会写优秀的心得体会说明你的内心一定是有成长的，心得体会是记录我们内心对于某一件事情的看法的文字，下面是心得范文网小编为您分享的听教授的课心得体会8篇，感谢您的参阅。
听教授的课心得体会篇1
在通小校本培训很荣幸能聆听到李群教授的讲座，她给人的感觉亲切自然，语言富有魅力，专业术语信手拈来，但又丝毫不做作卖弄。她真诚地与我们交流，并没有空洞地说教，而是通过一个个典型的故事与我们分享、分析，引领我们从中体悟“快乐”“乐观”。真不愧是教授级别啊！
李群教授首先为我们讲解的是“压力”，她谈到正确认识压力，压力产生的因素，压力的影响等问题，我记住的一句话是“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”强调的是适当的压力也会创造佳绩的事实——我相信这句话，也相信生活中要不断的给压。
李教授谈到的第二个问题是关于“乐观”的，她引用马丁－赛得格曼的《学习乐观》，在 “乐观型解释风格”中，李教授借曹操的乐观来说明这个问题。“赤壁之战”曹操大败，逃回的路上，曹哈哈大笑。属下不知为何，故疑惑问之：“主公，我们打了败仗，为什么你还哈哈大笑呢？”曹操笑着回答:“胜败乃兵家常事，我的失败只是暂时的。”曹操的这种气魄让人折服，我们且不论这个历史人物到底是什么样的一个形象，但他的开朗和乐观确实值得我们每一个人学习。
我很喜欢李教授对教育的诠释，她说“教育的目的是促进人的幸福”，“一个好老师的标准，是能从大家都认为的差生身上找到10个优点”，她还说：孔子最欣赏的，不是子路的勇敢和帅才，不是子贡的外交和商务能力，也不是冉有的可以面南为王的谋略，而是颜回的“人不堪其忧，回也不改其乐”的高尚人文精神。
李教授说，乐观是可以修炼的——在我们的心理银行，每天都要存下资本——别人对你的好，你要敏锐地感受到；别人对你的不好，你要迟钝地反应。伟大的“不可救药的乐天派”苏东坡，是我们永远学习的榜样，他一生坎坷多次被贬，但苦中作乐，不断创作，开荒种田，研制服饰，打猎引渠，无所不能；痛并快乐着，烦但不闲着。
李群教授的讲座深深地触动了我，我们该怎样做人，做个什么样的人，做个什么样的老师？我们的性格特征和价值取向都会极大影响孩子们的成长与发展。我们不仅要反思，更要行动！
听教授的课心得体会篇2
文 / 陈春花，北京大学国家发展研究院管理学讲席教授、bimba商学院院长
来源：华夏基石e洞察（id：chnstonewx）
导读：为何3000多家企业中有5家企业能够持续领先？陈春花教授经过近三十多年的持续跟踪研究，发现它们具有共同的四个关键因素、四种重要能力，和持续领先需具备的五种素质。面对这个不确定性时代的根本问题——如何理解变化，陈教授提出了管理整体论及七个原理。本文根据6月30日陈春花教授在中国人民大学2018（首届）中国管理模式全球论坛上的演讲整理。
尊敬的各位同行、老师，大家好！接到本次论坛邀请的时候，我其实还是很忐忑的。因为在管理研究方面我选了一条比较特殊的路——从实践开始研究。之所以这样选择，是因为我想找到一个最贴近企业的入口，去研究探讨中国企业能否成长为世界一流的企业。这也是我在1994年进入管理学界时的一个初心。
今天中国管理模式全球论坛的主题——“中国企业管理40年”，促使我返回到在1994年给自己设定的一个时间跨度特别长的研究计划，即进行30年跟踪研究，然后以十年为一个时间段，共三个时间段来找出中国企业持续发展的规律。确定这样的研究计划，是因为我认识到一个确定的事实：从19世纪20年代的英国到20世纪60年代的美国，它们繁荣的历史进程是广泛出现的自主创新的结果。所以我一直认为自主创新是推动持续进步和繁荣的核心，如果我们不能找到属于中国管理的东西，只是引进、学习，只是消化、吸收，是没有办法保持持续繁荣的。在此我把我自己这一个很小的研究过程向大家做一个汇报。
Ⅰ
领先企业在中国
我认为我们理解本土创新的时候，一定要根植到现实当中，根植到草根的企业，根植到每个企业的实践当中。这大概是我的一个基本的逻辑和基本的路径，因此从这个角度开始了自己的研究。
当时，我非常想找到中国优秀的企业，但是当我不断把文献组合在一起，发现依照我们评价一个优秀企业的八个维度（包括创新性、成长性、环境匹配力、价值链、产品及技术、治理结构、全球化能力、领导层），在当时找不到对应的企业。如果我找不到，就会蛮沮丧的，那么是不是这个研究就做不下去了？我不能接受这个可能性，就换个角度来思考，各个行业其实都有在本土领先的企业。所以我转换了自己的研究起点，开始研究中国本土领先的企业，我把它们称为“行业先锋”。
我用了这样一个角度去做这项研究。根据1984年到1992年公开的数字，先在3000家企业中选出候选公司。1992年到2002年的十年间，在持续跟踪研究的过程中筛选出要研究的行业先锋。行业先锋企业是在中国推行制度化管理和现代化管理的典范；他们对同行、对中国经济发展带来深远的影响，我的选择标准是：
在同行中受到推崇和认可的机构；
注重组织完善和管理提升；
在中国经济发展存在不可或缺的地位；
企业存在非常明显的规模化的发展；
存在自主经营的产品、品牌（或服务）；
在中国社会经济中，具有活力，受到关注；
企业持续成长15年以上，期间是作为独立的公司发展；
年销售额超过200亿人民币；
行业处于非国家垄断地位。
按照这个标准，从候选企业中选出5家来，分别是宝钢、海尔、联想、tcl和华为，研究这十年当中他们的发展轨迹。1992年的时候我把这几个企业确定下来，真正的研究从那时候就开始了。这个过程中我也参照国际领先企业，包括通用电器、惠普、索尼，到nokia、ibm。尤其对ibm展开对标研究。第一个十年的研究，在2002年就形成了总体报告，但2004年才正式出来。2002年到2004年，我对自己的研究结果进行了再验证。
Ⅱ
从起飞到领航：
成就行业先锋的四个关键因素
这些企业能够十年保持领先的原因是什么？这的确是跟国外很多企业有些不同。我得到的结论是：影响它们成为领先企业的是四个关键因素。一是企业内部动力方面，有一个非常优秀的领导者；二是独创了企业的管理方法，叫做中国理念、西方标准；三是它们的厉害之处在于，虽然品牌不够强大，但企业的外部动力是以销售和渠道去做驱动；四是企业的发展战略上能够形成利益共同体。
1.内部动力：领导者为行业英雄、企业领袖
这些行业先锋企业的领导者最大的特点是什么？是基于“企业长期发展的使命感”经营企业，他们首先是行业英雄，之后再是企业领袖。无论是海尔的张瑞敏，华为的任正非，宝钢的谢启华，tcl的李东升，还是联想的柳传志，他们有这个共同的特质。我用了一个词来描述——英雄，和西方学者交流时他们反对用这个词，但是在上世纪80、90年代的中国，企业家没有英雄的胸怀和气概，就没有办法把企业推到领先的位置上去。
英雄领袖的特质有三个衡量点：引领行业的战略、创造新市场和慎重决策。这首先表现为他对行业有一种奉献精神，有一种引领的精神，而不能只考虑企业自身。其次对于企业内部，他必须不仅仅是发展自己，要发展其他人。当领导者能够既发展自己又发展别人的时候，当他既有民族的使命感和责任感，又能够为行业的进步作出努力的时候，才可以把企业带到行业领先位置上。在研究过程中我很深入地研究了中国的整个家电行业，发现最早的一些家电企业其实非常厉害，可是为什么陆续被淘汰了？就是它对行业的贡献不够，而只是顾着自己的发展。
2.管理方法：中国理念、西方标准
领先的企业找到了自己的管理模式。认识到这一点之后，我非常努力地和徐少春主席发起了中国管理模式杰出奖的遴选，并且已经做了十年。之后我们成立中国管理模式50人论坛，25位企业家、25位管理学者直接对话。这样做的源起就是为了找到中国自己的管理模式。
这五家企业的管理模式，我用了一个词叫“中国理念，西方标准”，其关键在于阴阳结合，运转于无穷。事实上，这两种管理方式的结合益处及原因已不是我们研究中创新的成果，很多企业，包括西方百年企业，都已先后实施并且倡导这样的管理方式。他们非常了解中国本土的人的意识形态、行为习惯、文化习惯，他们非常严格地遵守西方标准，即刚性的流程管理制度。他们把这两者融合得很好。很多国内企业经营不好，问及原因时说西方那套方式不能用；国外企业来到中国经营不好时，就说这是中国的国情导致的。每当我在企业调研时听到这样的理由，就以这些领先企业为例，因为他们基于国情，尊重西方的管理科学，寻找到了自己的管理方式。
领先企业的管理实践，解决了我们在理论引进当中的一些难题。中国管理哲学侧重的是人、等级；这种管理由于偏重于人的作用和人的价值实现，比较不倾向于制度效应和条例管理。西方管理侧重的是规范管理、制度管理和条例管理，即在管理中特别注重建立规章制度和条例，严格按规则办事，追求制度效益，从而实现管理的有序化和有效化。
领先企业试图寻找中、西两方的平衡。比如，西方管理理论非常强调以人为本，但是领先企业很明确地发现中国的人，很重要的问题是职业化程度不够，所以就将“以人为本”转化为“以执行为本”。在人力资源方面，早期我们强调的是职能分工，但是却导致了部门不合作，形成了部门墙，领先企业在实践中将之转向“流程导向”。在强调“人和人之间的和谐”的中国文化氛围的背景下，我们关注到这些领先企业的管理法则。这些“法”在企业的表述和执行过程中都突出应用“移情于法”的管理方式，《华为基本法》自然成为我们探究的焦点。
3.外部动力：渠道驱动
领先企业在品牌力还不够的时候，如何找到了自己的成长之路？他们基于自己的实践，以渠道驱动，解决了这个问题。因为研究他们，我写了很多营销的书，以至于很多人以为我是做营销研究的。跟这些企业在一起的时候，发现他们真正解决营销问题是实事求是找到了自己的这条路——渠道驱动，而不是用品牌驱动。我当时说过一句话，中国企业打造品牌是一个能力，不是一个梦想。打造品牌不能只是去喊口号，而是必须把这个能力确定下来，那就是先从销售端做起。
4.发展战略：利益共同体
领先企业在战略上会形成一个利益共同体。利益共同体的形成对于企业的战略发展起着尤其重要的作用，这其中包括两种利益的共享关系：
以企业自身价值链为研究基础的价值链上的利益共享：这包括企业和内部员工、股东，与价值链上游的供应商，下游的客户等等。
