成长需要自信作文6篇

时间:2025-06-01 作者:Trick

同学们在写作文时,应善于运用细腻的形容词,让文章的描写更加生动具体,作文创作的过程,让我们学会从不同的角度去观察和理解身边的事物,以下是心得范文网小编精心为您推荐的成长需要自信作文6篇,供大家参考。

成长需要自信作文6篇

成长需要自信作文篇1

时间老人拄着拐杖,慢慢在长河中不停歇地走着,稍不注意就赶不上了。寻找着他的足迹,我来到了初二。

初二的生活变了,变得紧张了,不比初一时闲适。当然,也可能是我们的新班主任熊老师的缘故,为了让我们提前适应初三生活。

随着年龄的增长,我感觉到越来越怕生了,对自己抱有质疑。我一直在想,我之前为什么可以,现在为什么不可以。慢慢的,我也滋生了一个萌芽,“我就是不行”的念头一直在我心中扎根着。

直到那一天晚上,熊老师单独把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一样,只有几颗明星在天空中闪烁,好像是在孤独中表达自己的憧憬。熊老师皱着眉头,我以为我又犯什么事了,心也砰砰直跳。

熊老师嘴唇微微一张,两眼一闪,我也只是低着头,“你原来能考得那么好,现在怎么堕落成这个样子?”这句话如一把快剑,插入我内心深处最黑暗的地方,快准狠。我还是低着头,什么都不敢说。“我知道你曾经有过辉煌,但也不能只是昙花一现吧!”听着他的话,我点了点头。之后,他跟我说要调整好学习状态和改进方法,那些都是我内心所渴望的东西。我静静地听着,他的`话就如一个又一个创口贴,补着我那曾经的伤痛。

最后,他拍了我一下肩膀,我觉得这表示他对我的鼓励。我内心那滋生的萌芽好像被人连根拔起,而生长回来的却是自信的种子,它在我心中狠狠扎根,我也越来越自信。

每次当自己快要放弃时,我都会对自己说要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。

初二是初中的中阶段,但我却意识到了自信的重要性,我会永远自信下去。

成长需要自信作文篇2

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,仿佛给远处披上了一层白纱。灿烂的阳关透过稠密的树叶,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

又是一个星期二,又是一节英语早读课,身为英语课代表的我必须领着同学们一起读英语重点内容。可是我胆子一向很小,哪敢站在同学们面前朗读啊!万一口语不好,或是读错了,会被同学们嘲笑的。

好不容易颤颤巍巍地走向讲台,看到同学们眼神,又忍不住想退缩回去。我牙齿紧紧咬住下嘴唇,双手死死握住英语书,书的角落都被揉得折了起来。面对同学们的目光,仿佛是一把利剑,刺中了我的心。我又尴尬地快步走回了座位。

坐在位子上,我坐立不安,坐着吧,又不能完成老师派发的任务;站着吧,却又不敢读。哎,终于明白“举棋不定”的含义了。

“嗒嗒嗒……”一阵颇有节奏的声音传来,我循声望去,原来是小y在板书片段,她抄写的“每日推荐”激励了我:

自信,是一颗火热的太阳,使我们享受它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,它就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我们跨过一道道门坎;自信,是夜晚的明灯,让我们甩掉黑暗的恐惧。

是呀,我们每个人心中都该拥有自信,只有有了自信,才会有目标,才会有战胜困难的决心。现在只是一件小事,如果我连这件小事都克服不了,那以后的大困难我一定也无能为力,只有现在拥有自信,将来才会克服更多的困难。

我坚定地走向讲台,翻开英语书,深吸一口气,开始读起来。余光中,我看到了同学们赞赏和认可的目光,那目光,不再冰冷,十分温暖。我终于战胜了自己,我终于拥有了自信!

