一篇引人入胜的读后感能够成为书籍的“代言人”，吸引更多读者主动去阅读，读后感的写作过程，让我们在文字中探索更深层次的思想碰撞，心得范文网小编今天就为您带来了最爱的人读后感模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
最爱的人读后感篇1
曾经读过戴晨志先生写的《新爱的教育》，文章描述了倪美英老师教学二十余年来的教学经验。酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花，写成一篇篇精采感人的故事。
在我们的`教学生活中，最令我们头痛的就是遇到一些顽劣和不守秩序的学生。为了让这些学生能得到健康的成长，我们绞尽脑汁、甚至心力交瘁。有时候，会被这些学生的行为气得快要发疯或恼羞成怒，对违规的学生给予实时的斥责或惩罚。甚至有时候，我们会因受到多次的挫折而逐渐放弃这些顽劣的学生。
这样的教学经历与倪美英老师的教育故事非常接近。
文中分成五大主题加以介绍：
（一）用爱，点燃孩子心中的灯。
（二）打他，骂他，不如先了解他。
（三）爱的温馨，是用脑也用心。
（四）用今天，点亮孩子的明天。
（五）让管教在创意里“轻松化”。
这五大主题所陈述的故事中，每个故事充满着倪美英老师对学生爱的教育。除倪老师对每位个案教导给予我们不少启示外，在每一个故事之后，戴晨志老师以他专业的知识，为故事提供许多学理和启示。
看了这本书，有了最大的感想就是：一个做老师的，或许不是“教什么，讲什么，说什么”，学生就会牢记在心里。相反的，如果老师在学生们最需要时，为学生们做点小小的事情，感动了学生们的心，相信了学生们的心，我想学生们会用最大的爱，来回馈老师。我觉得这本书真的很贴切的写出什么是“爱的教育”。
最爱的人读后感篇2
爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的伟大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
?爱的教育》这本书的故事使我非常感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母朋友之爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱，处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发，都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学，在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕，但是他在同学卡罗内的鼓励之下，勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水，把自己那本最心爱、宝贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是：在老职员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，还送他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误，如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的`爱，让爱在几代人中间得以延续和发展。
如果心中没有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不论多么优秀，但看起来仍旧是苍白无力的!
我们爱的，早已不仅仅是身边的亲人朋友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去爱吧!去拥抱美好的一切，世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!
最爱的人读后感篇3
在这个寒假里，我读了《爱的教育》这本书，虽然这本书很厚，但我还是坚持每天20页的速度把它读完了。这本书里《我们的新老师》、《爱国的少年》、《英勇的小哨兵》、《打架》，还有《考试》这几篇文章使我记忆犹新，深受启发，下面就让我来总结一下小小的收获吧！
?我们的新老师》这一个小故事讲的是老师在黑板上写板书的时候，有一个小女孩背着老师站在椅子上玩洋娃娃，结果被老师发现了。但是，老师并没有打她骂她，而是和蔼地说：“以后不要这样了，我爱你们，也希望你们喜欢我，我不愿意批评你们中的任何一个人，让我们拿出热情和真诚，共同建造美好的大家庭吧……。”这说明这位老师尊重学生的自尊，不是说只有批评，才能让学生懂得遵守课堂纪律，而是讲道理让学生明白：学生都要好好珍惜时间，努力学习，做一个好孩子，老师是最爱自己学生的。我们都是学生，正值学习的大好时光，要把所有的精力都用到学习上、用到学业上，上课做到认真听讲，不做小动作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。
?爱国的少年》讲的是在大海里有一艘法兰西轮船，在开往意大利的'热那亚途中。轮船里有一个衣着破旧的少年，一句话也不说，只是用充满敌意的眼光看着大家，使船上的乘客很奇怪。原来是这个少年两年前在戏班学戏，但遭受了虐待。在他逃跑的过程中，得到了他人同情的帮助，但在听到这几个人侮辱他的国家时，他把钱扔了回去。
作为一个国家的一员，我们都应该像这个少年一样热爱自己的国家，要把祖国看成自己的母亲一样，敬重她、爱护她。08年年初的冰雪灾害和5.12四川汶川大地震，全国人民都不惜人力、物力，慷慨解囊，团结一心，众志成诚，不正是体现我们中国人民都非常爱自己的国家吗？
?英勇的小哨兵》讲述的是1859年，意大利和法国的军队为了解救被奥地利围困的伦巴第地区，双方进行了一场战争。在这场战争中，一个十二岁左右的少年为了帮助骑兵军队侦察敌人所在地，爬到高高的树上。在被敌人发现的时候，还是坚持继续侦察，结果被敌人的子弹击中英勇牺牲了。他的精神激励了所有的意大利人，为了国家的自由和独立而奋斗到底。这个故事告诉我们，任何时候、任何情况下我们都要爱国，做人要勇敢，为了国家的自由、为了国家的独立，我们每一个人都更应该不怕牺牲，要有敢于牺牲的精神，只有这样，国家才有希望，才能胜利。