价值链之外的利益关系：包括与政府利益共享以及来自社会的支持等；也包括与竞争对手结盟或是其他利益的共享。
“利益共同体”的各成员利益越相近，合作就越可能成功。每个企业，在相同的环境下对待利益伙伴的方式越接近其他喜欢被对待的方式，利益共同体的实现可能就越大。体现在实践中，就是领先企业非常在意跟政府的合作，非常在意跟利益相关者的合作。他们会很好的构建包括跟员工、上下游的供应商在内的利益共同体。
Ⅲ
创造，再创造：
行业先锋持续发展的四个能力
以上四个关键要素，成就了企业的领先地位，但是只有这四个要素还不够。他们成为领先的原因，在于得到了自己管理内在的力量，但持续领先的原因到底是什么？我继续深入研究，结果发现他们形成了四个方面真正的能力：企业文化的能力，核心竞争力，快速反应的能力，以及远景使命的能力。
1.企业文化
领先企业找到了自己的文化方式，这源自于企业管理层和企业推崇和执行的管理方式。这是后来我花很长时间研究企业文化的根本动力。了解到这一点，我们就可以知道中国的企业问题出在什么地方。比如我去很多企业调研，他们说我们的文化就是老板文化，这就说明企业没有度过创业阶段。一个企业依然是以老板代表企业文化，一定是在初创期。
企业文化既是企业的核心灵魂也是企业的本质特征，是基于企业家推崇和执行的管理方式下而产生的团队绩效。它的三个起源因素是社会经济文化发展（定性）、企业高层管理人员自身（定位）和管理层执行的管理方式（定量）。优秀的企业文化一定是从初创期过渡到规则，从规则到绩效，绩效到创新，最后有远景导向。可以表示为：
人事制度—人的管理—人的管理方式—企业管理方式—核心价值观—企业文化
如果说企业的老板不遵守规则，这个企业是没有文化建设的，因为老板常常打破那个规则，打破文化。被调研的企业问我怎么看一个老板是不是好的老板？其实很简单，看他规定员工穿工装时，他自己穿没穿，如果没有，证明这个企业的文化是有问题的。
因此说企业文化形成的核心是认同和共享。没有认同的文化就没有价值，而认同的关键是员工、顾客和社会的参与和共享。我们相信企业文化管理是一种最高境界的管理，一切物质及业绩，都是在文化的指导、推动、渗透和熏陶下出现的。
2.核心竞争力
核心竞争力源自企业推崇的管理方式和顾客所需价值，是一种整合的力量。它是企业组织中的集合性知识（collective learning），企业的核心竞争力有三个基本特征：提供了进入多样化市场的潜能；应当对最终产品中顾客重视的价值作出关键贡献；应当是竞争对手难以模仿的能力。
企业怎么构建它的核心能力？也就是企业要做到在内部的管理方式和市场的战略之间形成合力，使得它物化表现为实现顾客所需价值的产品或服务，并且在市场当中去取胜。这是企业非常重要的一个能力。
3.快速反应
快速反应能力源自渠道驱动与利益共同体。成功的快速反应是指企业通过与利益共同体的合作，准确把握来自顾客所需价值，以低成本高速度满足市场需求和顾客所需服务水平。
企业怎么样去跟整个价值链的共享和对市场、顾客的需求之间形成快速反应？在顾客需求基础上的竞争驱动，可能在企业中产生三类反应：初始方案和快速制胜、经营改进建立合作伙伴、突破性企业重组形成战略联盟。反应的来源都是企业利益共同体的协作。
4.远景使命
远景使命源自利益共同体和英雄领袖。那些能够持续成功的公司，都在其远景使命中保证了稳定不变的“企业存在理由”。尽管他们的经营战略和实践活动，总是不断的适应着变化的外部世界。我们把各种因素共同作用下制定的企业某个时期内的“远景使命”比喻为指引企业行动和力量的灯塔，它是企业发展过程中指引正确方向的重要因素。
这种在不断的发展过程中又能保持和保证企业最终远景实现的动力，正是使一些公司成为精英企业的原因，他们能够适时改造自己，让几代人明确方向，保持优异的长期效益。
我们认为，经营宗旨是绘制企业远景使命的基础，它界定了一个组织的经久不衰的特征——这种特征是组织的稳定标志，它超越了产品或市场的生命周期、技术突破、管理时尚和某个时期的企业领袖。
这种能够在“保持”和“改变”之间进行协调的不可多得的能力，与企业构建远景使命的能力密切相关。远景使命在应该保留什么样的经营内容、应该如何发展未来前景方面，给人们提供了指南，让企业有非常强的远大的追求和持续的进步。
这四个能力构建成功之后，企业就可以得到领先的位置。以上就是我在第一个十年（1992-2002年）得到的研究结论。2003年我到一个企业验证了这个结论，之后在2004年出版了这本书——《领先之道》。
Ⅳ
领先，再领先：
企业持续领先的五种素质
我的持续30年的跟踪研究进入到第二个十年后，与之前十年最大的区别，是我们进入到不确定的时代。2002年到2012年，这个时代有很多挑战和改变，使得我们要关注许多问题，比如：
如何理解环境和市场？
影响企业增长的真正原因是什么？
如何理解趋势？
如何理解机会？
如何获得增长的能力？
最根本性的问题是：如何理解变化？当你不能去理解变化这个问题的时候，就没有办法去理解今天的企业为什么采取现在招式繁多的经营方式。
这个继续研究的过程，挑战非常之大。2002-2012年这十年，我关心的这五家企业总体表现较好，但是在研究对照组的企业当中，无论是国内的还是国外的，有很多已经被淘汰了。比如诺基亚已经从全球领先企业的榜样下滑到被收购的地步，戴尔也从行业先锋中退出第一阵营。一些新兴的企业开始出现，比如阿里巴巴、腾讯、百度。我深深感觉到，环境变化对企业的挑战和影响比我们想象的要大得多。
当我跟这些企业在一起的时候，觉得商学院过得还是太稳了。所谓躲进小楼成一统，在商学院里面，会觉得世界并没有什么变化。我们习惯于用很早很旧的观点，用我们懂的语言，习惯于认为某件事情大概是不变的。但是，事实上所有东西都在变。这十年给我冲击非常之大，我很深地感受到企业的焦虑、企业的难题、企业的困境，而我研究的五家企业当中，其实也有一家企业陷入了低谷，甚至亏损。这让我非常紧张，因此保持了更密切的关注，后来他们走出来了。原因何在呢？
这五家企业在具备以上四个关键要素和成长能力的这个基础上，同时又具备了五种素质，分别是：用户至上、竞争与学习、全员创新、让失败变得有价值、自我驱动。这使得他们能够持续保持领先。
1.海尔：用户至上市场导向
在这期间，海尔做了面向互联网的全面转型，引发了国际上特别大的关注，也让它在这十年当中成功地走出来。有一次我跟张瑞敏先生对话，真地非常感动，因为实践者的努力已经超过学者努力的艰苦程度。他在这个期间艰难地、努力去调整这个企业，把一家非常大型的制造企业转型为面向互联网的柔性化管理。海尔的人单合一模式，的的确确在多个层面上影响了管理学研究，影响了市场。与海尔形成鲜明对比的则是诺基亚的转型迟钝。
2.华为：危机意识
领先企业一定要有很强的危机意识，他必须有自我挑战、自我不断更新的素质。这方面华为给我很大的启示。华为的文化特点是自我批判，以此保持组织与文化的驱动力，尤其是高层管理者能够率先垂范。这是推动华为打造全球竞争优势的重要要素。其自我批判、自我更新、自我努力超过很多企业。现在有非常多的学者在研究它，也形成了非常多的资料。
3.tcl：让失败变得有价值
遇到最大挑战的并且出现了亏损的是tcl。2004年开始，tcl做国际化，2005年遭遇史上最大的挑战，到2006年tcl已经陷入非常低的低谷了，开始出现亏损。2006年我到这个企业，一起讨论怎么能够让它复活。当时tcl文化变革的手段是“三改造，两植入，一转化”，从中层开始培养精英，全面启动内部“鹰的重生”系列工程，聚焦核心业务，提升核心竞争力，终于重获新生。让失败变得更有价值，因为失败是开拓中的常事，关键在于能够正视失败，以冷静的分析进行反思和总结。
4.联想：合作与学习
2002年到2012年间，联想有着坚定的成长意志。它以全球视野、系统思维、国际化人才，整合全球市场与资源，与非常多的国际品牌去做合作，去做购并，国际化受挫后，积极迅速调整策略，回归正轨。然后不断地学习、竞争和成长。
5.宝钢：全员创新
我在选择企业时，考虑了不同所有制、上市、非上市等多个维度。国有企业中选的是宝钢。第二个十年期间，宝钢更换领导，我很担心它会有什么变化。结果我发现了一件值得认真研究的事情：国有企业更换领导人的时候，稳定性保持得很好。宝钢面对钢铁业的行业危机，以转型实现持续发展。他们的全员创新，包括“职工经济技术创新小组”“金苹果计划”与“蓝领创新”等，使得宝钢在世界五百强的位置再次往前提升。
这是在第二个十年当中，面临一个不确定性的时代，这些企业能够保持领先的五个最重要的素质。巧合的是，我遇到又一个很有意思的邀请，在决定2014年发布这本书的前一年，我接受新希望的邀请，再次回企业操盘，带领这家企业实现面临不确定性时代的转型，可以说首开到企业直接任职验证理论的先河。2014年，这本书的第二版顺利发布。
Ⅴ
管理整体论及七个原理
在这个研究过程中，我一直希望和大家达成一个共识——我们一定要有理论的确信，理论一定是可以指导实践的；我们一定要敬仰实践，要真正尊重实践。理论自信和敬仰实践，给予我巨大的支撑和帮助，是我走过了25年这么长跨度的研究之后的一个重要认知。理论的研究是非常有价值、有意义的，只要我们很认真的去做这件事情，也因此我两次投身实践，角色认知上仍然是一个老师。
2012年到2022年，第三个十年里，我想做的事情是，持续关心已经领先的企业是否能一直保持着行业先锋的竞争力？
环境已经发生根本性的变化，数字化生存带来的挑战，以及知识驱动带来的转型，是前所未有的变革，企业绩效影响因素已经由内部转向外部，创新成为根本性的要求。我们遇到的挑战更大，因为组织绩效的内容变了，管理效率的来源变了，企业发展的模式变了，最重要的一个变化是消费者变了。
消费者是影响企业管理的排在第一位的最重要的要素，这是今天企业管理和研究当中最大的变化和挑战。联想在遭遇挑战，前段时间柳传志先生做自己观点的传播，引发了消费者的强烈反应。华为、阿里巴巴、腾讯在遭遇实现全球领先的挑战。蚂蚁金服、小米、滴滴、摩拜单车、柔宇科技等新兴的企业以更快的速度一批一批涌现出来。
