爱老师的观后感最新6篇

时间:2024-02-07 作者:Youaremine

只有将自己的感悟及时记录才能写出优秀的观后感,当我们看完电影后一定会有很多感悟吧,那就写份优秀的观后感吧,以下是心得范文网小编精心为您推荐的爱老师的观后感最新6篇,供大家参考。

爱老师的观后感最新6篇

爱老师的观后感篇1

在学校的时候,我们观看了《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》演讲。这是我观看过许多演讲中最精彩的一次,令我最震撼的一次。对我的触动、影响很大,让我受益匪浅。爱祖国。是每个中国人应懂得的,祖国如同一条巨龙绕在民族之林,我们为此感到骄傲,所以更应该爱我们的祖国。热爱祖国不一定轰轰烈烈,我们要学会从一点一滴做起,让我们的祖国更美丽。

爱老师。大家知道,老师像春雨,用知识滋润着我们幼小的心灵,老师是我们一生中不可缺少的。如果没有老师,就没有一代代优秀的人才。老师如父母般的爱我们,因而一定要用心去爱老师、去感恩老师。

爱父母。父母像蜡烛一样默默地为我们燃烧着,他们不图回报。为我们付出了多少心血和关怀。爱父母,不是一个“爱”字就能表达的。我们应该给父母一些温暖,一些陪伴,一些交流。用发自内心的爱去回报父母的爱。

那么怎么做到爱自己呢?记住:一个人,只有会爱别人,才会爱自己。

同学们,我们应放下心来,认真体会生活中的“爱景”。那是十分美好、十分快乐、十分幸福的。

爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。简单点几个字,却要用心来完成。

同学们,让我们学爱、用爱、心中怀爱,让爱把我们的生命打扮的更美丽,把我们的人生装饰的更精彩!

爱老师的观后感篇2

老师组织我们周末去看一部叫《嗝嗝老师》的电影。

这是一部非常感人的电影。故事的主人公因为患有埃利希氏病,经常发出呜咽的声音。正因为如此,她才有了教师梦,她和十三所学校有了错臂。

申请到第十四所学校后,收到了好消息。第二天她报到的时候,发现她接手的班里全是问贫民窟的孩子。一开始他们学习很努力,后来渐渐失去信心,越来越差。但是她并没有放弃用各种方法去开导她的学生,让他们走向成功。

是的,在生活中,我们应该像嗝嗝老师一样写作。在遇到事情时应该持之以恒,有毅力。

记得上次去钓鱼,带了全新的装备,一定要钓到一条大鱼,心里想。我放下鱼饵,把鱼竿拿在手里,尽量不动。我慢慢等,一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,半小时。我看着别人一条条把鱼拉上来,我却留着一个空桶,羡慕不起来。但我没抱怨,还是没动。突然感觉到鱼竿的晃动,就赶紧把线收了起来,一朵大白花上钩了。

是的,世上无难事,只怕有心人。我们以毅力面对任何事情,最终都能成功。

爱老师的观后感篇3

电影《老师好》带我们重温学生时代的青涩历程,勾起了完美的回忆。影片塑造了一位八十年代普通又朴实的“好老师”形象。苗宛秋老师严厉、古板、固执,被学生称为“苗霸天”(霸道威严),他那辆荣获“区级优秀老师”被奖励的自行车成为了连接他和学生情感的“纽带”。影片经过懵懂、调皮、富有个性的学生和他斗智斗勇的趣味故事,展示了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。在观看影片的过程中,我被深深感动,几度热泪盈眶……

坚定信念不放弃每个学生

班级学生刘浩家庭困难,患上脑瘤需要住院手术,应对高昂的医药费,他号召学生募捐,寄出每月工资和复习资料帮忙学生解决困难;学生在派出所被拘留,是他第一个挺身而出,还帮忙学生要回被没收的商品;在学生受到社会上不法人员诱惑,自暴自弃,即将辍学之际,仍然是他不顾及个人安危,让学生重返学校......苗老师能够时时刻刻将学生放在心坎,真真切切为学生着想。他不抛弃、不放弃每一个学生,将爱的阳光洒满学生的心田。师生间真实、真挚的情感如一股暖流充盈心间。他是好老师的“标杆”,被学生称为是“全世界、全宇宙最优秀的老师。”这是学生对苗老师的嘉奖,更是他付出全部心血赢得的尊重与殊荣!

深远影响改变学生一生

苗老师当年高考时是省状元,被北京大学中文系录取,但由于家庭成分问题,被取消录取资格。苗老师没有步入北大学校心中必须是沮丧、遗憾、无奈......这对于他更是不公平的“遭遇”。但他在老师的鼓励下,从省城到县里做起了教书匠,以自我的实际行动践行着“为人师”的职责。学生王海对苗老师崇拜、羡慕,以苗老师为榜样,走上了老师岗位。班长安静自信地对苗老师说:“我要考北大中文系,我必须能考上”时,苗老师异常欣慰、自豪......苗老师给学生深远的教育影响,就如学生眼中的那束光,指明方向,照亮学生未来的前程!

