写老师的作文500字7篇

时间:2024-01-21 作者:Anonyme

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写老师的作文500字7篇

写老师的作文500字篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。

上学时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会忘记你。

写老师的作文500字篇2

在我的小学时光里,有许多难以忘怀以及留恋的事情。它们就好似我人生中最璀璨的霓虹灯,时刻照亮我前进的道路。

车老师就是其中一位。

车老师是最敬佩的老师之一。她总是穿着朴素,头发卷成一卷,经常笑眯眯地看着我们;她从不对我们发脾气,讲起话来深厚而富有内涵。

车老师在传授我们知识的同时,也给予我了做人的道理。

十岁的那一次,我怀带着满肚子的疑惑,找到了车老师。车老师一见到我就满面慈祥地对我说:“怎么了?我们的爱哭鬼?”我肚子里的的苦闷就好似激流一般滔滔不止。可是又不知道从哪里说起,把脸急的面泛红云,到头来却只蹦出一句话:“为什么许多同学都笑话我作文写得不好?我明明已经很努力了!”

车老师沉默了一会,望了望天空,有望了望我,眼眸里闪烁着智慧的光芒。她顿了顿,不紧不慢地说道:“你有理想是好的。可是你要明确你的理想目标,单单盲目地去追求理想却发现自己离起点越来越远,在想补救时已经为时已晚了。”

我似懂非懂地点了点头,老师蹲下身来往窗外指给我看:“你看,你就好似那一只雏鸟,虽然在遨游天空时会经历许多的磨难。但你一定要记住,你的未来是一片蓝天。”

我望着那只马上就要飞上蓝天的雏鸟,心里默默地感激着车老师。她告诉了我两条道理:第一,要明确自己的目标,不要盲目行事。第二,不要在意别人的嗤之以鼻,要记住,你的未来是一片蓝天。

之后,有一位学弟曾问我,他说跟车老师上课是什么感觉?我思索了一会,望着天空说道:“是家。”

写老师的作文500字篇3

他留着一头板寸头,充满知识的眼神和大脑,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,给人一种亲切感。他就是我的数学老师李老师。

崭新的五年级生活眨眼间就来到了我的身边,我到了教室,我静静地等待着上课,等待新老师的出现。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迫不及待地想看看新老师的面孔。李老师慢慢地走了过来,又慢悠悠地走到了讲台旁边,手扶着讲台,不紧不慢地做起了自我介绍:“大家好,我是你们五年级的数学李老师,你们也可以叫我小李老师。”哈哈,这位老师真是一点架子都没有,我喜欢这样的老师。

开始上课了,李老师开始滔滔不绝地讲起了数学知识,起初我像等待食物的小鸟,认真地注视着他,后来,我慢慢开始忍不住了,从桌肚里抽出一张纸,开始画起了李老师:他手拿巨大的三角尺,骑在马上,威风极了。我的'脑海中马上就诞生了新的漫画人物形象。

正在我高兴之时,一人将我的画抽走了,我说:“快点还给我,下课再给你看,要是待会儿被老师看到就不好了……”我扭头一看,呀!怎么是李老师。这下糟了,我站起身,低着头,沉默不语,准备迎接老师的批评和同学们的嘲笑。可李老师没有,他仔细地看着那副画,微笑着说:“画得还可以,只不过我的胡子可没那么长……”我顿时惊呆了,傻傻地望着老师,不懂为什么他不说我乱画。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是说你啦……”说着,便情不自禁地笑了起来。

这就是李老师,在他那里,我感受到了老师对学生的尊重和爱护。在他那里,我也学会了如何成为一个更好的自己。

写老师的作文500字篇4

老师,多么神圣的职业啊!老师,您就像一位慈爱的母亲,将我们纤弱的双手引向知识的大门;老师,你就像一个勤劳的园丁。你虽然卑微,却用坚硬的双手浇灌着我们嫩嫩的骨头。老师,你就像一支火炬,点燃自己,照亮别人......