这一切使得我们不得不去做一些根本性的研究。从跨入管理研究领域一直走到今天，我认为自己需要做一些理论上的归纳。中国本土企业所有的这些努力，给了管理学一个很大的机会。因为我们今天站在一个特殊的时间点，数据、协同、智能等要素碰撞在一起，将重构商业系统的结构。互联网技术让中国企业和世界企业可以在同一个起跑线上，弯道超车已经是不成立的说法了。中国企业开始进入世界视野，2017年4月份彭博社公布的市值排名中，腾讯以3254亿美元排在第九位。我们相信中国会有世界一流的企业，因为中国企业正在开始改变世界。一部分中国企业，以自己的品牌出现在终端消费者的心中，我们理论界有机会贡献自己的理论。
根据二十多年对五个企业的持续跟踪研究，沿着其中内在的逻辑，我决定沿着一个研究方向去走，就是组织效率到底从哪里来？
在管理理论由“分”到“合”的演进过程中，很重要的一个问题是，我们怎样才能得到更大的系统效应？以前讲分工是提升劳动效率，分权是提升组织效率，分利是提高人的效率，因此产生科学管理原理、行政组织理论、人力资源理论。今天我们需要的效率，不仅仅来源于劳动效率、组织效率和人的效率，还来源于更大的系统效率。系统效率影响到整个组织的效率。我的宏愿是把这二十多年的观察得来的理论一个一个贡献出来。目前贡献的一个是“管理整体论”，包括七个原理：
第1原理：（信仰）经营者的信仰就是创造顾客价值
第2原理：（边界）顾客在哪里组织的边界就在哪里
第3原理：（价值）成本是整体价值的一部分，在本质上是一种价值牺牲
第4原理：（管理）人与组织融为一体，管理的核心是激活人
第5原理：（组织）驾驭不确定性成为组织管理的核心
第6原理：（人）从个体价值到集合智慧
第7原理：（效率）效率来源于协同而非分工，组织管理从“分”转向“合”
在今天管理要回答整体问题，不是回答分工问题，或者内部的问题，而是必须要回答外部的问题。我们整体来看这些问题，并不是一个“分”的概念，而是一个“合”的概念。
记得在看亨利·明茨伯格（henry mintzberg）的《管理者而非 mba》一书时，有一段话让我印象深刻，他在书中写道：“有个老笑话说mba三个字代表的是靠分析来管理（management by analysis），不过这根本就不是笑话。”我非常认同明茨伯格这个观点。
从整体来看7个原理，组织的内部要明确的是信仰、边界、价值、管理、组织、人、效率，以此来实现在组织的外部要达成的结果。从内部到外部之间，如果我们愿意把它整体做到，实际上是可以得到这样一个结果的。
我在和徐少春主席一起推动中国管理模式杰出奖的过程中，一直被问到底有没有中国管理模式？我的回答是，如果研究对象是中国企业，中国管理模式是有的，但是当管理模式被世界所使用的时候，不需要强调中国这两个字。我希望我们一起努力，能够把中国管理实践中的一些内在规律整体释放出来。我们做理论研究的同行能够贡献中国企业进步的内在要素，让更多人了解到内在的规律是可以使用的。我期待以此能帮助到更多企业，因此在很努力地慢慢做，然后推动更多人去做。
感谢人大能够开这样一个全球论坛，探讨中国管理模式。正如托马斯·爱迪生所言：如果所有人都能真正做到力所能及的事情，结果会使我们自己震惊。谢谢大家！
（文字整理/编辑 张晓倩）
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华夏基石e洞察（微信号id：chnstonewx）：由我国人力资源管理泰斗、咨询业开拓者、《华为基本法》起草人之一的彭剑锋教授领衔，资深媒体人及企业文化咨询专家宋劲松先生联合创办，我们努力提供最具原创性、思想性和实践意义的管理文章，是中国顶尖管理智库平台和原创中国管理思想策源地。权威、理性、睿见，高级管理者必读！
听教授的课心得体会篇3
提前安排好了课，早早地等在电脑前，就怕错过了周四上午温儒敏教授《谈谈中小学语文的备课》的讲座。可以收听到现场直播的讲座，实数机会难得。一个半小时的精彩讲座让我耳目一新，听到了好多新鲜的声音，我一边做着记录，一边也思考了很多，回来将自己的思绪整理了一番。在今后的教学中如何去落实新课标的每个环节，到底该怎样去备课等等，很多地方都引起我们年轻教师思考的。
首先：温教授在讲座中指出了当代很多教师的一大通病，就是在备课前对新课标缺乏整体的认识，只见树木不见森林，仅仅是把自己的视野限制在自己要讲授的一课上，对于每个年级段的目标自己也只是简单的了解。那么究竟如何落实教学目标？怎样能对课程目标有个通盘的认识？怎么把课程目标真真切切地落实到课堂教学当中去呢？温教授指出现代的小学语文教师应对整过的小学，初中的教学目标都要有整体的把握，甚至要有量化的标准。要尽可能了解每个单元在整过教学目标中的位置，努力做到一课一得，教学目标遍地开花，面面俱到，就会导致重点不突出，目标达成度不高。我想，如果教学目标都错了，再好的教学方法都没什么意义。所以对于课标我们要反复读，仔细读，作为语文老师我们应把课标牢记在心。曾看到一位名师的做法，就是把每一个学段的课标贴到自己的教案上，这样就能随时温习课标，时刻把课标铭记于心。
温教授还提到了一个特别重要的问题，就是教学要有梯度，有年段的针对性，并举例说明，要求我们广大的老师一起摸索或者尝试确立教学的梯度，能真正做到根据每个年段孩子的发展特点和规律进行有针对性的教学。
其次：温教授指出很多教师对课本不能深入探究，过分依赖教参和名师教案是一线教师的一大通病。很多教师都是在临上课前，简单地看一看要上课的教案，殊不知有些教案在自己的课堂上根本就没办法实施，究其根本原因还是每个地区的学情有所不同。教师在备课时不但要循序落实课程目标，还要备学生。不同年段，每个班级学生的学情不同就决定了在备课中如何从学生的学情出发落实教学内容。信息化时代是对教师敬业精神的考验，如果过分依赖现成的教案设计，从某种意义上说是对教师工作的亵渎。语文教师首要的是要提高个人的语文素养，扎实的教学基本功和较高的课堂教学管理能力都是很多老师要不断追求的。所以即使是自己再熟悉不过的课文，教师也不能轻车熟路，也要重新阅读，针对每一篇课文要有自己的思考和理解，要学会知识的.变通，绝不能把自己变成一味的教书匠。
第三：针对温教授提出的另一个通病，我也很赞成，就是很多老师在自己的课堂教学中有很多的花架子，课堂程序太多。眼花缭乱的教学设计让课堂非常活跃，孩子积极性很高，但实际上孩子的收获很少，知识点被分离的支离破碎，潜心阅读的文字太少，孩子只停留在表面的字词句上，不能真正地走进文本。
温教授的讲座实实在在提出了老师在备课中的很多问题，让我有了更多的思考，真是受益匪浅！更多的问题还需要在今后的教学中慢慢去探究和改变。
听教授的课心得体会篇4
20xx年10月16日，我参加了教育学院组织的骨干教师培训，有幸聆听到钱志亮教授的讲座《教师职业的基本逻辑》，他的个人素质，个人魅力非常值得我们做教师的好好揣摩，好好学习，钱老师的报告主题内容清晰，理论联系实际，从遗传学、心理学、伦理学、宗教学、儒家道家哲学、文字学等诸多方面论述了人的涵义，人的差异，人的教育等内容，这些问题不少都是老师们、家长们非常关心的实际问题;他用幽默、睿智、富有哲理的语言，向我们娓娓道来生命的来之不易，从而引领我们敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命——顺理成章地导出——爱生，导出教育的原点是爱!由爱生而产生的责任。他的语言诙谐幽默，生动、活泼，幷善于运用各种方式与听者沟通，钱老师的语言表达方式大家听起来很舒服、很有感染力，他的论述生动有趣，深入浅出，参与互动，把较深奥的教育方针、素质教育、新课程改革、学校文化及管理淋漓尽致的表达出来，能够紧紧抓住我们的兴奋点，吸引在场的每个人，时刻打动我们的心，讲座内容更引发我深深的思考：在当今教育中我们应该做什么，用心走出自己生命的轨迹。作为教师的我们应该给学生正确的、饱满的爱，因为“没有爱就没有教育”，但我们又有谁能真正做到了呢?有时我们也看不上班上的那些调皮捣蛋的学生，有时对那些学习不好的学生也冷言冷语，听了报告后，我会改变这种态度，我会正视学生之间的差异，人都不是完美的。让我们爱班级内的每一位同学如同爱我们自己!我们应敬畏生命、珍惜生命。我们应珍惜这份“教育缘”，我们相遇不容易，正如钱志亮教授所说：“五百年修得擦肩过，一千年修来一回眸”。同时我们更应庆幸我们活着不孤单，我们的身边有好多陪伴我们的人，我们要感谢上苍，让那么多的学生来陪我，我们不但要善待自己的生命，也要善待陪伴我们的人，呵护比我们弱小的生命，因为我们能够因为教育而结缘，这是何等的荣幸。我们用我们教师博大的胸怀去包容他们、用理智去教化他们、用知识去武装他们、用爱去感化他们，让我们正视差异的存在!让我们珍惜相遇的这份缘，让我们关爱学生，让他们快乐的成长。钱教授用他那大师的智慧、幽默和深刻的思考，无不启迪着我们，作为一名教师，我们更要感激生存，敬畏生命!珍惜缘分，用心感动!倾心相助，激发潜能，促进发展!我们要把爱学生当做教育教学工作的根本，当做教育艺术的核心。为我们的教育教学工作画上完美的句号。
下面是我对建构有效课堂的几点思考。
第一，充分做好上课前的准备。除了要做好体现教学内容的精细的.备课，还要做好心理、形象方面的准备。这方面钱教授讲了生动实际的例子，在某个班级，喜欢数学老师的学生数学成绩较高，喜欢语文老师的学生语文成绩相对较高。这就告诉我们教师的形象很重要，我们应该注意自身形象，尽量使自己让学生看起来赏心悦目，同时建立和谐的师生关系，这也是提高课堂效率的潜在因素。
第二，抓住学生的感觉通道。钱教授主要展开讲了视觉通道和听觉通道两个方面，深入细致地告诉我们如何确保学生的感觉通道的通畅。使我们一下子注意到很多平常教学中容易忽视的细节问题，比如学生对色彩的喜好与厌恶可能导致学习心理的千差万别，甚至给我们讲到人眼睛的虹膜色差造成的对光线的不同需求。使我们了解到学生在生理心理方面的个体差异，都有可能影响学生对课堂内容的接收。
第三，回顾自己每节课的课堂效率。随着钱教授深入浅出的科学理论指导，对有效课堂的概念有了更深入的了解与把握。在分析自己课堂效率的时候有了一些比较详细的指标，比如是否绝大多数学生能在规定时间内掌握规定教学内容，比如看课皇冠网址堂是否兼顾优差生，学生的参与程度等等。这样就使我们在分析自己课堂效率的时候有章可循，尽快找到课堂的不足之处。
