也知道要下这种决定很难受，毕竟它已跟随我许多时光了。这周末我清理房间时，我看着书桌下的照片，忽然像投影机般一张张浮现----幼儿园时的我把玩着小幼虎的画面。于是我重拾起眼睛已暗淡无色的它放回我的书架上。
我，上了六年级后紧凑的生活让我没时间，像小孩子如同小幼虎一样可以闹脾气。更不可能再与它互动，它那双眼就显的无精打采。尽管如此，夜晚前我还是想看看它，因为它就像我的时光宝物般换起我有个快乐的童年……现在，我在床边看书，而那只小幼虎还在书架上看着我呢!