严苛教育深藏教育苦心

高考前夕,苗老师的自行车丢失了,学生们比他还要着急。只要苗老师不在,他们就团体自行发动去寻找自行车。自行车找到了,学生满心欢喜本以为会得到苗老师一个笑脸或是几句鼓励的话,想不到等来的确是苗老师严厉地斥责,“一辆自行车值不了几个钱,时间失去了,去哪里找呢”学生尴尬地站在原地......对于高考而言,时间是宝贵的。苗老师为了让学生树立时间的紧迫感,全力以赴备战高考,用自我特有的“狠”方式,惩罚着他认为学生“出格”的行为,这饱含着苗老师的苦心,饱含着对学生满满的期望,他期望每位学生都能实现自我的梦想,创造自我的精彩!

无私奉献彰显育人情怀

苗老师义务帮忙贫困学生补课,却被别有用心的人检举、告发到教育局,被停职回家。但他却不自我洗清“清白”;学校分配福利住房,没有他的名额;优秀老师表彰,没有他的名字......当这些“好事”与他无缘,受到这些看似不平等待遇之时,他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉,却在回来的路上意外遭遇车祸.....看到这样的画面,让我既心疼苗老师,更为学生的遭遇感到惋惜和遗憾。苗老师是清高的,在他看来这些事情都不重要。他依然满腔热忱,不顾及自我的境遇。苗老师心中装的始终是学生,是职责,是使命!他不仅仅教书,更是育人,他用自我博爱的情怀帮忙每个学生成就更好的自我!

影片最终,在高三毕业合影时,苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话:“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者,都能在学生最好的时光成就他们,在人生中留下最完美、最温暖、最幸福的情感印记!

爱老师的观后感篇4

如果时光潜入海底,唯有记忆,将一切打捞上岸。

仿佛还是昨日,才走进这个校门,一晃突然只有两个多月,就要从这里毕业。

一部《老师好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?

电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场,展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领,奔向光明之路。

多么熟悉的片段,多么熟悉的场景。我的思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时,前后左右环顾一圈,周围都是陌生的面孔,他们有的在谈话,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打闹。我默默地坐在座位上,等待着老师的到来,当时的我,还很羞涩。不过这只是我成为猴王的表象。没过多久,我就和大家混了个脸熟,每个人的名字我都烂熟于心。这正为我的修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话,偷吃东西,打扑克,真的是无“恶”不做。班上的小猴子们也在我的影响之下,各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时,老班一法棍敲到了我们的头上,打了我们个措手不及。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后,我终于决定改过自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取经的道路。眼看着初中一程,十万八千里的取经之路就要走到尽头,眼里的泪水却忍不住汩汩流下。

记忆里的那一张张笑脸,一次次流泪,一个个瞬间,都是我在取经之路上的满满收获。满满感动。感谢妖怪们对我的历练,感谢同伴们对我的帮助,感谢老师们对我的指引。感谢我的青春有每一个你,和身边每一个您,让我的青春满满的都是回忆。有欢乐,有温暖,有累,有努力。即使这取经之路多么艰难,如果给我机会,我也愿再走一遍!

青春是那么的美好,留下了我们奋斗的足迹。

青青,将成为我难忘的回忆!因为,青春里,有每天让我叫着“老师好”的您!还有携手奋斗,同伴的你!

爱老师的观后感篇5

断断续续的啜泣声充满了教室,看着大屏幕上关于老师的视频,泪水充满了我的眼眶。我突然深深的意识到——老师二字,是多么伟大的字眼。

犹记得牙牙学语的我刚进入幼儿园,那是我第一次接触集体、老师的同学。周围的一切对我都是陌生而又新奇。可离开了妈妈的我自然是和其他小朋友一样,恐惧更多一点。泪水顺着脸颊流下。我不停地哭着,就像一只加满了油的马达,不停地发出声音。就在这时,老师如天使一般降临在我身边,给我讲故事,陪我玩游戏。渐渐的,我摆脱了恐惧,融入了集体。我这颗小小的种子,第一次探出了头。

曾几何时,我踏上了小学的旅程。小学老师严厉了几分,而我自然也长大了几分。在老师不停的努力教导下,我学会了更多的知识,明白了更多的道理。在老师的浇灌下,我这株幼苗长出了第一片叶子。

现在的我,已是一名初中生了,生活了六年的老师、同学已然分开,心中总有太多的不舍也无力挽回。庆幸的是,我认识了新的同学新的老师。老师很年轻,很聪颖。她就像我们的大姐姐一样。在这半年里,她陪我们一起哭一起笑。她教会了我们师生之间相处的方法。

老师啊,您是一只孕育珍珠的贝壳。在您风华正茂之时,壳内钻入了一粒石子——那便是我们这些调皮的学生。您用自己的血和肉来孕育我们。十年后,当我们成为了一颗颗璀璨的珍珠,而您的容颜却早已衰老。或许没人会记得您,而我却深深地知道:珍珠背后离不开贝壳,奇才背后离不开老师。

稚嫩时提到老师,心情颇静,毫无感动;现在提到老师,心之忏悔,已然震撼。

爱老师的观后感篇6

每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!