此外，有效课堂的评价以及好课的标准等方面，也为我们提供了努力的方向，在此目标的指引下，我们要潜下心来钻研方法，分析课堂中存在的问题，了解学生的个性差异，提升自己的素质，锤炼自己的课堂教学能力，打造自身独特的教学魅力，才能真正构建属于我们自己的有效课堂。
听教授的课心得体会篇5
为了提高小学语文教师的教学能力，4月29日由杜局亲自带队组织全县三至六年级语文老师参加了小学语文课堂教学改革培训会，上午由实验的两位年轻教师作了示范课并由省教育研究院的崔云宏老师亲自点评，既对我县的教育改革成绩做了肯定又指出了一些存在的问题。崔老师还作了示范引领课。在授课中他的教育目标非常清晰，他关注的是学生需要什么。
下午崔云宏老师以《对教育教学的思考与建议》为题作了专题讲座，通过培训使我深有感悟：1教育是需要有创造力的，教育是生命与生命的对话，思想与思想的碰撞，心灵与心灵的沟通。2新时代的课堂教师要学会做减法，给学生的越少学生因此而得到的会越多。3教育的价值在于能把重要的东西交给学生。4教师要保护好学生的好奇心发展学生的想象力，要让学生学会思考要让学生有听、说、读、写、想的能力。通过学习使我更加明白了高中低段语文教学的具体要求。最后崔老师还给了我们几点建议；教学方式再巧妙点，教学步子再踏实点，教材的理解把握再深刻点。
这次精彩的讲座使我真可谓受益匪浅，通过学习我不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了先进的教育教学方法，理论水平也得到了很大的提升。今后我要积极投身于教育教学改革与全体教师共同寻求现代教学改革的新路，努力成为学校课改的践行者。
听教授的课心得体会篇6
作者：丁小仙
北京站
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千里江山图与故宫青绿山水特展
■ 时间：2017年9月15日~12月14日（10月底更换部分展品）
■地点：故宫博物院（午门雁翅楼）
■费用：门票60元
在中国十大传世名画中，有两幅诞生于宋徽宗政宣年间，一幅为世俗繁华的史诗——《清明上河图》，另一幅为锦绣河山的颂唱——《千里江山图》。
全卷系大青绿山水，主体部分用石青石绿，淡色渲染高空和水面，在山脚和半空露出绢的本色，顿显阳光灿烂之感，全幅构图景象开阔，取用传统的散点透视法，其构图属于北方山水画派的系列，以略带俯视的角度横向展开了全景式大山大水，气势宏大。
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赵孟頫书画特展
■ 时间：2017年9月6日~12月5日（预定）
■地点：故宫博物院（武英殿书画馆）
■费用：门票60元
本次展览将先后展出的100余件珍贵书画，其中以故宫博物院藏品为主，另有上海博物馆（7件）与辽宁省博物馆（1件）藏品。展览将分为两期，拟于10月下旬更换部分展品。
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天禄永昌——故宫藏瑞鹿文物特展
■ 时间：2017年9月26日~2018年2月底
■地点：故宫博物院（永寿宫）
■费用：门票60元
此次展出鹿角椅、青玉衔灵芝卧鹿、鹿头尊等近70件珍贵文物。
同时，作为清代的皇家园林，依据帝王苑囿的养鹿传统，故宫博物院与承德市文物局双方拟定于2017年9月下旬至2018年2月底在故宫博物院慈宁宫花园引入承德市避暑山庄内的梅花鹿。
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茜茜公主与匈牙利：17—19世纪匈牙利贵族生活展
■ 时间：2017年9月28日~2018年1月3日
■地点：故宫博物院（神武门）
■费用：门票60元
伊丽莎白•阿玛莉亚•欧根妮，又名茜茜公主，是匈牙利历史上的一位杰出女性。她于1854年嫁入显赫的奥地利哈布斯堡家族，成为弗兰茨•约瑟夫一世的皇后，并在她努力下，形成近代历史上的奥匈帝国。此次展品149件（套）珍贵文物均来自匈牙利国家博物馆。
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明代御窑瓷器——景德镇御窑遗址出土与故宫博物院藏传世弘治、正德瓷器对比展
■ 时间：2017年9月29日~2018年2月28日
■地点：故宫博物院（斋宫、诚肃殿）
■费用：门票60元
展览旨在通过将明代景德镇陶厂或御器厂遗址出土的落选品（修复件或残片标本）与故宫博物院收藏的传世品以对比的方式进行展示，以较全面地反映明代御窑瓷器所取得的高度艺术成就。
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秦汉文明展
■ 时间：2017年9月17日~11月30日（暂定）
■地点：国家博物馆（南7展厅）
■费用：免费
此次大展不是曾在大都会艺术博物馆展出的“帝国时代：中国古代秦汉文明”展览的再现，而是一个全新的展览。该展融合了大都会同名展、美好中华展览以及部分新征调展品，共展出近170件组约300件展品。
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薄施淡染——陈扬龙醴陵釉下五彩瓷技艺传承展
■ 时间：2017年9月22日~10月22日
■地点：国家博物馆（南14展厅）
■费用：免费
陈扬龙出生于陶瓷世家，是新中国醴陵高温釉下五彩瓷复兴的实践者和带头人。他经过四十余年学习、研究和试验的积累，形成了“薄施淡染”这一独特的技术特点和艺术风格，不断追求极白、极薄、极透和极润的“类玉”质感，最终达到清新隽雅、空灵幽静、平淡天真、意态高远的境界。
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香江雅集——香港回归祖国20周年特展
■ 时间：2017年9月30日~12月3日
■地点：首都博物馆
■费用：免费
本展览汇聚了香港收藏家235组件（306件）展品，包括221组件瓷器和14组件家具。展览分为三个部分：纯正鲜丽的色釉瓷、清丽幽菁的青花瓷、浓淡相宜的彩瓷，配合展品设置文人书房、厅堂等场景，增加展品背景信息链接。整个展览内容充实，节奏张弛有度，形式设计高雅精致，从艺术审美角度将瓷器与古典家具艺术阐释至极致。
tips：《读城——发现北京四合院之美》展期至2018年7月15日；《以侨为桥 护行天下——全国首个华侨护照专题展》展期至10月8日。
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?莲花盛开》－中国古代石窟壁画艺术精粹—数字展演
■ 时间：2017年9月27日~10月16日
■地点：国家大剧院
■费用：30元
展区共分为四大石窟背景知识介绍区、敦煌壁画及vr展区，云冈、龙门、麦积山佛造像介绍区、九色鹿儿童区几大部分，由浅入深的向观众展示出四大石窟壁画艺术的发展历史，强调使用数字技术保护、传承石窟艺术的重要性及可行性。
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石墨镌华——西安碑林名碑拓本展
■ 时间：2017年9月14日~10月16日
■地点：中国妇女儿童博物馆
■费用：免费
此次展览以西安碑林最有代表性的汉唐名碑为主、兼及宋明书法家碑帖和新出墓志，分碑刻、线刻画、墓志三个专题，展出名碑拓片近70幅，其中包括颜体代表作《颜勤礼碑》、柳体代表作《玄秘塔碑》、欧体代表作《皇甫诞碑》以及体现中西文化交流的《大秦景教流行中国碑》，相信此次展览将成为广大书法爱好者的文化盛宴和视觉大餐。
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喜迎十九大：中国人民银行职工个人收藏展
■ 时间：2017年10月10日~12月31日
■地点：中国钱币博物馆
■费用：门票10元
本次展览共展出14个省市、26位藏家的433件藏品。展览最大的亮点和特色是中国货币金融史、特别是新中国金融史和人民银行史相关的藏品。
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笔砚写成七尺躯——明清人物画的情与境
■ 时间：2017年8月25日~11月29日
■地点：北京画院美术馆（三、四层）
■费用：免费
此次展览由北京画院联合故宫博物院、上海博物馆、南京博物院、天津博物馆共同主办，将国内四家重要博物馆收藏的明清时期的人物画精品62件套汇聚一堂，为观众了解、欣赏明清时期人物画的发展流变提供了一次绝佳的机会。
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居园画境——常熟博物馆藏古代园林绘画展
■ 时间：2017年8月25日~11月12日
■地点：中国园林博物馆（二号临展厅）
■费用：免费
展览汇集了晚明以来与园林主题相关的书画作品55件(套)，以册页、折扇、屏条、卷轴等形式体现画中人依园而居的雅致生活。此次展览中较著名的是，清康熙年间宫廷画师焦秉贞的《汉宫春晓图》和瞿麐、杨旭、毕琛等人的《红豆花图诗册》。
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静自出尘——张爱玲绘画展
■ 时间：2017年9月28日~10月12日
■地点：北京恭王府（安善堂）
■费用：门票40元
画展将展出著名青年画家张爱玲的工笔画精品30余幅，这些作品均具有很高的学术水平和欣赏价值。
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理想之境：马里奥·博塔的建筑与设计1960-2017
■ 时间：2017年9月16日~2018年1月31日
■地点：清华大学艺术博物馆（三层5-6号展厅）
■费用：门票20元
展览集中展示马里奥·博塔1960年至2017年间的部分建筑和设计作品，是博塔建筑设计思想的一次集中呈现。其中，“居住空间”“工作空间”“学校与休闲空间”“酒庄”“城市空间”“图书馆”“博物馆”“剧院”“宗教空间”等单元，彰显出博塔简洁、明确、有力而内向的建筑语言及其注重建筑与周围环境融合的理念。
