追蝴蝶作文模板5篇

时间:2024-04-11 作者:Indulgence

写作文可以激发我们的兴趣和热情,使我们更加乐于学习和探索,作文写得好是可以让我们的语文成绩获得高分的, ,以下是心得范文网小编精心为您推荐的追蝴蝶作文模板5篇,供大家参考。

追蝴蝶作文模板5篇

追蝴蝶作文篇1

暖花开,许多的小昆虫都开始活络了起来,大地也充满了生气!许多的小昆虫开始出来找寻食物,因此我们会看到很多许久未见面的昆虫又重新出现在身旁,让我们一起来观察它们吧!

在草丛里我看到了一只黑凤蝶,它的前翅端稍圆,整外观稍微接近三角形,后翅外缘呈波浪状,不具尾状突起。后翅前缘有明显长形白纹,肛角具一不明显橘红色圈状眼纹,后翅内缘轻微反卷,长有细长的鳞毛。成虫前,它的后翅表底色为黑色。

黑凤蝶是大型蝶种,展翅约为9。0到11公分,它的天敌是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敌。黑凤蝶是“完全变态”类的昆虫,一生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个外型不同的生命周期,一个世代通常为一个多月至三个月左右,需要越冬的世代,寿命则会超过半年。

我觉得蝴蝶是一种很奇特的昆虫,它有非常多的种类,有帝王斑蝶、孔雀蛱蝶、大斑凤蝶等,而且它们的颜色、斑点都不一样。我觉得蝴蝶都很漂亮,希望下一次有机会看到不一样的蝴蝶,认识它们的种类、天敌等,这样又多了解一种蝴蝶了!

追蝴蝶作文篇2

暖风抚过脸颊,我揉了揉朦胧的双眼。静静地趴在窗前,凝视窗外的两只蝴蝶翩翩起舞,想起了那个故事。

那天放学回家,天下起大雨。怒吼的狂风和利箭般的大雨好似两个恶魔,疯狂地拍打着窗户。窗外的景色开始变得模糊,只听见树叶在沙沙作响。待同学们都离开教室,值日生小兰也准备赶回家。正准备离开,小兰突然发现一只蝴蝶被困在了教室里,拼命朝窗外拍打着翅膀。小兰走近瞧,原来窗外还有另一只蝴蝶。小兰站在窗前,望着蝴蝶焦急的样子,忍不住伸手打开了窗户。也许是因为窗户的陈旧,在打开的那瞬间。“嘭”窗户被风挂碎了。

第二天一早,小兰就被单老师叫去了办公室。只见单老师严肃地盯着小兰,不再像往日般的和蔼可亲,小兰紧攥着衣角,眼角开始泛红,低声说道:“我昨天回家时,看见了一只蝴蝶被因在教室,与同伴被窗户隔开,我想打开窗户,让其中一只飞进来或者飞出去,可哪想风这么大,把窗户刮碎了。老师,这一次的窗户既然是我弄碎了,那我一定会赔的!”小兰坚定地抬起头,眼神是那么诚恳,那么真挚!单老师愣住了,然后摸了摸小兰的头发说:“不用了,去玩吧。”

后来单老师去了财物室:“请在我下个月的工资中扣玻璃的钱。”单老师说:“这是一笔我很乐意付的钱。”

蝴蝶翩翩起舞,飞向蓝天

小兰的爱心与善良会在单老师的呵护下伴随她一生。

追蝴蝶作文篇3

总是埋怨路途坎坷的人,因为只顾低头关注脚下而忘了欣赏风。

——题记

是与非,也许仅是一念之差。 木桶不就是为人们打水的嘛!既洗涤了自己的心灵,又能服务别人,何乐而不为?无所谓得失,其实也只是看法罢了。世间万物,有得便有失,大可不必看得很重。就打水而言,每次都算是“满载而归”,但之后又回到了原来的样子。能说它什么都没得到吗?总计较得失太累,衡量得失的标准也不一定要那么分明,有的时候得失是不能分辨的,塞翁失马,焉知非福?我们总是希望得到的更多,让尽可能多的东西为自己所拥有。其实,我们忽略了一个最为平常的道理:得与失是把双刃剑,人们在得到的同时,也在不断的失去。想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴;想要大树的伟岸,就嗅不到花朵的芬芳……

自己内心真实的想法很重要,它会左右人的思想,影响人的生活,甚至决定人的一生。想起一个故事:哲学家拿着一只光鲜的苹果问大家闻到香味了没有,很多人还没凑近就大声呼喊着“闻到了”,唯独角落的一人坚定地说“没有”,待哲学家走近,人们才发现原来这是一只蜡做的苹果!而那个跟从自己内心的年轻人也因此得到了哲学家的赏识。这个故事给我的感触非常深,我在做一件事前先会想,我真的想好了吗?想好了就不要改。自信的人往往会成功,他们坚信自己是对的,并不断朝着希望的方向去努力,而不是不时的否定自己,产生越来越多的猜疑。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;总有人长嘘,得不偿失;总有人短叹,失之交臂。人生在世,顶天立地,秉承天地之精华,是一种莫大的“得”。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一种无奈的“失”。

