用文字构建一个完整的世界，包含情感与思考，这就是作文的本质，，从作文中学会换位思考，能让人在人际交往中更懂得理解和包容他人，下面是心得范文网小编为您分享的让青春作文5篇，感谢您的参阅。
让青春作文篇1
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
让青春作文篇2
我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
让青春作文篇3
青春，是“一生大笑能几回，斗酒相逢须欲醉。”的豪迈气概；是“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的奋斗与努力；是“少年正当少年狂”的年少狂意，青春是我们一生中的'第一次进阶，将青春的色彩铺满征途，与友人相伴，向山顶攀登。
山，好大的山啊！连绵千里，无一处中断，重重的岩石，高高的山峰，树木郁郁葱葱，遮天蔽日。主峰更是直入云霄，看不到顶，时不时传出几声猿叫在山中传荡，肃杀凄凉。
“好高呀！”我看着一望无顶的山林，心中有些害怕。“兄弟几个都在，一起爬能有啥害怕的？”一个同学说着挺起胸膛，一下拉过我。“走，一起爬！”其余的人也停下脚步。“一起上！”“对呀！”“快点快点，别掉队！”一句句话虽短，但却让我又有了力量。青春的征途上，他们陪我走来，充满色彩。
征途很长，在这一条道路上，一群朋友，陪我走过，有欢乐，有喜悦。这就是青春的色彩，是征途上的动力。山顶的风景美丽，在于一路走来的艰辛。
山顶的树又高又大，站立在两边，像一位位战士，保护着一方天地。漫无边际，山峰座座堆积，越来越远。云彩在身边飘浮，仿佛一下子就可以抱住，趣味无穷。
“登顶了！”我大叫一声。同学们看向山边，太阳一点一点露出它的容颜，给山顶镀上金色。光散在你我身上，眼神中充满了感叹。不知不觉，心中又有了一份坚定，又多了一份成熟，互望一眼，笑了。
青春一路，百草丛生，路长天远，有你们相伴。也许只是朋友一场，但依然心怀感激，感激那一份征途上的色彩，你们的色彩。
让青春作文篇4
青春就像一个万花筒，透过形形色色玻璃，让我们看到无数光影，一些人、一些事、一些地方，不停在脑海旋转，而后悄悄消逝在无穷无尽的记忆里。
最近看了《青春期》系列电影，总共三部，感触颇深，其略显粗糙抑或陈旧的故事题材并没有怎么牢牢俘获我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，让我拍案叫绝。
每个人都有一段属于自己的青春，蓦然回首，恍如隔世。
青春赋予了我们无数泪与欢笑，年少轻狂的时候，总会有很多抱负、很多不甘心，以为只有想不到的事，没有做不到的事。
固执与癫狂是青春最特色的烙印，喜欢抽烟、喜欢装酷、喜欢打架、喜欢莫名忧伤、喜欢成群结队翻墙、还喜欢赖着脸皮去追暗恋的女孩子或男孩子。
?青春期》是一部颇有生活色彩的文艺片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多数人青春的'缩影，看着这部影片，记忆像打开的大闸一样，瞬间吞噬了整个情绪。
但是在网上我听到很多人评论，这部片子有点沉闷、压抑和糜烂，消极元素过多，而且剧情繁杂拖沓，然而以我看来，其实这就是生活中最真实的写照，很佩服导演用一种巧妙的感染力把观众的好奇心吸引到了极致。
青春其实很简单，它就是由一大群人、学校、教师、操场、校服、拥抱、初吻、眼泪、幸福等元素，通过种种稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。
青春就是这样一个神奇的万花筒，不是吗？
让青春作文篇5
难道人一出生就是注定平凡的吗？
注定会有平凡的时候，但绝不会永远平凡。
那我什么时候才能不那么普通，能变的`伟大呢？
事在人为，儿子。
我在过去这样问过父亲，那时的我崇拜着英雄，每天写完作业就会去楼下的院子，那时的大院还很热闹，有很多玩伴聚集在花坛的老树下，玩着猫捉老鼠的游戏。有时会有些小纠纷，但随着游戏的进行，一切问题都迎刃而解了。
时间一分一秒的过去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥数人，见了面也不会笑，只能探讨对方的学习，并不是因为他们有多爱学习，而是因为他们如果学习成绩好，就看不见父母的愁容，就能让父母高兴。
他们都是好孩子，他们成绩很好，平平淡淡说出来的都是高分，他们的父母满面红光，走出去都很有面子。
我眼睁睁的看着对面，又看了看自己的父母，他们也很平静，平静中似乎带着悲伤。我胆怯的不敢直视他们，并不是因为他们会责备我，而是因为我不忍心见到他们悲伤的一面。
我是个孝子，因为我很想让父母高兴的做事，能不为我而分神。
我是个逆子，因为我很少让他们高兴，他们对我的期望不能达成。
我一直这样想，就这样消沉了着：他们明明很伤心，却要强颜欢笑。
那一天，看着早晨喷薄欲出的朝阳，它是那样朝气蓬勃，是那样充满勇气，是那样饱含不屈的力量！
我突然觉得，我不能再消沉下去了，我也应像那太阳，去追逐属于我的日出！
行动是胜利的根本，我抹去了失败的悲伤，请求叔叔报了个补习班，并不因为父母不愿意报，而是我不忍心再让他们承受更多，就这样，我踏上历时三分之二个暑假的学习之路。
一个新的起点，只有我一个人的起点，我只有这一次机会。夏日的炎热不能算做困难，暴雨只能下那么一会，老师越是严厉，我就越应该学好，再多的作业也不会令我退缩。用原本应该休息的时间去弥补本来应该努力的日子。本是不应出现的情况。
当别人在学习的时候，我在干什么呢？当别人奋笔疾书时，我又在干什么呢？
我拷问我自己。
成长必然艰苦。中途时我也觉得过好累，甚至也有过退缩。然而过后想起来，不过是一点小事，一切只不过是这流向汪洋大海途中的一块岩石。到这个自我加压的活动结束时，我恍若新生。
从儿时想成为英雄的自己，到初入学堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚与成熟之间徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老树下玩闹的童年时光，过了八年，恍如昨日。而我，对着旧日时光微笑快乐与泪水，收获与成长——致我美丽的无悔青春。