人生,是一条道路,成长就是在这条路上真诚的行走。但是想要行走,必须需要许多东西。这次,我行走了一大步,因为——我拥有了自信。

哦,原来成长需要自信。

成长需要自信作文篇3

成功的源泉是什么?是自身的自信,自信会在你害怕时给你无穷的力量;会在你无助时给你鼓励;会在你失败时给你前进的动力。在那一次的比赛中,自信让我蜕变,一步步走向了成功。

那是我第一次去北京参加钢琴比赛。来到北京,看到壮观的建筑物让我惊叹的同时,也让我感到不安。

当来到比赛场地,人山人海,真可谓是“藏龙卧虎”。我是34号选手,听前面哥哥姐姐流畅的表演后,我的心情变得不安、慌张起来,更可怕的是:我的右腿在昨天受伤了,被包扎了起来。

“请34号选手表演《康定情歌》。”主持人一口流利的普通话把我安抚了下来。我镇定自若地走上台,优雅地朝观众鞠了一躬,然后开始了演奏。

当时,我的心脏就像活泼的小兔子般,到处活蹦乱跳,但是我很快就陶醉在我那动听的琴声里了。

“台上三分钟,台下十年功。”平时的刻苦练琴,让一串串音符从琴中“跳”了出来,碰撞在观众的心上。动听流畅的乐曲也从我的指尖流泻而出,我的手指好似芭蕾舞者多变的舞步,灵活地旋转着。此时,踩着踏板的右腿突然剧痛起来,我强忍着泪水,努力压制着,这时,我想起了父母的夸赞,老师的表扬,使我顿时自信满满。终于,自信和坚强把疼痛和泪水打败了。

一曲完毕,台下观众纷纷鼓起掌来,虽然我知道,这只是出于礼貌,但却是对我最大的'鼓励。

颁奖了,看着金灿灿的奖牌,我喜极而泣。只有我明白,因为我平时付出的艰辛,流下的汗水,才成就了我今日的成功!也是因为心中充满自信,才让我获得这块金牌!

是自信,让我蜕变成了一位落落大方的女孩。是自信,让我取得了成功。当你绝望时,只要心中自信满满,相信你一定会成功。因此,在成长的道路上,请带上自信与你同行。我们成长的道路上需要自信,只有自信,才会让我们一步步走向成功!

成长需要自信作文篇4

老师常常教导我们,要自信。因为自信,是人最美好的生命状态。从前的我十分胆小,就连上课举手都是心里小鹿乱撞的,老师一叫回答问题,就紧张个半死。

直到上了初一,我才发现自己有所改变。也许是这个校园,也许是这个班级,给了我们不少“展现自我”的机会。就如英语节,其他班级的同学们讲英语非常优秀,但我们班也不差。遗憾的是我放弃了出演话剧,因为当时觉得缺少舞台经验,是个新手。看着他们在台上激情四溢,丝毫不觉胆怯,充满了自信。我有一点心酸。

不过因一次偶然的机会,唱了一次“夜空中最亮的星”,被音乐老师选去参加“大鱼”。在经历了几个星期的训练后,我明显觉得我的声部发生那么一丢丢的变化。我更爱音乐了,是个兴趣!

要说真正自信起来,还是那次“梦想舞台”。我的两个好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”(寓意还不错!)为此咱仨天天在宿舍练习,就是所谓边角时间。为了更好地“一鸣惊人”,我们不带稿。——迎来了周一,“梦想舞台”拉开帷幕,我感到心慌,“忘词咋办?”“站在上边不得尴尬死!”“好多双眼镜盯着”我脑子里的想法要溢出来。关键时刻不能掉链子,不打退堂鼓,硬着头皮都得给我唱完!

还好前面的节目幽默,又说又笑,快乐的氛围使我的表情不再那么僵。“呼——”我深呼吸一口气,到我们了。朋友拍了我的背,示意自信点,又不止我一人。拿起麦克风,我“无所畏惧”地站在上边,等待着前奏响起。听着熟悉的旋律,我的心脏平缓了不少。“如果说,你是海上的烟火,我是浪花的泡沫……”我就这样脑子一片空白的唱起来,享受着音乐带给我的快乐。原来如此,在“众目睽睽”之下唱歌是这种感觉,我觉得我还能唱!太微妙。我渐渐从容,渐渐带入,慢慢的与音乐交融,汇集,释放。我的初次登台,带给我不一样的感觉,不一样的自己。使我无限遐想。自信的我感到了前所未有的快感,无与伦比的惊喜,毕竟它们源于我生活,源于自己。

自信,是一缕阳光照耀我们成长;自信,是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一个人最美好的生命状态。

