写作文时，适当的使用修辞手法可以增强文章的表现力和感染力，作文是一种通过文字表达思想和情感的文体，具有很强的个人色彩，心得范文网小编今天就为您带来了感谢恩师的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
感谢恩师的作文篇1
以前，我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师，可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。三年级时，我们班是全校数一数二的差班，可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲，有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。
您刚来到我们班时，您提的很多问题，我基本上都会，只是怕答不正确挨批评，所以不敢回答。这时您亲切的说了一句；"说错了没关系，勇敢一些。”我不知哪来的信心，一下子举起手，轻松地回答了问题。听了我的回答，您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。
有一件事很让我难忘。那天下午，姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时，她突然呕吐了起来，一股恶臭很快弥漫全班，同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上，脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前，问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗？有时您就是生病也坚持给我们上课，让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。
加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生，而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞，挡风的墙吗？您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前，您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处，敬爱的老师，我感谢您！
感谢恩师的作文篇2
我伤感的飞絮飘满了那个豆蔻年华，心弦总不经意间触碰，寂寞响彻苍穹……我品味着寂寞，浅尝着孤独。
无人陪伴的疼痛让我窒息，读书是我唯一的乐趣。我了解：“四海无人对夕阳”的寂寞是清高；“独钓寒江雪”的寂寞是闲适；“帘卷西风，人比黄花瘦”的寂寞是委婉；“我歌日徘徊，我舞影凌乱”的寂寞是洒脱；“前不见来者，后不见古人”的寂寞是怆然；“缺月挂疏桐，漏断人初静”的寂寞是哀怨；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的寂寞是豁达，“零落成泥辗作尘，只有香如故”的寂寞是自怜……而我的寂寞是：“驿日断桥处，寂寞开无主”。
我和你是在作文的海洋中相遇，你只提了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 。我们产生了共鸣，可我依旧寂寞。你博学，天南海北到处侃，我知道你是想感化我心中的那座冰山。
你说：“寂寞是一种清福。”我实在不知你又盗用了哪个前人的名言。你一发不可收：“明月是寂寞的，洒向大地的依然是清晖一片；流星是寂寞的，陨落的瞬间依然灿烂相随；空谷中的幽兰是寂寞的，但她不会因此而减退芳华；峭壁上的青松是寂寞的，他却不会因此而衰老沉寂，你也是寂寞的，所以你也会像他们一样绽放自己的光彩。
你的.温暖像漂漂洒洒的春雨，滋润了我的干涸的心；你的温暖像写在脸上的笑影，投射到我紧闭的心窗；你的温暖像义无反顾者的被响应，诉说着天上人间——你是第一个看到我的寂寞的。
我曾轻轻地叩问人生，怀着几分迷茫，你告诉我：”你童年的遗憾也是一种美丽。“”当别人挥霍青春时，你正在慢慢地流光溢彩，当别人孤独无助时，你已走出阴霾；当别人正在让自己无所作为时，你却正在为花朵是蝴蝶的前世而感慨，你活在永远纯真的年代！“
后来我终于明白你的题字，那时你的婚姻出现了危机，你痛苦时遇到了寂寞的我，你在为我解读人生疑惑时，自己也已看开，让忧伤淡淡化解，而我的寂寞也透明开解起来。
你走之前，留下一封信：”人生的短暂和唯一可能是宇宙间最大的遗憾，可是人的一生总是不断尝试，不断追求，这一切只为了在当必然的遗憾——死亡降临时能坦然地面对，画上生命的休止符，正因为这一份遗憾，使我们不能决定生命的长度。所以，我们用火把点燃精神火焰，照亮自己的无限年华。记住，只要心是自由的，哪里都会是天堂。你一定能找到寻常生命中的深邃魅力。“
”扬起你的笑脸，把影子藏在身后“是你让我受益一生的叮嘱。
感谢恩师的作文篇3
在这所美丽的学校，我完成了人生中一次大的蜕变。在这次蜕变中，我最要感谢的就是我的老师，是她给了我鼓励、关心和爱护。
在还没有步入初中之前，我总在想象陪伴自己三年的班主任会是什么样的，来到这里一年后，我和老师们的感情从陌生到熟悉再到深厚，每一次接触的经历都难能可贵。尤其我和班主任陆老师的那次“朋友”间的谈话，给我印象深刻。
陆老师教我们政治课，在给学生做思想工作方面经验十分丰富。就拿上次来说，学校组织各班评选优秀学生，老师一宣布这件事，我的内心十分激动，名额充足，我自信能被选上。宣布结果的那天，老师开始念名单：“优秀班干部×××，优秀团员×××……”一个个名誉被其他同学领走，却没有我的，霎时我的自信心迅速崩坍，一时难以接受这个结果。
下课后，老师把我叫到了办公室，问：“没有选上，是不是有些失落？”我挤出一丝笑容，说：“是有点失落，但是没事的。”我口中说着没事，其实当老师念完名单时，我已是满眼含泪了。老师把手轻轻搭在我的肩上，说：“你的表现各位老师都看到了，相信下一次一定会有你的，没事的。”其实我心里很在意每一个奖状，因为那是一种来自老师的肯定。此时此刻，老师肯安抚我的心情，说明我做得还不错，但仍有不足的地方。老师现在的拒绝，也许是希望我以后能够做得更好。我感谢老师给予我的帮助，让我认识到了自己的不足。
感谢恩师的作文篇4
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的.坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？
感谢恩师的作文篇5
每个人的生活中，会有一位启蒙老师，每一个启蒙老师，都希望自己的学生能够得到很好的知识，在我的生活中，也有一位启蒙老师，她是刘敏!!!
刘敏老师是一位很好的老师，她给予我们的不止是知识，还有欢乐，对我们很疼爱，刘老师，是一位淳朴而又活泼的老师，她对我们不是当成学生，而是当成她的弟弟妹妹，一样疼爱，在她课上，我们总是很开心，笑声充满了教室里。
记得有一次，我们班办主题班会，我们班里都玩了起来，纷纷表演节目，我们主持的，很开心，刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑，把我们的开心记录了下来，我们玩一种游戏是踩气球的活动，同学们纷纷上来踩气球，这时，老师可耐不住她的天性——玩，一起上来，与我们踩气球，在教室里，气球的爆炸声，师生的欢笑声，充满了教室，班里的同学们，一个个脸上挂满了笑容，刘老师这可闲不住，踩气球，她踩得最多，而且，笑的最开心的老师也是她，那是我们最开心的回忆，师生们不像以前那样拘束，并没有分师生的关系，而是像一群正一起欢笑的朋友们，玩完后，我与几个老师，给同学们扔糖果，让全班同学拿糖果吃，可开心了……那是我们最开心的回忆!!!
刘老师曾告诉我们，永远不要对她说一句话——对不起老师，老师告诉我们，当我们做错事时，有时候会对不起别人，但我们更对不起的是我们自己，我们做错了的那件事，将会成为我们人生中一个污点，这个污点永远擦不掉，永远会留在那里，老师说，我们做错了事，千万对她说对不起，她永远不想听到，因为，她希望我们好，希望我们能够做到最棒，刘老师，她是一位尽职的好老师，刘老师，我们的启蒙老师！
刘老师的到来，给了我们这些学生，许多快乐，许多以前没有的快乐，刘老师给予我们知识，给予我们欢乐，让我们在学习上，不止有快乐，也学到了知识，让我们觉得很开心，很开心，刘老师，是我们的好老师，在这里，我想大声的对他说，刘老师，谢谢您，是你让我们狠快乐!!!
