通过写作文可以培养我们的思维敏感性和逻辑思维能力，写作文是一种对自己情感和体验的表达，需要有真实和细腻的情感描写，下面是心得范文网小编为您分享的他_了作文字作文推荐6篇，感谢您的参阅。
他_了作文字作文篇1
莫言说过，好小说是有气味的。于我而言，不仅仅是小说，美丽的文字都有她们独特的气息。
品读好的文字，就仿佛是点燃了一片熏香，伴着袅袅的云烟，去探寻那一缕幽香深处所掩藏的浅浅思绪。
从初识句读之始，我便偏执地喜爱着古代诗词，那是千百年的历史沉淀所散发出的馥郁香气。历史，给予了诗词浓厚的文化内涵，再经过经年的酿造才散发出那穿越了历史、迷醉了数代人的香味。
古代有一种职业，叫做调香师，在盛唐时期尤其受欢迎。权贵之家附庸风雅，便时常进行品香宴。其间，不仅要闻香，还要辨香、赏香，为香命名并题诗。我时常向往这样的情境，这是文字与香的融合，以诗词评析香，那自然也可以以香评析诗词了。
若要以香来评诗词的话，我想我最爱的还是纳兰的小令，婉约清丽，幽艳缠绵，穿越了空间与时间，携带着凄婉的哀伤，氤氲缭绕，弥散在心怀。又染着丝丝的清冷，带着历史的疏离与距离感。似他的诗，又似他自己。
高尔基说：“文学的第一要素是语言。”纳兰的诗，文辞简约，通俗易懂，简单却又令人感动，平淡而又美丽。纳兰用简单的语言，勾勒出他短暂而繁华的一生。他心甘情愿地一次次付出深情，又一次次为情所伤，沉思往事立残阳。但他一如既往地高傲着，只留下浅浅的哀愁与人看。那样的寂寞与哀婉，有着寒夜冷雨的清冽气息，冷清而又沉重压抑，凝结成暗夜的冰，又在晨曦中消失无迹。
弄不清究竟是因为他的词而喜欢他的故事，还是因为他的故事才喜欢上他的词。总之，我喜欢他的文字，带着兰花般的幽雅气息，淡然沉静……
好的文字是有气味的。品读好的文字，就像去闻一瓶打开的香水，要去感受其中香气的层次、融合与分离，去体味每一种气味的独特与美丽。
他_了作文字作文篇2
书犹药也，善读之可以医愚—刘向
有句话说“眼睛到不了的地方，文字可以”。大概是，你还没有到达长城，便已在书中领略它纵横千里的气势；你还没有见过战争，就可以从每则史实中明白它的残酷。
我们什么时候开始读书？从进入学堂生涩的读写自己的名字开始，再到对自己感兴趣的故事一遍一遍学习。那时候起，我们便在自己的人生旅途中慢慢积累。不论是《红楼梦》中秀丽的园林，烛火安详；还是《西游记》中人世的繁华，不困樊笼。每一字每一句，都是一个小小的世界，都有无限可能与价值。
读书的力量，也许要等到你真正感受到它蕴含生命力时才会真正体现出来。我们读历史经典，体会历尽沧桑后的华夏大地的未来充满力量和斗志；读散文，跟随作者一起度过午后时光；读小说，伴着跌宕起伏的情节在梦中与主人公相遇；读游记，就仿佛身临其境，跟着文字走遍世界的各个角落。
每一本打开的书，都是漫漫长夜，这长夜里的愉悦和宁静，只有你自己体会得到，这便是阅读的奇妙之处，它不用惊天动地，只需一杯下午茶，一本《老庄》，就带你去到更美的世界。
阅读给人目标和方向，给人对世界万物提出思考和想象。你好奇，渴望，于是就会去追求，人生便有了以后，生活便有了动力。阅读给人丰富的精神享受，你不再孤独，因为文字给了你力量。阅读给人知识，让你明白事理，做一个更优秀的人，做更有意义的事。阅读给人以文化的传承，让民族文化与先辈智慧代代相传，永不磨灭。
梁文道说过：“读书到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。世界有多复杂，书就有多复杂，人有多少种，书就有多少种”。所以说，阅读无疑是一个充满无限可能的过程，蕴藏在阅读中文字的力量，更是强大的。而我们，只有让自己不断坚持，用这种无形的力量，填满我们的阅读之路。
人生的路上，不止有挑战和学习，更有阅读带来的诗词歌赋，这一路，注定开满鲜花，永恒且有力。
他_了作文字作文篇3
风过指尖，淡淡油墨清香似有若无，在眼前幻化出一个又一个让我依赖的身影，惆怅若睿易安，智又莎翁，温婉如水还有深沉之雨果。
不知怎的，上了初中，越发的迷恋于那夹杂着浅浅惆怅，淡淡欢心的文字了。冬日温暖的午后，在洒满阳光的窗台下，泡上一杯醇香的奶茶，在奶香的氤氲下，阅读着小博《中学生博览》，这便是周末最惬意的时光了。
对于文字，我并不是从小就一见钟情，不同于其他的小女孩，喜欢听那美好的童话故事。可以说，孩提时代的我并不是一个爱读书、爱文字的女孩。直到上了高年级，开始接触作文了，在妈妈强制性的措施下，才勉强读一读课外书，背诵优美的段落。从那时起，我才真正接触了文字。可是那时的我未曾体会到文字的魅力，只是随意地浏览书中的内容。
繁若锦时，年少如是。最好的年华如一尾红鲤从手中倏然滑落。素笺上，泛出微微的月华，似欣喜而哀伤的泪光。此时，一句“秋千巷陌人初静，皎月初斜，浸梨花”让我真正的感受到：原来，文字也可以这么美。从此，我便一发不可收拾地喜欢上了文字。或许是处在青春期的缘故吧，现在的我分外地钟情于那唯美、清新略带忧愁的文字。也时常用文字搭建属于自己的城堡，记录自己的点点滴滴。还记得有段时间，每日在精美的本子上给自己写大段大段日记，从白天一直写到月朗星稀，没有主旨，只是一点点去捕捉光阴的痕迹，把不能对他人言说的一切慢慢说给自己。因为，当我们猛然回头时，才会发现只有在那些文字里我们才会看到一个比镜子里更真实的自己。它承载了当时或悲或喜的情绪，成为某日我们回眸过去时，一处美丽的风景。
