拾柴火作文优秀6篇

时间:2024-03-10 作者:loser

作文是一座永远敞开的宝库,收纳着美好回忆和珍贵经历,具有广泛的内涵的作文更加能够引发读者的思考和探索,心得范文网小编今天就为您带来了拾柴火作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

拾柴火作文优秀6篇

拾柴火作文篇1

在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言流传了千百年。是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞入了网中,猎人非常高兴,赶紧收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网子一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

一个农夫看到了,嘲笑猎人:“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。” 但猎人却很坚定地说:“不,你根本不知道,如果网子里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,全被猎人抓住了。

一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的事。虽是一则故事,道理却是明白的,只有团结才能产生力量。

因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

权威解读 文章围绕“团结就是力量”这一主题展开,开头先分析“人”与“众”的含义,从中引出主题来,写法精巧,吸引读者。接着用一个小故事作为材料,揭示“团结”与“分裂”带来的不同结果,通过剖析点明主旨“团结就是力量”。最后几段用优美的排比、比喻,生动形象地再次阐释了主题的内涵,呼应了开头。全文主题鲜明,层次清晰,语言优美。

拾柴火作文篇2

在我们的生活中,朋友、家人、同学……都是在日常交往中的一个个小群体。而我记忆最深刻的就是我们的六人学习小组。

我们组有满脑点子的王佳乐,聪明精怪的王纯钰洋……我们的小组可以用两件物品来概括:一双筷子和一根皮筋。我们互相学习,彼此提高,就像一双筷子互帮互助;我们互相团结,永不放弃,就像一根皮筋,怎么扭曲也会返回原样,怎么环绕,方向始终一致。

小到小组讨论,大到班级活动,我们一致团结互助。

“明天咱们就开展‘小产品,大推介’一课,大家都准备一下,看看明天哪组最出色!”老师边说边收拾教案转身离去。

老师前脚踏出教室,我们后脚就展开了激烈的讨论。

“唉,没什么可推介的呀!”“咱们推介布娃娃!”“布娃娃有什么好说的?还不如说笔筒呢!”……大家你一言我一语地争了起来。可讨论还得进行,大家沉默了片刻,一致定为推介产品是——我妈妈做的蛋糕。

产品有了,取个什么名字好呢?

“叫‘新时代’!”“‘新时代’?这名也太俗了!”“叫李—王—孙蔡!”“哈哈!组长,要串个名字,也要排序呀!哈哈……”大家又争执起来。这时,我脱口而出——黑森林蛋糕,大家一致同意了这个名字。

“ 你写广告词,大蔡和小孙写说明书,你准备蛋糕,那他就是勤杂员,我准备稿子。”组长王纯钰洋指挥着。我们井井有条的分工,并迅速地展开了自己的工作准备。

“ 咱们今天就开始‘小产品,大推介’!”随着老师的一声令下,我们也开始进行活动前的演练。我排练了一遍又一遍,王纯钰洋翻出昨晚写的密密麻麻的的稿子,把背的滚瓜烂熟的稿子又读了一遍。

当我端出蛋糕时,大家一片惊呼。我卖力的把这蛋糕的口感以暗衬明的方法表现出来。王纯钰洋也吸取了前几组的经验,并临场添句去词,尽量把这蛋糕的优点讲说到极致。果然,通过我的表演以及王纯钰洋的详细介绍,我们组受到了大家的好评。

六人的学习小组,虽然人不多,但每个人都是我们这个群体中不可分割的一部分,这便是众人拾柴火焰高的道理。再小的花儿,也能放出大光芒。

拾柴火作文篇3

操场上人山人海,水泄不通。原来正在举行一年一度的拔河比赛。

大个子袁斌在最后,他咬紧牙关,双手握紧绳子用力往后拉,他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠,气喘吁吁。四(2)班丁飞也不甘示弱,他脚抵着前方同学的脚跟,吃力地往后拉。我班大军和四(2)班你争我夺,中间的红旗一会儿向这儿,一会向那儿。我拉着麻绳往后退,虽然双手被拉得钻心的疼,可是,为了班级赢得荣誉,必须坚持!

我高声呼喊:“同学们,我们一定要赢过四(2)班!坚持到底,就是胜利!”这对于四(1)、四(2)班来说,是一场“伊拉克战争”。我军是伊军,而四(2)班则是美国大军,我军实力不如他们,他们人高马大。我们渐渐不行了。这时,啦啦队可急了,高声呼喊:“加油!加油!四(1)班加油!”加油声惊天动地,回声激越。这使“伊军”激起斗志,用趁人之危计把“美军”消灭了。可是我们还来不及喘口气,紧张的第二局开始了,“美军”发起了疯狂进攻,我们逐渐后退,虽然我们尽了全力,但最后还是以失败告终。唉,输了!

但是还有第三局,我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。我们用一半人力跟他们比,当然不如他们,后来我们齐心协力,他们体力不够,失败啦!

我们胜利啦!

我们胜利啦!

吹呼声从每个同学嘴里发出来。这件事虽然过去很久了,却使我懂得了一个道理:“众人拾柴火焰高,团结才能有力量!”