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“迷人的自然：森林砍伐与环境”艺术展
■ 时间：2017年9月29日~12月29日
■地点：北京大学赛克勒考古与艺术博物馆
■费用：免费
尼古拉斯·埃雷拉是“吉莉安·赛克勒女爵士国际艺术家展览项目”2017年推介的艺术家，本次展览以“迷人的自然：森林砍伐与环境”为主题，由12幅大型画作和61幅小型绘画组成。尼古拉斯·埃雷拉的绘画灵感来源于令人惊奇的亚马逊森林，以及现代化与社会发展所导致的令人惋惜而又可以预见的后果。
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百年回望-喜仁龙眼中的北京城墙和城门
■ 时间：2017年9月25日~12月30日
■地点：北京古代钱币展览馆（德胜门箭楼三层展厅）
■费用：门票10元
本次展览通过70余幅北京城墙和城门的老照片及部分测绘图向观众展现出了一幅20世纪20年代北京城的全景画。
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中华古村落——京津冀风情展
■ 时间：2017年9月26日~2018年7月
■地点：北京古代建筑博物馆（具服殿）
■费用：门票15元
本次 展览通过图片、视频、模型等形式对京津冀地区现存古村落进行了较系统的梳理和展示。观众可以通过展览领略蕴含在京津冀古村落中的历史文化和审美内涵。
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瓦塑屋瓴 当承文明——燕国瓦当艺术展
■ 时间：2017年8月31日~11月30日
■地点：北京西周燕都遗址博物馆
■费用：免费
瓦当是建筑物脊端和檐前筒瓦的当头部分，主要起着保护建筑物檐前、脊端免受风雨的侵蚀。该展览酝酿三年，相信看过展览会对燕瓦有个详细的了解。
上海站
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遗我双鲤鱼：上海博物馆藏明代吴门书画家书札精品展
■ 时间：2017年8月2日~10月22日
■地点：上海博物馆
■费用：免费
展览遴选出馆藏明代著名书画家书札精品49通，分为“世俗生活”与“艺术世界”两部分。此次展览在整理研究的基础上，系统地展出明代吴门书画家的书札，具有历史与艺术的双重价值。
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李山 中国当代艺术收藏系列展
■ 时间：2017年8月26日~11月26日
■地点：上海当代艺术博物馆（1、2楼）
■费用：60元
本次展览涉及上海当代艺术博物馆一楼至二楼展厅，展出作品包含两件活体生命的生物艺术创作、近十组以绘画、数码图像、装置、影像等视觉表达形式进行的生物艺术方案，同时涵盖逾百件手稿和文献记录，以多维度呈现艺术家二十多年来在生物艺术领域的研究探索和思考路径。
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奇迹：贝利尼家族与文艺复兴特展
■ 时间：2017年9月28日~12月23日
■地点：上海喜马拉雅美术馆
■费用：50元起
此次展览是中意在文化艺术领域一次跨国巨献。展览将为观众带来459件艺术真迹，包括绘画、雕塑、手稿、家具、摆件、挂毯乃至贵族餐具与皇冠等。本次展览将通过原景再现的方式在上海“空降”贝利尼博物馆，同时通过新媒体及ar等技术的运用，多方位呈现600年前意大利文艺复兴时期佛罗伦萨的文化艺术及生活场景，致力于让观众不出国门就可以身临其境、细细品味意大利顶级博物馆级别的作品与场景。
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风波浩荡足行吟——鲁迅与国际友人在上海暨纪念鲁迅定居上海九十周年特展
■ 时间：2017年8月20日~11月20日
■地点：上海鲁讯纪念馆（专题展厅奔流艺苑）
■费用：免费
此次展览主要以鲁迅的文学、美术、社会活动为线索，以图文版面结合实物进行充分诠释。展览精选馆藏文物，一级文物6件，二级文物17件，三级文物60件，并组合有复制品60余件，合计140余件，多方位、多角度展示鲁迅与国际友人之间的交往。其中有多件藏品首次展出。
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海帆流彩万里风——十八、十九世纪中国外销艺术品展
■ 时间：2017年9月26日~12月12日
■地点：中国航海博物馆
■费用：免费
展览荟集中国航海博物馆、广州博物馆、宁波中国港口博物馆的精美外销画、外销扇、瓷器、牙雕、银器、漆器等外销艺术品，达130余件/套，分三个版块体现这一时期中国大量销往西方的外销艺术品，既传承了中国的传统风格与审美，又别具西洋情调与趣味。
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玉见设计-中国形纹设计特展
■ 时间：2017年10月19日~2018年10月18日
■地点：震旦博物馆
■费用：60元
“玉见设计”为该馆2017年重磅推出的玉器形纹设计特展，展览以“古人设计思维”为主轴，创造古今对话的连结－当我们去理解古代的器物时，更是进一步理解各种器物的“设计思维”。
广东站
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“黄金时代”18至20世纪俄罗斯帝国珍品展
■ 时间：2017年9月29日~2018年1月7日
■地点：广东省博物馆（三楼展厅一）
■费用：未知
本次展览的展品来自于俄罗斯国立历史博物馆，共302件/套，是俄罗斯帝国两百年历史的最佳见证。展品中既有历代帝王的肖像、雕塑、服饰，也有皇家的御用瓷器、玻璃制品、金银器皿，还有世界为之痴迷的顶级奢侈品“法贝热”珠宝，更有体现中俄两国贸易盛况的御赐证书、带铭银勺和帝国金币等等文物珍品。
tips：《泰坦尼克文物精品展》三楼展厅二、三，展览至10月15日。
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南北通融——南粤古驿道展览
■ 时间：2017年8月31日~12月3日
■地点：广东省博物馆（三楼书画厅）
■费用：免费
南粤古驿道，是指古代广东区域内用于传递文书、运输物资、人员往来的通路，是广东地区与国内国 外各区域开展商贸与文化交流的通道，包括水路和陆路，官道和民间路径。展览遴选 300 多件 / 套重要历史文物，陈列与道路、人员和商贸有关的历史见证物， 展示南粤地域文化的包容性和多样性，发掘广东丰富的历史人文资源和旅游禀赋。
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周邦肇作——宝鸡出土青铜器精华展
■ 时间：2017年9月12日~12月12日
■地点：深圳博物馆（历史民俗馆第一专题展厅）
■费用：免费
此次展览展出各类青铜文物182件/组，涵盖了上述建国以来历次重要的考古发现，诸如眉县杨家村窖藏、扶风五郡西村窖藏、石鼓山西周墓等近十几年来的新发现也都悉数登场。这些青铜器造型奇特、纹饰华丽、工艺复杂、铭文丰富，代表了西周青铜文明的最高成就。
tips：《吴地雅事——无锡博物院藏文氏一门书画特展》二楼专题展厅，展览至10月22日。
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丝路瑰宝 国粹新颜——中国景泰蓝的前世今生
■ 时间：2017年7月18日~10月22日
■地点：广州博物馆
■费用：免费
广州博物馆与廊坊博物馆共同甄选馆藏景泰蓝精品近80件套联袂办展，追溯中国景泰蓝的历史渊源，展现景泰蓝的文化和艺术魅力。
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范金琢玉——耀州窑历代陶瓷精品展
■ 时间：2017年9月26日~2018年1月10日
■地点：西汉南越王宫博物馆（陈列楼北二楼临展厅）
■费用：免费
本次展览将展出耀州窑陶瓷珍品116件/套，从侧面反映千载名窑耀州窑精湛的制瓷工艺和辉煌的艺术成就。
天津站
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鉴史倡廉——中国古代廉政文化展
■ 时间：2017年9月29日~11月30日
■地点：天津博物馆
■费用：免费
展览回溯了中国古代的廉政思想、廉政制度建设，集结了一批志存高洁的廉吏史事，通过大量历史故事、馆藏文物及图片资料，展现了“清明吏治，思想为先”、“纲举目张，制度保障”、“身正带人，无私感人”三大主题单元内容。共展出文物40件（套），品类涵盖瓷、玉、青铜、砚拓、书画、泥塑、年画、砖雕等馆藏珍贵文物。
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动·境——中华古代体育文物展
■ 时间：2017年8月25日~11月26日
■地点：天津博物馆
■费用：免费
展览分为七部分，展示击壤、射艺、武术、蹴鞠、马球、角抵等多项中国古代传统体育项目。本次展品从全国十余家文博单位精选出文物精品230余件（套），其中国家一级文物20余件，包括秦立射俑、唐舞马衔杯银壶、战国青玉行气铭饰等文物。
河北站
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神·奇·古蜀——三星堆、金沙遗址出土文物展
■ 时间：2017年9月28日起
■地点：河北博物院（北区13、14号展厅）
■费用：免费
本展览分为三星伴月及金沙遗珍两个部分，展出三星堆、金沙遗址出土的青铜器、玉器、金器、陶器等共计138件套文物，其年代大约在商至周初，与河南安阳殷墟、河北藁城台西等地出土的商代器物相比，风格迥异。无论是三星堆青铜大立人还是金沙的太阳鸟，无不彰显着西南古蜀文化的神秘与奇幻。
