我们要不断提高作文的语言表达能力，作文可以是对过去经历的回顾，也可以是对未来的展望，以下是心得范文网小编精心为您推荐的彩虹总在风雨后作文600字6篇，供大家参考。
彩虹总在风雨后作文600字篇1
读了安徒生笔下的《丑小鸭》，我深深地被丑小鸭战胜困难的决心所折服，敬佩之情油然而生。它失意过，它落魄过，它也悲哀过，但始终没有放弃对美好生活的追求，这是丑小鸭身上的闪光点，也正是值得我们学习的地方！在挨打、排挤讥笑面前，他选择了到广大世界里去锻炼。
合上书想想，如果你想实现梦想，不付出辛劳，不克服困难，哪会有明天的收获呢？正如一首歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹？……”古今中外，有多少人是没历经重重困难而获得成功的呀！获得成功、取得辉煌的人们哪一个不像丑小鸭一样，原本是一只普普通通的“丑小鸭”，历经风雨变成美丽的“白天鹅”，这要有克服困难的决心。就拿著名音乐家贝多芬来说吧，他耳朵失聪明，但是没有阻挡他对音乐的热爱，对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言；爱迪生为研究出合适的金属作灯丝，失败了999次，被人嘲笑，最后，他成功了；诺贝尔发明火药是失败了n次，自己的家都被弄没了，最终还是发明出了还是发明了火药……
我想，安徒生爷爷著作这篇童话也许正是要告诉我们：命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个人都会有一份属于自己的梦想，只要我们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏，真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
彩虹总在风雨后作文600字篇2
“呀！都六点了！”姑姑惊讶地说，“我们那赶紧回家啦！”刚走出国色天香“中国馆”的大门时，朦胧的小雨就突变倾盆雨了。
没办法，我们只能打起伞，往大门走去，鞋子的表面已经沾上了几滴水。待我们慢吞吞的走到国色天乡大门口时，门口已经激起了大约十厘米的雨水。无奈，我们只得小心翼翼的把运动鞋脱下来拿着。然后就这么硬生生的光着脚趟着水走路。说要来接我们的爸爸迟迟没来，可能是因为堵车的缘故吧。我们等着，等着，等着雨停，等着爸爸来接我们
那一边，太阳又“有了力气”，突然，一个小弟弟指着天边惊呼：“妈妈，看！看彩虹！”我听到后，也随着小弟弟手指的方向望去。“哇！真的有！”我欢呼。姑姑，表妹也跟着我望天边看去。只见，一个虹桥挂在天上，神秘，又那样夺目！赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫紧紧相依，美不胜收，我目不转睛的望着彩虹。过了不久，我又惊奇地发现，在那光彩耀人的虹桥上竟还有一个更大的彩虹！两个彩虹同时出现在天边，这难道不是一个伟大的奇观吗？过了几分钟，雨停了，太阳越来越大，彩虹也越来越明显了！
陆陆续续的，更多的人往那里望去，有的露出不可思议的表情；有的脸上充满了幸福的喜悦；还有的则瞪大双眼，不敢相信发生在自己眼前的一切。他们笑着，欢呼着，一切的烦恼都被抛到了九霄云外，我也不例外。这个画面，那样安详，那样和谐。
他们说的没错，风雨后总会有彩虹！做事也是一样，需要知难而进，无所畏惧，结果总会是乐观的！
彩虹真美丽！我爱这美丽的彩虹，我更爱，我更爱这彩虹为我带来的人生哲理！
彩虹总在风雨后作文600字篇3
青春不只是一个时间的名词，而是那段累到双腿颤抖，汗水打湿衣襟，泪流满面仍要继续奔跑永不停息的经历。
风中的迟疑
岁月迅速奔跑，我踏上了人生一个“战场”初三。刚上初三突增的“作业量”，强大的运动量以及紧迫的时间量，都令我不止一次的想要放弃。每当一天的课程结束总感觉力不从心，我也曾问过自己为什么要这么累呢？现在想来却庆幸当初选择了坚持。
雨中的坚定
咬牙挺过第一周后，生活逐渐步入正轨，正当内心的苦闷消散之际，一调成绩却当头一棒，令我迷失了方向。当时心里怎么想的已记不清楚，只记得那晚奔向宿舍时，泪水与汗水交织在一起滴在心中。低落的情绪持续到两天之后，偶然间一抬头发现全班同学埋头奋笔疾书的场景仿若一道阳光透到心中。我收拾好书桌开始分析成绩，然后在各类题型中游走，从数学思索十几分钟也毫无头绪到一题多解的转变中，弱科才逐渐有了起色。那时的自己就犹如风雨中的海燕一样，困难却改变不了坚定的目光。
彩虹下的笑颜
一个月的坚定苦战后又迎来了第二次考试，与第一次的“红叉布卷，人比黄花瘦”不同的是这一次的考试中我顺利地完成了所有试卷，走出考场无论成绩。我自信的笑着，因为努力的人运气总不会太差。仰起头，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，这才是青春该有的样子。