?打架》这篇文章讲的是勿兰谛被学校开除后，总是欺侮斯代地。有一天，斯代地接他在幼儿园的妹妹时，勿兰谛跟在了斯代地的后面，勿兰谛猛地抓住斯代地的妹妹辫子，妹妹吓得哇哇大叫，被斯代地听见了，他回头一看，原来是勿兰谛在抓妹妹的辫子，勿兰谛的个子和力气都要比斯代地大很多，但斯代地仍然坚持，结果还是打不过勿兰谛，被他摔倒在地。而且勿兰谛还不停地问斯代地服不服，斯代地很快又翻身爬起，坚决不服，继续战斗，既使勿兰谛拿出小刀。旁边的大人也不停地支持斯代地，结果勿兰谛狼狈不堪地逃跑了。
这个故事告诉我，只要自己是正义的，不管他多么强大，多么凶狠，我们都不要畏惧、不要害怕，正义最终总是会胜利的。
?考试》是斯代地他们进行的期末考试的一个场景，讲的是同学们害怕考试，父母、家长关心考试，其实也跟我们考试的时候差不了多少。每次考试前，我的爸爸妈妈都要在前几天就开始认真地辅导我复习功课，特别是语文，要我把所有学习的内容都重新过一遍，把所有平时考试完的试卷全部重温一遍，重点、难点都重新教一遍。遇到不太明白的，都会不停地重新出题给我加强练习，直到会了、懂了为止。到了考试那天，爸妈还会不停地交待：作答一定要认真，做完试卷要认真检查。还别说，爸妈的话真管用，有好几次考试都是在检查中更正了错误，不然真没法考好，不知如何向父母交差了。
最爱的人读后感篇4
我最近迷上了一本书，名字叫做，《爱的教育》。
这部作品中所说的“爱”究竟是什么？这部作品里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这部作品是以日记的形式写出的，这部作品都围绕着一个字——爱。
这部作品主要讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸我的妈妈近来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的.东西都换成钱。想给爸爸我的妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。
同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸我的妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这部作品的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅，我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。
爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。
最爱的人读后感篇5
?爱的教育》读后感爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.王芯烨
最爱的人读后感篇6
这是一本意大利作家亚米契斯的著作。这本书最有意思的是作者以小学生的名义通过日记本的形式，讲述了很多故事，然后将这些故事融入爱的教育。
爱在我们生活当中是不可缺少的一部分，它的意义已经融入了我们的生命。而面对我们的教育，爱的教育力量可以大到无法想象。《爱的教育》是关于作者安利柯的`生活，内容是有关于他怎样学习、生活，怎样去爱，洋溢着人性之美。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个爱与信任的家庭里。他是一位非常善良，聪明且观察力敏锐，积极向上的小男孩，他的健康成长和真诚宽厚的人际关系与爱息息相关。这本书运用的是平凡且真实的叙述来表达关于爱的教育的重要性，在爱的环境下成长的孩子，阳光积极乐观向上，孩子所身处的环境，对于孩子的成长非常重要，只有孩子获得被爱，潜移默化里他才能学会懂得如何去关爱他人。
作为一名小学老师，更应该用“爱”去教育孩子们，呵护他们的成长。虽然对于小学的孩子们来说，他们不懂什么是爱，我们老师需要在情感教育中渗透着爱的品质，比如：关爱同学，关心集体，爱护公物和热爱祖国等等无形的设置在我们的课堂教学活动之中，让学生去感受到爱的教育。教育不仅仅是传授知识，更重要的是用爱打开孩子的心扉。
最爱的人读后感篇7
寒冷的冬日，静静地坐在桌旁，翻开这本《爱的教育》，便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来，它散发着浓浓的爱意，带我们走进这一个个简单明朗的故事。
这本书，是以一个小学生的名义，运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡，其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事，可是我却被它所吸引，因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流，让大家跟着一个心中盛满爱的孩子，去感悟身边的爱，所有的读者都可以拥有一种简单明亮的心情，去听这个孩子的故事，听这个孩子对生活的热爱。
主人公安利柯只是一个年幼的`孩子，但是他却可以从一件小事中，甚至是一个眼神中，感悟到身边的爱。即使有时候，他会因为受到生活上的挫折而失去勇气，但是，他那颗能够敏锐地洞察爱，发现爱的心，又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期，看似平淡的每一天，在安利柯的眼里，在他的叙述下，充满着美好、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子，却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们，也许就是怀着那感悟爱的心情，去面对所有的日子，用他们的每一天去追寻，真正的不顺心，真正的平凡，不过是借口罢了。
等待着我们的，是无数个崭新的一天，点点滴滴中都包含着爱的情愫，用最真诚的态度去感悟你身边的爱，用最炙热的心情去感悟你身边的爱，其实一切都不会平凡。相信，我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活，会像他一样，期待着每一个新的早晨！