我们的语文老师石老师身材瘦削,在他炯炯有神的眼睛前戴着一副墨镜。他看起来很严格。事实上,他对我们非常宽容和耐心。和蔼可亲可敬的石老师,不仅在课堂上把课文讲得生动形象,通俗易懂,还不厌其烦地详细讲解一些学生听不懂的内容。为了帮助我们提高作文水平,特意要求我们周一到周五写一篇心情日记,并时不时加一点练笔,让我们的作文更生动,而石老师自己一个人坐在办公室里,不动声色地改作文、改日记、改作业本。

石老师不仅每天勤勤恳恳地批改我们的“劳动成果”,还饱受课堂噪音的困扰。下课时,我们总是看到老师悲伤的脸。可能是学生的吵闹影响了老师的心情,影响了一些学生上课的效率。我记得有一次老师讲解第四单元试卷的时候,大部分学生都是听老师讲解,修改错误答案,以免下次出错。但也有同学在自说自话,好像老师很“透明”,老师好像故意咳嗽了几声,同学们都不吭声。这时老师问了学生很多错误的问题,但大多数学生都回答不出来。反而是孔融大声喊答案,老师老是骂她。不一会儿,她似乎忘记了什么,有一个很大的声音扰乱了大家的平静。老师只好让吵闹的学生站起来,最后教室里多了些宁静,少了些喧哗。

虽然石老师从来没有做过什么惊天动地的事情,但是为了把我们培养成有用的人才,我每天都孜孜不倦,兢兢业业。我只能用最好的结果来报答老师的辛苦,心里默默的说:老师,你辛苦了!

写老师的作文500字篇5

我们刚转到新学校,郭老师就分到我们班教数学。

郭老师课上得很轻松。我们听郭老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拔,我们就能在欢快的气氛中掌握。

我把自己考试中的好成绩,全都归功于郭老师的“伶牙俐齿”。

“巧嘴郭老师”的称号名副其实。不信,就拿一两件给你们讲一讲。

一天上数学课时,郭老师说:“给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山……”听着听着,我们都笑了。郭老师问:“这个故事讲不完,后面的话可用什么符号?为什么?”在我们兴致盎然之时,郭老师引出了“循环小数”的名称,使我们觉得学“循环小数”就如同听故事一样。再讲“混循环小数”的定义时,郭老师指着“1.63838……”说:“这个‘循环小数’不是从小数点后面的第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,是‘混’进去的。”一个“混”字,把我们的学习热情点燃了……

一次,数学课上,郭老师点了三个同学做小数加减法,结果有一个同学把数末尾的“0”忘了去掉。郭老师没有批评他,却从抽屉里拿出一把剪刀。同学们全都睁大眼睛,出神地望着他。郭老师对同学们说:“我要把这个得数的尾巴剪掉。”同学们顿时恍然大悟,哄堂大笑起来。从此,保留小数末尾的“0”的现象消失了。

郭老师就凭这一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴,一看到他就觉得他可亲可敬。

写老师的作文500字篇6

我的数学老师,他今年已经30多岁了,稍矮的个子,戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。

别看这位老师和蔼可亲的样子,可是这位老师上课十分严肃。记得有一次,在上课时,我趁老师在转身在黑板上写字的时候,我偷偷和同桌小声讲了几句话,老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字,他转身来狠狠地瞪了我一眼,我立刻停止了说话。把身子挺了挺,老师在转身继续去在黑板上面写起了字,从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。

而且老师还很有耐心,当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天,还有的跟老师一起想问题。

别以为老是改错题。其实,老师改作业时,会把对的改成错的,把错的改成对的,原来老师还有马虎的时候。

老师还经常把帮我们班主任分担一些事,比如:班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。

想知道他是谁吗?其实,不说你们也知道,这位老师就是—吴老师。

写老师的作文500字篇7

新学期到了,我们班来了一个新老师。

新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!