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万方同乐 美美与共——中国吴桥国际杂技艺术节30周年纪念展
■ 时间：2017年9月22日~2018年1月3日
■地点：河北博物院（北区二楼9号展厅）
■费用：免费
值此第16届中国吴桥国际杂技艺术节开幕之际，该院举办此次展览。中国吴桥国际杂技艺术节不仅给人们带来了欢乐，促进了世界杂技艺术的发展，并搭建起了增进各国人民友谊的桥梁。
浙江站
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湖上有奇峰——蓝瑛作品及其师承影响特展
■ 时间：2017年9月15日~10月31日
■地点：浙江省博物馆（武林区三楼书画厅 ）
■费用：免费
展览以馆藏蓝瑛及相关作品为基础，向国内博物馆商借作品四十件（组），共计六十件（组），特别策划“湖上有奇峰——蓝瑛作品及其师承影响特展”。展览分“渊源有自”、“澄怀味象”、“赏石雅观”、“嘉木幽禽”、“山高水长”五个单元，梳理蓝瑛早年与孙克弘、董其昌等人的师承渊源、绘画创作（包括山水、树石、花鸟）、对同时代及后世的影响。本次展览作品阵容强大，集蓝瑛早中晚三个时期的精品力作，齐聚一堂，整体亮相，这在海内外各博物馆中尚属首次。希望本展览能对蓝瑛的绘画有一个全面系统的认识，对蓝瑛研究有所裨益。
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瓷韵风华·嵇锡贵陶瓷艺术精品展
■ 时间：2017年9月15日~10月15日
■地点：浙江省博物馆（武林馆区二楼）
■费用：免费
浙江省博物馆推出以大师为代表的中国工艺美术系列特展，全面介绍竹木、玉石、漆器、陶瓷、金属等各个领域的中国工艺美术大师及国家级非物质文化遗产传承人的艺术成就和人生历程。此次展览为系列特展的第二个展览，向参观者传达了中国工艺美术大师，国家级非物质文化遗产越窑青瓷烧制技艺代表性传承人嵇锡贵“青白釉传色泽美，方圆形似器容珠”之美。
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盛世天子·清高宗乾隆皇帝特展
■ 时间：2017年8月10日~11月10日
■地点：浙江省博物馆（孤山馆区浙江西湖美术馆 ）
■费用：30元
本次展览不仅精选了故宫博物院所藏与乾隆皇帝密切相关的文物，而且增加了与浙江相关的内容，选用了若干我馆及国内其他博物馆、图书馆的精美藏品，以丰富整个展览的文化内涵，突出乾隆六下江南的史实，构成了紫禁城与浙江千丝万缕的联系，在呈现清代高超的工艺技术水平的同时，展示出18世纪中国领导者的阅历喜好、治国理念、文治武功及盛世之下面临的历史转折。
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钱家衣橱——无锡七房桥明墓出土服饰保护修复展
■ 时间：2017年9月8日~11月19日
■地点：中国丝绸博物馆（修复馆二楼）
■费用：免费
2014年，无锡市文化遗产保护和考古研究所委托中国丝绸博物馆对钱樟夫妇墓出土的明代服饰实施了保护修复，今成此展览。该批服饰虽无宫廷王室华服的奢豪，却极具明代服饰特色，且品种丰富，材质多样，足可体现当时钱氏等名门望族的服饰特色。
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明月入怀·中国团扇文化印象展
■ 时间：2017年9月26日~11月26日
■地点：杭州扇博物馆（临展厅）
■费用：免费
这是一个全方位展示团扇文化的专题展览，展览得到故宫博物院等多家文博单位和藏家蔡念群和李超德特别支持，共计展出180余件，其中一些珍稀展品是首次公开展示。
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锦里西湖胜画图——馆藏民国西湖织锦精品展
■ 时间：2017年8月28日~10月27日
■地点：杭州西湖博物馆
■费用：免费
此次展览，集中展示了西湖博物馆历年征集的馆藏西湖织锦文物精品，展出的60余件西湖织锦均是民国时期由都锦生、袁震和、国华、启文、荣成、锦成等当时名噪一时的丝织厂出品，其中更有袁震和制平湖秋月织锦、都锦生制雷峰塔织锦、“荷亭消夏”五彩织锦等上级文物精品一一亮相展厅。
江苏站
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青藤白阳——徐渭、陈淳书画艺术特展
■ 时间：2017年8月29日~11月28日
■地点：南京博物院（特展馆2楼8号厅）
■费用：100元
此次特展，精挑细选了七十三件（套）书画精品，全面展示“青藤白阳”书画艺术的完整面貌与发展源流。其中，南京博物院18件镇院之宝中唯一的书画作品徐渭《杂花图》与天津博物馆的陈淳“绝笔”《罨画山图卷》将首次合璧完全开卷展出；苏州博物馆馆藏的两幅“青藤”的巨幅作品《咏剑》、《咏墨》也首次在南博亮相。
tips：《闲墨澄怀——嵇亚林绘画展》南京博物院（艺术馆2楼20展厅大观厅）展览至10月20日。
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百年邮票王国——列支敦士登
■ 时间：2017年9月7日~11月15日
■地点：南京博物院（特展馆3楼12展厅）
■费用：免费
本次邮票展览不仅将展出列支敦士登邮政耗时两年精心制作的40幅珍贵邮票展片，还将通过五大主题展区：“美丽的袖珍国”“中列友好往来 ”“王室艺术珍藏”“百年邮票故事”“列支名车收藏” 揭开“邮票王国”神秘的面纱。
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苏艺天工大师系列——瞿利军玉雕作品展
■ 时间：2017年9月29日~2018年1月17日
■地点：苏州博物馆（忠王府楠木厅）
■费用：免费
?周礼·考工记》云：“知者创物，巧者述之”。前者强调创造中的思维与观念，后者是在已经被创造的事物上做出更精进的演化。瞿利军的玉雕即是如此，从不囿于传统的创作模式，始终适应时代人文精神，不断成就新的苏式玉雕之美。
tips：①《废纸三千——刘春杰新作展》忠王府四面厅，展览时间9月29日~12月29日；②《纸‧醉‧金‧迷 —— 李华弌个人作品展》现代艺术厅，展览时间9月27日~12月27日。
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纸寿千年——韩纸精品展
■ 时间：2017年9月21日~11月26日
■地点：苏州博物馆（负一层特展厅）
■费用：免费
本次特别交流展主题是“韩纸”。展出韩国高丽时期至当代的古籍文献、绘画书法、纸扇屏风、工艺创作等各类韩纸展品共计106件，多元化地呈现全州传统韩纸技艺的保护与发展成果，讲述韩纸承载的深邃久长的历史文化。韩纸能够将“韩国传统文化之乡”——全州的文化最好地展现给大家。
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生命中的光谱——王维安油画作品展
■ 时间：2017年9月26日~11月12日
■地点：南京六朝博物馆
■费用：门票30元
王维安，旅美画家，早年师承刘海粟。1984年赴美留学，主修西方艺术，致力于油画创作至今，现定居美国。曾多次在世界各国举办个展，并在各大美术展览中获奖。作品用色大胆、风格独特，受到藏家及观众的追捧和喜爱。
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中国科举文化展
■ 时间：2017年9月20日~11月20日
■地点：南京江宁博物馆
■费用：免费
本次展览分为“科举制度沿革”“科举考试程序”“科举与教育”“科举与社会文明”“科举的国际影响”五个部分，展出包括科举试卷、麻布坎肩夹带、乡试朱卷等70多件文物，充分展示了科举制度的历史演变和兴衰过程。
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奔腾岁月——新疆伊犁草原文物与民族风情展
■ 时间：2017年9月16日~10月29日
■地点：无锡博物院（西区二层展厅）
■费用：免费
此次展览通过一百余件（套）的文物展品，不仅展示了伊犁草原远古时代的茹毛饮血、狩猎时代的刀耕火种、繁盛时期的突厥汗国、将军统辖的边疆要地和今天主体民族哈萨克族的生活文化，还加入了锡伯族传统服饰文化，多种民族民俗文化融贯其中。
湖南站
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大师时代——走进维多利亚时期盛世艺术
■ 时间：2017年10月5日~2018年1月7日
■地点：湖南省展览馆（纸本艺术馆）
■费用：门票80元
维多利亚女王执政时期（1837-1901年）是英国两次工业革命的交替时期，是大英帝国的黄金时期。随着社会财富急剧积累，原本属于权贵阶层的艺术，成为了当时新兴中产阶级追逐的目标。因为艺术市场的蓬勃发展而日渐式微，而新生画家与各种流派则层出不穷。
湖北站
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初音——世界口弦文化艺术展
■ 时间：2017年8月10日~11月19日
■地点：湖北省博物馆
■费用：免费
本次展览共展出世界50多个国家和地区的200余件口弦琴实物。展览以“一把琴、一个人、一个世界”的递进模式，来诠释人与琴、人与自然、人与社会的共存、共生关系。
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2017第二届中国瓷画双年展
■ 时间：2017年9月17日~11月19日
■地点：武汉博物馆
■费用：免费
“2017第二届中国瓷画双年展”是从来自全国各地的近200位艺术家参与了作品的中遴选出30位参展艺术家及其150幅作品。本次武汉站展出了其中的79件作品，囊括了老中青三代艺术创作群体，他们大部分都对陶瓷绘画领域进行过长期的研究，是在画坛具有突出的艺术成就和艺术地位的艺术家。