茫茫人生路，因为文字，我的世界开阔了；因为文字，我的心不再彷徨了。文字于我已经成为我生活的一部分，我对于文字，已被它的魅力所深深吸引。
他_了作文字作文篇4
博大精深的华夏文字，是方方正正的，经历过沧桑洗礼的老人；俏皮的英语单词，是蜿蜒起伏的，日日都活泼欢乐的孩童。各国语言，都是万千世界中的一个个步履或轻快、或稳重、或急速、或缓慢的人。他们有着不同的面目，却是人与人之间情感的信鸽，人与人之间思想的摆渡者。这样的文字，它们的魅力是用来享受的。
爱享受文字的人都知道，那看起来平凡古板的文字，却是跳动在书页上的一个个灵动的精灵。正是这些文字的魅力，灌溉了那些坐在书前的学者们那虔诚的心灵。
爱享受文字的人，心灵便是一片沃土。他们的心灵有阳光的哺育，露水的浇灌，从而生出了一丛又一丛绿意盎然的小草。在文字这股清风的带动下，一天比一天富有生机，一天比一天富有活力。因为，那草里，凝结着文字那生生不息的力量。
相反，那些不愿接近文字的人，心灵会从土壤变成沙漠，没有一丝的生机。少了文字的灌溉，只会多出无数阴冷的角落被人遗忘。天长日久，他的心灵就失去了光芒，只剩下了一片黑暗。
享受文字的魅力，与其说是一种雅致，不妨说是一种人的习性，是人心灵的养分。但愿，在无数日子之后，街头巷尾，依旧可以见到这些享受文字魅力的人。
他_了作文字作文篇5
打开尘封已久的日记本，再一次翻阅过去的点点滴滴，然后，开始感伤……
夜深了，邻里小孩的哭闹声、巷子里大人们的吵闹声、行人的脚步声，都已渐渐消失了，似乎好久没有享受这般宁静了。于是，我提起笔，伴着些忧伤的音乐，又开始卖弄着自己的文字……
一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞，而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深烙在了那貌似崭新的洁白上……时间过得好快，那年又将逝去，似乎想留住些什么，但更多的，还是希望一切随时间的逝去而一去不复返吧！转眼，你们都是毕业生，高考报名也已经结束；转眼，我们离别的日子也开始在向我们走近，时间和年级，似乎开始把我们拉得很远很远……
回首那年，回忆如同落叶，散落一地，有的已腐烂，拾起美好，拾起梦想，但拾起的，更多还是那些坎坷，那些忧伤……
曾在xx年的最后一天用文字写下：那年，我要带着梦想出发，曾在18岁生日那天许下一个小小的愿望：祝福自己健健康康度过那年，曾在xx一起憧憬那属于我们的20xx……这一刻，已不知该如何记录自己的那年，不知该如何憧憬，不知该憧憬什么，也不知可以憧憬些什么……
那年，经历的太多，从生病到求医到请假到休学又到求医，然后，独自一人带着梦想，带着痛再次走在高二的起跑线……xx的回忆，是那么的凌乱，是那么的让人不愿记起……
触碰文字，犹如触到忧伤，染上文字，似乎同时也染上了忧伤，但我们早已习惯了这样的忧伤，就这样，我选择了文字，我用自己的文字祭奠自己的那年……
他_了作文字作文篇6
中国是屹立于东方，有着上下五千年灿若星河文明的国家。自黄帝时就有了仓颉的甲骨文，预兆着历史的命脉。自此，中国人有了表达思想的方式，不再野蛮，而是一个民族的血脉，有了文字语言，人类便有了灵魂。语言文字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。
轻叩语言的大门，从幼时的咿呀学语到现在一张口便是"大江东去"的初中生那是一条漫漫长路。每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候，老师让背那首王昌龄的《咏鹅》"鹅鹅鹅，曲脖向天歌。"还没背完，便引来一阵哄堂大笑，老师也不满的皱了皱眉头说："古诗岂能是你随变想改就改的，那中国还不乱了套了？"我的脸瞬间红成一片，发誓一定要规范语言！一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。然而当六年级时，面临了升学考试和毕业的双重压力之时，每天面对成堆的卷子，怎么办？看来只能在作业上简功夫了。结果第二天早上我便被语文老师"请"到了办公室。"xxx，你怎莫搞得，错别字一大堆，这个曦字又写错了……"中国的汉字是一笔一画连成的`，没有英文的飘逸潇洒，没有俄文的深思紧密，一个笔画错了，就会闹笑话的。
汉字的博大精深，汉语的豪迈深情。中国话，像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起，规范了它们，就相当于规范了整个民族的威严。用普通话，写文明字，做文明人。有了这些，我相信中华民族的未来是一片光明的！
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