成长需要自信作文篇5

我成长着,成长中遇到了很多事情:快乐的、忧郁的、哀伤的、苦恼的、坚强的、自信的……许许多多的事从我身边经过,但他们最重要的是自信。没有自信,一切都将变得忧郁,一切都将变得苦恼。

记得小学的时候,突如其来的一次期中考试让我感到头疼,因为我根本没有做好迎接考试的准备,根本没有什么信心会考得让人满意。见到不会做的题真像看着天文一般,挤破脑子也想不出一点头绪,时间到了之后都还有空着没做的题目。所有考卷都是一个样。考完后,我的情绪异常低落,到校对答案的.时候,别说的没做上去的题目,就是做上去了,也有好多做错的,之后我不停地自言自语:“完了完了完了……我死定了。”还想着:回家又要被爸爸妈妈骂了,考得这么差们还有什么脸回家,还有什么脸面回去见爸爸妈妈呀!

回家的路上一直不敢与同学说话,怕他们问起考得如何啊?到家之后,我告诉了爸爸妈妈我这次考得很不理想,本来还以为爸爸妈妈会狠狠地责骂与批评我一顿呢,可谁知我的父母不但没有责骂和批评我,爸爸还笑着看着我泪流满面并且低垂着脸对我说:“哎,这次考得差也不能全怪你,也怪我和你妈妈没有监管好你的学习,只要你这次是认真做的,无论考得好坏,都不要紧的!”我很羞愧,因为我对自己能不能考好根本没有信心,我又怎么可能在认真地答题呢,我父亲说得没错:只要努力了,不管结果如何,都是好的。所以,我对接下来的考试都自信满满,因为平时我都很努力地学习着,几次考试只要认真对待都是好的。自信使我有了进步的动力,也让我取得了成功,接下来的考试结果我都很满意,我的信心就一点一点地回到我心里,不管做什么事,我都有很大自信,因为不管那我做的结果如何,努力才是关键。

自信伴着我成长,成长中也离不开自信,成长中的一些大门,还需要自信这把神奇又平凡的钥匙去打开,我不会遗弃自信。

成长需要自信作文篇6

语文课上,还是一如既往的寂静。老师站在讲台上向下面扫视,同学们都埋着头盯着书看,沉默不语,但究竟在想什么,想必人人心里都清楚。突然哪个同学的水杯被碰掉了。

老师最后看着安静的我们,开玩笑似的轻笑着说:“这么安静,以后上自习课就出道题问你们,一定是鸦雀无声!嘿嘿!”说实话,最后两声笑得我们心里直发麻,头也不敢抬,生怕一抬头老师就会抽自己来回答这个问题。“很难吗?”老师问,一部分同学点了点头。老师又说:“那就小组讨论吧!”

其实同学们看似小组讨论,实际上都在说这道题是多么难,怎么可能回答上啊?还有几个同学偷偷拿出参考书。反正是小组讨论和参考书讨论也是一样的了吧!这道题肯定是参考书上的题,若不幸抽到我了,我就照着这上面念。打开书,我顿时傻眼了,书上完全没有这题,连相近的题也没有。

老师理了理他那件黑色的外套,再看看下面讨论的同学,想了想,他好像又把要说的话活生生给咽了回去了。大概又过了两分钟,他看了看表:“好!停!”停顿了一会儿,见同学们都坐好了,又说:“你们又讨论了这么久,来给我汇报一下讨论的.结果”说着还看了看几个同学,同学们立即感受到了他的目光,把头埋的更低了。“来,你来说一下!”我感到四周的目光都聚了过来,啊,是我中木仓了!我在站起来的那两秒钟,大脑飞速的运转,顿时产生出的答案把整个脑袋都填满了。我把所想的一口气都说了出来,眼睛死死的看着老师的表情,希望得到他的认可。老师静静的听我说完后,为我的回答作了补充,并说“其实说的很好的,对不对?要是自己主动举手回答就更好了!”

第一句话是对我的鼓励,第二句话是对全班同学的鼓励。老师继续讲解了这道题,我的回答还是具有很大偏差的。

其实很多同学和我一样都有各自答案在心中,由于缺乏自信缺乏勇气,害怕回答不正确而不敢举手。若是每个同学都能大胆说出自己的想法,我们还需要“以后上自习课就出道题问我们”吗?在我们的成长过程中,是需要自信和勇气的。