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妙手呈金——武汉博物馆藏青铜器保护修复成果展
■ 时间：2017年7月15日~11月15日
■地点：武汉博物馆
■费用：免费
近200件青铜器展示了文物修复工艺和技法，让观众惊叹不已。展览以“病害·医方”、“如琢·如磨”、“古法·今术”、“人生·追求”四个部分，分别介绍了常见青铜器病害及修复原则方法、青铜器的典型修复案例，展示了青铜器修复的工艺和技法以及修复人员的工匠情怀。
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环肥燕瘦——汉唐长安她生活
■ 时间：展览至2017年11月1日
■地点：武汉博物馆
■费用：免费
本展览展品以汉唐长安女性人俑为主，通过人俑展现汉唐长安女性的服饰，妆容，生活场景，使我们看到生活在汉唐时期的长安女性的包容、开放、自信和快乐。都城长安，拓展了她们的眼界，敞开了她们的生活空间。
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民族殇·海军魂——隔世对话的致远舰与中山舰
■ 时间：2017年9月17日~12月16日
■地点：武汉中山舰博物馆
■费用：免费
展览精选出的百余件展出文物中，1912年永丰舰（中山舰）下水试航时印制的明信片、带“中山”铭文的瓷碗、中山舰舰长萨师俊的石印章、带“致远”舰徽的白釉瓷盘、刻有致远舰大副“陈金揆”英文名字的单筒望远镜、致远舰加特林机枪等文物尤为珍贵。
四川站
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“梵天东土 并蒂莲华”印度与中国雕塑艺术展
■ 时间：2017年9月29日~2018年1月7日
■地点：四川博物院（一楼）
■费用：免费
展览的展品遴选，以玄奘和法显等高僧亲历的印度艺术文化中心作为主线，汇聚印度5个省市9家文物单位的56件/套雕塑以及来自中国8个省市18家文物单位的103件/套中国雕塑造像，为今年该院的一次重磅展览。
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巴蜀书画精品展
■ 时间：2017年9月29日起
■地点：四川博物院（一楼临展厅）
■费用：免费
该展精心挑选了一批重量级藏品，包括镇馆之宝《腊梅双禽图》在内的唐宋元的藏品本次多达八幅，此外，川博还从明代到现代的藏品中选了许多书画巨擘的力作。此次书画精品展，山水、花鸟、人物、仕女、临摹敦煌壁画、写经卷、书法等门类俱全，精品众多，均是院藏翰墨至宝，荟萃成了这一场不容错过的大展。
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现代之路——法国现当代绘画艺术展暨t;陈像·蜕变>摄影展
■ 时间：2017年9月27日~12月15日
■地点：成都博物馆（一楼一号临展厅、一楼二号临展厅）
■费用：免费
本次展览画作来自法国圣埃蒂安大都会现当代艺术博物馆，展出的51幅作品。展览大咖云集，流派林立——莫奈印象范儿的《睡莲》；立体主义开路人毕加索携四幅作品分别以“油画”“版画”“丝巾画”；马蒂斯的野兽开山之作《美丽岛城堡》和苏拉热个性十足的“黑画”等佳作都将列入观众的“必看作品清单”。
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玉汇金沙——夏商时期玉文化特展
■ 时间：2017年9月24日~12月24日
■地点：成都金沙遗址博物馆
■费用：门票80元
本次展览汇集了全国各地区出土的夏商玉器精品250余件（组），是国内夏商时期出土玉器最大规模的首次集中展示。
展览以“美玉天成”“斧钺神威”“圭璋祭礼”“琮璧对话”“玲珑俏雕”“辨纹识工”六个单元，从什么是玉、到夏商玉器的常见器型、制玉工艺和装饰技巧，为观众细致解读夏商时期玉器的文化内涵和精工巧艺。
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艺墨岁月——王建安书画篆刻微雕展
■ 时间：2017年9月30日~10月8日
■地点：杜甫草堂诗书画院美术馆
■费用：门票60元
本次展览由成都·中国书法馆、成都杜甫草堂博物馆主办，此次展览将展出四川工艺美术大师 ，四川美术家协会会员，杜甫草堂诗书画院特聘画家、著名艺术家王建安先生近年来创作的微雕、篆刻、书法、绘画精品180余件。
重庆站
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文明之海——从古埃及到拜占庭的地中海文明展
■ 时间：2017年8月19日~11月12日
■地点：重庆中国三峡博物馆（一楼南展厅）
■费用：免费
展览集佛罗伦萨国家考古博物馆、庞贝考古博物馆、罗马国家考古博物馆、塔兰托考古博物馆、巴勒莫考古博物馆、那不勒斯国立考古博物馆等18家意大利博物馆，共展出231套500余件展品，包括大理石雕塑、青铜器、陶器、金银器等。
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扇风 ——重庆中国三峡博物馆馆藏扇类珍品展
■ 时间：2017年7月22日~2018年1月5日
■地点：重庆中国三峡博物馆（四楼历代书画厅）
■费用：免费
本次展览共计展出文物210件套，其中大部分文物为初次与观众见面，为此次可移动文物普查的成果。尤其是大量精美的清代到民国名人书画折扇更是第一次成系列的展出。
陕西站
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廉镜漫笔——十八大以来党风廉政建设漫画展
■ 时间：2017年9月25日~10月25日
■地点：西安博物院
■费用：免费
本次展览共展出漫画110幅，全部由宁波海事局党委书记赵青云同志创作而成，按照“六大纪律”的顺序予以展出。每幅作品都围绕一个主题，同时配上生动贴切的诗词和学习体会短评，以小见大，寓教于乐，找准了政治、社会与艺术的结合点。
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止戈为武——两周军事文化
■ 时间：2017年8月1日~10月31日
■地点：陕西省宝鸡青铜器博物院（二楼）
■费用：免费
展览共分为“国之大事，在祀与戎”、“弓矢斯张，干戈戚扬”、“我车既攻，我马既同”、“匍有四方，我武惟扬”四个单元。展品是从宝鸡市十余个文博单位精选出的320余件文物，其中珍贵文物达168件，涉及两周军事文化的礼器、乐器、兵器、车马器等方面。
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留住色彩——陶质彩绘文物保护成果展
■ 时间：2017年8月30日~11月30日
■地点：秦始皇帝陵博物院（文物陈列厅）
■费用：门票150元
本展览分为“我们的敌人”、“化零为整”、“我们的方法”、“我们的工具”、“我们的创新”等五个方面，以秦始皇帝陵博物院--陶质彩绘文物保护国家文物局重点科研基地在陶质彩绘文物保护领域承担的项目为基础，以陶质彩绘文物为目标，选取了从先秦至元代的陶质彩绘文物121件（组）及非文物类展品，介绍了介绍陶质彩绘文物保护修复相关的原则、程序，基本的技术知识、保护工作的难点以及所取得的成果。
tips：《“神秘王国”古中山国历史文化展》文物陈列厅，展期至10月20日。
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桃花依旧——唐代诗人墓志特展
■ 时间：2017年10月1日~12月31日
■地点：西安碑林博物馆
■费用：门票75元
通过展出西安碑林博物馆及国内十余家文博单位珍藏的数十种唐代诗人墓志及相关展品，以期缅怀唐代诗人与诗歌的永恒及不朽，再现大唐春风中那一簇簇依旧夭夭灼灼的旧时桃花。
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汉唐火洲、丝路风采——新疆吐鲁番文物特展
■ 时间：2017年9月15日~11月15日
■地点：汉景帝阳陵博物院
■费用：门票80元
此次展览由“汉代吐鲁番”、“唐代吐鲁番”“吐鲁番与丝绸之路”三个单元组成，均为汉唐墓葬和遗址出土的生活用品、随葬器物和不同语言文字的文书等。
山东站
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书于竹帛——中国简帛文化展
■ 时间：2017年9月26日~2018年3月26日
■地点：山东博物馆（一楼4号展厅）
■费用：免费
该展是目前我国博物馆界举办的参展简帛数量最多、展品最为珍贵、参展单位最多、规模最大、体现最新学术成果最多的简帛文化展览。展览展出简帛及相关文物850余件，涵盖了从战国、秦、汉至三国、晋各个时期有代表性的简牍帛书，无论从形式、规模，还是价值、意义，这都将是一次“史无前例”的展览。
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潘玉良画展
■ 时间：2017年9月21日~12月24日
■地点：山东博物馆（二楼12号展厅）
■费用：免费
本次展览将潘玉良的画作100件分为了油画、彩墨、白描、版画四个部分，表现了潘玉良作为一名全面的艺术家，坚持“合中西于一冶”的艺术追求，以及“由古人中求我，非一从古人而忘我”的艺术准则。潘玉良一生创作颇丰，已知作品超过5000幅。她敢于挑战命运的勇气，堪称一部“女性奋斗史”。
山西站
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绘影红楼——清·孙温《红楼梦》绘本特展
■ 时间：2017年9月29日~11月26日
■地点：山西博物院（四层书画厅）
■费用：免费
?红楼梦》作为中国文学史上家喻户晓。两百多年来，相关绘本层出不穷，旅顺博物馆所藏清代孙温所绘《全本红楼梦》，可称同类作品中的佼佼者。