对于得失,要认真不能较真。成功,“得”的最高形式,但成功不仅要有良好的心态,还源于充足的准备。不要等到口渴了才去挖井,也不要等到下雨了才去关窗。成功大师拿破仑·希尔说,一个善做准备的人,是距成功最近的人。即使失败了也无妨,其实失败比成功更考验人的耐心。人生总有低谷,这便是“失”,可失去暂时的利益,万不可失去信心。成功这个过程可能会很漫长,现在的努力都是在积蓄力量。没有人甘愿平庸,但每个人对得失的态度又是不一样的。方向不对,越努力越害怕。 得之,乃幸;失之,乃命。还是要相信:人生如花,你若盛开,蝴蝶自来。

追蝴蝶作文篇4

湛蓝的天空漂浮着朵朵的白云,或许是因为今天要去青少年活动中心活动的缘故,今天的天空视乎格外的晴朗,格外的明媚呢。

今天我们一共进行了四次活动。每次的内容都截然不同,不过,最让我感到兴奋、快乐的还是要数在“美丽的蝴蝶”这一课上制作的蝴蝶标本了。

我喜爱蝴蝶不是因为它那绚丽多彩的色彩,也不是因为它那对翱翔天际的双翅,而是那坚强、奋力拼搏的精神。人们喜爱蝴蝶,甚至将它称为爱情的象征,而人们却厌恶那些毛毛虫——蝴蝶的幼虫。人们在欣赏蝴蝶时哪会想到它曾经是一条肉滚滚的,令人作呕的毛毛虫呢?

蝴蝶的标本我已做过,但还是不厌。这次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它们的身影。我观察过,它的前翅是黑色的,边沿是些许白色的花纹,后翅前段为红色,红色后面是一小段黑色,后半段是金灿灿的黄色,翅膀很巧妙地将颜色分割开来。粉蝶真的很普通,不及金尾凤蝶的美丽,也不及枯叶蝶的独特,但是我却十分喜爱它。

做标本很简单。我将蝴蝶的假体小心翼翼的剪下,用镊子轻轻的翻在纸上——这次的材料都轻如鸿毛,也都很脆弱,一不小心的话就会破碎。然后把一张纸的没粘性的一面和上面的双面胶全撒下来,贴在桌面上,用镊子压平,再把蝴蝶的假体粘上去。接下来的一步至关重要,而且绝不能出差错,否则就真完了!

接下来要粘的是蝴蝶的翅膀,用镊子将蝴蝶前翅夹住,记住!不要太用力,手不能抖!再把它贴着假体粘在纸上,另一只前翅和前一只呈水平线粘在上面。后翅粘的时候要注意和前翅连在一起,否则就会散架!最后粘上触角,粘上一层塑料膜,再剪下来。那么,这大功就算告成了!

完成后给老师打个洞就可以穿线了,穿上线这标本就成了一个精美的且带有灵性的小书签了。你可以将它夹在书里,亦可以把它当成纪念品放在房间里面挂起来。

我没有打孔,更没有穿线。我把它保留了下来,因为我喜爱那些蝴蝶,所以没有把它当书签来用。回到家我把它放在小盒子里面,送给了妈妈,希望它可以给妈妈带来跟多的快乐!

追蝴蝶作文篇5

记得是上个月,我接到了队长的命令,说可恶的老鼠博士最新发明了一种超可怕的变形棒棒糖,便一个人前往老鼠糖公司进行调查。我趁着天黑,左拐拐右拐拐,轻松地找到了老鼠博士的实验室。这件事情对我来说很简单。

我发现,实验室的桌子上有一个超大的密封的大盒子,盒子里面数个五颜六色的棒棒糖,可能就是变形棒棒糖,我迅速打开盒子的盖子,用透明的手套小心翼翼地取出了一个棒棒糖。

我拿着那个棒棒糖,在眼睛前仔细地看了看,却忍不住吃了下去。天呐!我想赶快回到警局求救,我却没想到,药力发作了。

我感觉我的体内有一种勒紧感,我晕倒在地,同时我发现身边的事物不断地变大,我不断地变小,过了十分钟,我的头开始变黑,终于我醒了,我躺在地上,桌上的镜子照着我的模样——我居然变成一只蝴蝶!

我差点都吓晕了,就在这时,门外传来了脚步声,我赶紧飞了起来,找了一个角落躲了起来。