拾柴火作文篇4

最近啊,我发现,绿色的植物越来越少了。园林部门花钱把小树,小草种植在公路旁,为公路增添一缕生机,也把公路装扮得漂亮了,可是,有些过路人却全然不顾这些,草地被践踏了,树皮被刮走了,护栏被折断了……多么狠心的人啊,竟然为了一已之利,去破坏公路边的小草、小树、小花、看着残破不堪的草坪,我的心碎了……我下定决心:一定要让草坪恢复原来的生机!我急忙召唤来小伙伴,让她们给我出出主意。于是她们便七嘴八舌地讨论开了:“我看干脆别管算了,省得麻烦!”“这个主意可不怎么样,要我看,就动员爸爸、妈妈去干。”“不行,不行,我们应该自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮,不由自主地说:“对,我们就去自己种草,种树,然后把院子里的人都动员起来,不就可以了吗?”她们听了,一齐拍着手,跳着,叫:“真好,这主意真不错!”说干就干,我们从自家拿来小铁锹、小树苗,按着顺序一步一步来:挖坑,栽树苗,浇水……院子里的大人看着了心疼我们,“这么小就栽树!”于是,纷纷帮着我们干。渐渐地,我们把全院的大都鼓动起来,公路旁、院子里也是绿茵一片。小孩子兴奋地躺在绿地上面打滚,老人们拿着扇子高兴地坐在树乘凉,这一切多好哇!我看着孩子,老人喜悦的脸庞,听着孩子们欢乐的笑声,开心地笑了。

当初我并没有想到收获居然会这么大,或许这就是“众人拾柴火焰高”的力量吧!

拾柴火作文篇5

“一根筷子轻轻被折断,十根筷子姥姥抱成团”,这首歌唱响大江南北,经久不衰。我想不单单是它的曲调轻快、悠扬,更是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。

5·12地震中,四川人民面对重大的自然灾害,没有坐以待毙,没有慌不择路,没有各奔东西。相反,在面临房屋消失、自己伤残、亲人杳无踪迹的情况下,互相鼓励、互相安慰、积极自救,这种力量是源于团结一致。

九月是收获的季节,操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去,满眼的深绿,荒草的茎大多都比手指粗了,有的地方人躲到里面会发现不了,根部也已牢牢扎进半土半沙的地下,试着拔起来,如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上,拽住的话,会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”,全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。

一个会学习的学生,一个学习态度端正的学生,所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的科目不分彼此,不分厚薄,确切的说互有往来、互有帮助。数学题的理解靠文字,语文的诗歌里有地理知识,英语中包含汉语语法。正如培根说的:读史使人明智,读书使人灵秀,数学使人思维缜密。我坚信:读书破万卷,下笔如有神;我相信:凡有所学,皆成性格,收获美好人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。

一花不成春,独木不成林;一根木柴燃不旺,众人拾柴火焰高!

拾柴火作文篇6

星期五下午,已经身为初中二年级的无名又一次迎来了拔河比赛。

经过上一轮的角逐,我们班顺利的进入了第二场比赛,因为有几个班在第一次的时候就已经被淘汰了,所以我们的竞争对手也越来越少。可尽管如此,我们获胜的难度也越来越大。这一次,我们是和八班的同学们竞赛,比赛还未开始,场边就响起了“二班加油!二班加油!”的口号。比赛的同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,恨不得现在就赶紧比赛,把对手拉的个人仰马翻才爽快。只是,班主任把我们将要参赛的同学们聚在一起,传授比赛的窍门,过了一分钟,比赛正式开始。

我们照着老师传授的方法,在比赛开始的一瞬间,先抢先八班,将绳子尽可能的往我方拉一点,可第一局并没有想象中的那么顺利。我们没有坚持多久便被八班反拉了回去,第一盘,就这样输了。我们都很不服气,决心,第二盘必须拉回来,场地边的同学们仍在呐喊,在老师的带领下,和我们同一层楼的三个班的同学们集体站在草地上,像是要和我们一起努力,打到八班一样,我们的斗志突然再次燃烧了起来。

第二场比赛开始,我们不顾一切的奋力向我方这边拉,啦啦队们也在草地边大声呐喊“二班加油!二班加油!”随着有节奏的呐喊声,我们奋力的维持着现状,不让八班拉回。这场比赛僵持了很久,始终是没有分出胜负,我们的体力也开始不断的下降,降得连握住绳子的力都快没有了。但我们始终没有放开,经过一段时间的努力,八班没力了,我们终于扳回了一局,可我们都几乎要瘫痪了,手指几乎已无力伸直。好在,裁判员让我们两班休息三分钟,我们才能恢复体力,继续迎战第三局。

只让我回想起小学的时候,同学们各个早已是筋疲力尽,却还要去迎战第三场,如果不是每个同学的努力,恐怕,无论在小学还是在初中,我们都会输。曾经有一句话:团结就是力量。直到现在我还铭记这这句话。无论在小学还是初中,无论在那个班,无论我们的成绩相差多远,我们却永远不忘团结,团结给了我们战斗的力量,活下去的信心。或许,因为时间的推移,我们的生活出现了翻天覆地的变化,房子也好,家人也好,却永远也改变不聊人与人之间的团结,已经团结所带来的力量。