此套绘本今存230帧，为大幅绢本工笔彩绘画册，鸟瞰构图，将大观园诸多景致悉数入画，画面始终围绕着原著的故事情节而推进，包括山水人物、花卉树木、亭台楼阁、珍禽走兽、舟车轿舆、鬼怪神仙及博古杂项等，几近包括全部画科内容，仅人物就达3700余人。绘本笔法精细，情节连贯且生动感人。
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马约里卡之约——意大利陶瓷艺术
■ 时间：2017年9月26日~12月17日
■地点：山西博物院（一层临展厅）
■费用：免费
此次享有盛誉的意大利法恩扎国际陶瓷博物馆近150件珍藏首次跨越重洋来到瓷器的故乡，不仅讲述了意大利锡釉陶器的产生、传承、创新和发展，更为中意两国文化交流和博物馆间的合作续写了新的篇章。
东北站
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丝绸之路上的神秘王国——西夏文物精品展
■ 时间：2017年9月8日~12月中旬
■地点：辽宁沈阳故宫博物院
■费用：免费对公众展出
展览分为西夏文字、西夏工艺、西夏佛教、西夏建筑四个部分，共展出文物精品93件（套），其中一级文物26件（套）。从文字、工艺、佛教、建筑四个方面反映了西夏独特的历史文化面貌，为观众展现了一个贺兰山下盛极一时的神秘王国。
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砖画青史——洛阳古代艺术博物馆馆藏宋金雕砖
■ 时间：展期至2017年10月30日
■地点：大连汉墓博物馆
■费用：免费
次展览的展品以其馆藏的关林庙北宋墓和史家屯金墓两墓中的砖雕为主，辅以同时期其他墓葬的雕砖和壁画资料，题材有宴饮、乐舞、出行、日常家具和生活用品、“二十四孝”、婴戏、吉祥花卉等共计106件(套)精品。
云南站
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松石间意——重庆中国三峡博物馆藏古琴展
■ 时间：2017年9月9日~12月10日
■地点：云南省博物馆（一楼临展厅）
■费用：免费
此次展览堪称重庆中国三峡博物馆所藏古琴之精粹，时代从宋至清，比较全面地反映了古琴的演变轨迹。展品包含重庆中国三峡博物馆收藏的古琴23张，大多形制典雅，音色优美，堪称琴界的稀世珍宝。
tips：《云南》摄影大展，一楼当代艺术馆，展期至2018年2月25日。
内蒙站
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漫漫丝路·泽遗百代——草原、海上丝绸之路文物精粹展
■ 时间：2017年9月3日~2018年1月5日
■地点：鄂尔多斯青铜器博物馆（3楼展厅）
■费用：免费
本次展览汇集鄂尔多斯青铜器博物馆、内蒙古明博草原文化博物馆、泉州市博物馆、耀州窑博物馆精品文物300余件(套)，均为重要的草丝、海丝遗存，是丝绸之路波澜壮阔历史风貌的再现，更是思索古代东西方贸易和文化交流深刻内涵的一次契机。
tips：《风华清漪——颐和园珍藏乾隆文物特展》，5楼展厅，展期至10月15日。
听教授的课心得体会篇7
聆听钱志亮老师关于《解读入学成熟水平》有感 聆听北京师范大学教育学部钱志亮老师关于《解读入学成熟水平》讲座有感如下：
幼小衔接的话题不仅是现在多数家长在幼儿教育问题一大困惑，同时更是我们教育工作者一直在探索、实践的一项课题，更像一条摸索之路。教育改革的初衷始终是以人为本，以幼儿的发展为基础，以国家的发展为根本的实践之路。 幼儿升入小学低年级时许多家长都会对于幼儿入学适应困难，上课不专心，坐不住等问题过度集中关注，有时小学低年级的老师也会出现同样的困惑，但多数认为是因为幼儿还“太小”，或者家长期待性过高，幼儿园没教好等等之类。而钱志亮老师一句话点明了这些困惑的诱因：“幼儿没有达到入学成熟水平提前上学的结果！”。诚然，幼儿从幼儿园升入小学是其一生中最早也是最大的艰难转折之一，学习环境、人生使命、学习内容、学习方式、生活方式、师生关系、生活规律乃至社会要求与家庭期望的变化等等这些都以近似对立的情况放生了明显的改变。这些改变的前提基本都是以幼儿的生理年龄为界定，而幼儿与幼儿之间在学习中是存在客观差异的。不论是在幼儿园还是在小学，甚至是同一年龄阶段的幼儿，受环境等因素的影响，也会出现“起跑缓慢者”的情况。
儿童“入学成熟水平”指的是从视知觉能力、听知觉能力、运动能力、知觉转换能力、数学准备能力、神经协调能力等心理发展水平与状态判断幼儿是否达到作为小学新生应该达到的要求。——钱志亮
关于幼儿入学成熟水平的解读，有的老师会将其作为幼小衔接的评判标准，或者作为大班幼儿进入小学前的准备方向。但同时我们从一些事例当中不难发现，在一些以家长期盼为核心的地方，在实施过程中出现的扭曲现象：幼儿教育小学化、幼儿教育片面化等等这些不仅伤害了幼儿的身心，更重要的是束缚了幼儿的独立个性和想象力的发展，过早的扼杀或者灌输不适合其现阶段的思想也容易为幼儿种下厌学和不良人格的种子。
作为专业化的幼儿园教育、幼儿教师，我们在幼小衔接方面的开展首先应有一个与教育方针较为统一的方向：幼小衔接从幼儿踏入幼儿园接受教育时做起，而不是从大班做起，同时清晰明确幼小衔接的研究思路：幼儿园目标——小学课程要求——寻找接轨之处——实施方案。通过幼儿园目标与小学课程要求的对比、幼儿教师与小学教师间的探讨交流从而制定出适宜本地区的衔接策略，并且应注意一个原则：幼小衔接在于专注各种学习能力的培养与迁移而不是将小学教学内容下移至幼儿园。
现如今，越来越多的家长年轻、受教育水平高、有自己的教育主见等，这些都在告诉我们教育工作者，在幼儿的教育问题上不能关起门来做教育，要走出去，面向家长、面向社会大力的走出去，只有与家长、与社会衔接起来，对于幼儿的教育转折才能更好、更快、更适宜的发展前进。
听教授的课心得体会篇8
11月17日下午，我有幸聆听了阜康市一小组织的“卓越父母家庭教育专家讲座”。说实在的，孩子到了四年级我愈发觉得对孩子教育有些力不从心，出于这个原因我抱着试试的心态来听这次讲座，没想到这次讲座对我来说犹如久旱逢甘露，迷途遇向导。
专家的讲座精彩极了。她们的讲课条理清晰、生动有序，时而让家长扮演孩子的角色做一些体验游戏，时而播放一些现实生活版的有关家庭教育不当而发生悲剧的影视，一个个鲜活的事例直接渗透人心，催人泪下，我被深深的吸引了。两个小时的讲座，感觉瞬间而过，使人意犹未尽。虽然只有短短的两个小时，但我受益匪浅，感受颇多。
家长都有望子成龙的夙愿，这是无可厚非的，但往往在家庭教育中盲目的搬出老一辈教育自己的方法粗暴的用在互联网时代的孩子身上，不但起不到好的作用反而使得其反。作为父母，对孩子的爱是无法用语言来形容的，对孩子的教育更是竭尽全力的，但听了今天的讲座我发现我们对孩子的教育在不经意间伤害着孩子，而且已经很久了。拿我来说，专家每一个讲题都会戳中我的痛点，比如父母要尊重孩子，要放下姿态和孩子平等的交流，要认真聆听孩子的诉说。这样才能和孩子建立亲密的关系，孩子有什么事儿才会第一时间给父母说，寻求帮助。
反之，孩子和父母之间就会有隔阂，孩子遇到什么事儿也不会告诉父母甚至会刻意瞒着父母，往往自己处理不好会出现一些不可预知的后果。可作为母亲我一直把他当小孩看，很少正儿八经听孩子的心声，经常对孩子的话敷衍了事，只要求孩子必须重视和绝对服从我的“旨意”。现在想想，作为母亲我竟然就这么理所当然的剥夺了孩子享有尊重和平等的权利，更要命的是我一直认为这是对他的爱，今天我才真正理解了什么是“爱孩子请尊重孩子”。
还有，当孩子有不好的习惯时行为矫正的最好方法是关注好的行为忽视不好的行为，不要故意放大孩子的缺点，要肯定和放大孩子的优点，使孩子变的自信，否则孩子就会越来越不自信。当我听到这里时感觉自己对孩子的教育简直是个反例，每当孩子做作业慢的时候我总会絮絮叨叨训斥半天，并且说一些打击孩子自信的话，比如会故意夸大其他同学写作业多快多快，而故意放大孩子的慢动作，“你就会磨蹭，你就是慢，慢，慢。”除了发泄自己的不满情绪没有一点正确引导孩子解决问题的办法，孩子除了受得委屈以外依然茫然无助，结果几年下来也没见孩子写作业速度提高，反而完成作业的时间更长了。不得当的教育不但不能有好的收获，反而会推波助澜使孩子从心里认同了自己的这一“缺点”，久而久之孩子会把这种“缺点”当成自己的性格。孩子就是父母手中一块待雕琢的玉，玉雕的优劣皆出自父母的手艺。只有父母手艺精湛才能雕出美轮美奂的稀世珍宝。
再比如，当孩子犯错误时要对事不对人进行教育，更不要粗暴的打骂孩子。老说孩子怎么怎么不好会使孩子潜意识认为自己天生不优秀，没有别的孩子好，从此失去上进心。打骂只能导致孩子今后更加叛逆。这一点我自叹也做的不尽如意，当孩子犯错误的时候我常常会说他笨啊，没出息啊之类伤害孩子自尊的话。总之，这次让我明白了一个道理，打铁还得自身硬。想教育好孩子，光有爱是不够的，首先家长自己得学习掌握科学正确的教育方法，才能真正起到家庭教育的作用，否则我们所谓的教育恰恰是家庭教育的反例，不但起不了好的作用，反而会南辕北辙。
记得曾经有老师说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的家庭教育中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。尤其是孩子的学习让我们头痛不已。从专家讲座中让我深深感到，作为母亲，更要学会宽容。宽容是教育孩子的秘诀，宽容比惩罚更有收获，孩子犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，家长应该允许孩子犯错误。母亲更应该以一颗宽容的心一步步地走在通往孩子心灵的小径上，和孩子一起承担错误，一起找出错误的原因，正确引导孩子改正错误，从而使孩子在温暖的阳光下成长。
通过这次聆听学习，虽然不能说我已经掌握了一套好的家庭教育方法，但最起码使我认识到自己对家庭教育知识的匮乏，认识到自己对孩子教育中存在的有些错误的方法，使我从思想上对孩子的教育有了很大的转变。我相信，在我今后的努力中自己和孩子会一步步前进。