青春是每个人一生中最累的时光，也许几十年后仍然忘不了汗水流淌的感觉，但也是每个人一生中最快乐的时光，那种一点点进步都能让你笑一整天的快乐是青春独有的滋味。
我的青春一直都有风雨及那过后的彩虹。
彩虹总在风雨后作文600字篇4
不经历风雨怎么能看到彩虹？
中国经历了一百多年的风暴。清朝腐败后，不平等条约的颁布使中国成为一个完整的国家，开始分裂。港澳的丧失，日美帝国主义的侵略等等。使中国人民深受其害。后来国共战争把台湾省人民从大陆分割出去，两者只有一海之隔。这一系列的苦难让人痛苦，不能说。是真的，开心，人苦，死，人苦。但是，看看现在的中国，科技发达繁荣，每个人都过着幸福健康的生活。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
再看看贝多芬。他先是失去了爱人，然后又失去了听力。面对情感和现实的双重打击，他并没有因此而放弃，而是与命运抗争，紧紧扼住命运。在黑暗社会，他创造了《月光曲》等一系列杰作。当人们听到月光歌时，他们会想起贝多芬，他永远活在人们的心中。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
对于一直沐浴阳光的我来说，我无法承受风雨的侵袭。
可能上帝觉得我太顺风了，想给我点颜色看看。
成绩一直很优秀，但是太骄傲了。在一次考试中，由于我的自负，我的成绩直线下降。父亲对我的自负并不生气，而是耐心地教我认识到自己的错误。让被风吹散的心重新燃烧。我决定在风雨中战斗。
但是我想的太简单了。我之前的疏忽让我失去了知识。面对数学的狡猾，英语的无耻彻底打败了我。我只能在房间里秃顶。父亲进来看到我沮丧和乱七八糟的书满地都是，耐心的对我说？孩子们，不经历风雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道这很难，但是想想海伦凯勒。她没看到暴风雨后的彩虹吗？不要因为这个困难而举白旗！父亲的话打动了我。我又拿起武器，又在纠结作业。这次，我成功了。我的毅力有了回报，成绩又上去了，风雨后见彩虹！
没有经验是不可能看到彩虹的，没错，不可否认！
彩虹总在风雨后作文600字篇5
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌词，雨后绚烂的彩虹并不是那么容易见到，每当听到这首歌，我便会想起自己参加比赛的经历。
我从三年级便开始在少体校打乒乓球，每一个星期我们都会举行一次内部比赛，所有队员都有摘夺桂冠的渴望，而能在内部比赛获得五连胜，更是我们做梦都想打破的记录。
上一次，就在我已经累积四连胜，离象征着实力强大的五连胜只有一步之遥时，我输球了。五连胜的美梦破灭了，对我来说是一个不小的挫折，但我并不灰心，便暗下决心，一定要东山再起，打败那个对友，重新得到冠军宝座，抱那“一箭之仇”。那个星期，我练球比平时认真了许多，打每一个球都尽量做到无可挑剔，一有失误，就仔细反省，思考打这个球是动作不对，还是力度、磨擦不到位?休息时，别人在喝水，而我依旧找教练练球;训练结束后，别人都回家了，而我却找教练询问自己的缺点。每当累了，烦了，想要放弃，我就唱起“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”便马上振作起来。终于，“皇天不负有心人”，在那星期六的王者之战中，我以二比零大胜队员，见到了那来之不易的雨后彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词一直陪伴着我，成了我最喜欢的一句歌词，因为我坚信，只要努力，不怕挫折，就一定能见到那绚丽的雨后彩虹。
彩虹总在风雨后作文600字篇6
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨，就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。雨停了一会又将会下。学校不耐烦，趁着一会儿停雨时，将我们“抓”回了学校。
直到星期四，雨停了。半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这，才迥然发现是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏她的人们拥抱!一节课后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那奉献自身的高贵品质。
