班级合作活动方案8篇

时间:2023-12-10 作者:Indulgence

活动方案的制定需要全团队的紧密协作,活动方案可以包括活动的主题、内容策划和嘉宾邀请等方面的信息,以下是心得范文网小编精心为您推荐的班级合作活动方案8篇,供大家参考。

班级合作活动方案8篇

班级合作活动方案篇1

家长一直是我们幼儿园的重要组成部分。进步幼儿本质,促进幼儿全面开展,单靠幼儿园的教育是不行的,由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需求家庭、幼儿园与社会彼此配合方能见效。现代教育观着重:只要社会、家庭、幼儿园紧密结合,才干形成现代幼教立体模式中必不可少的三维结构,才干使每个孩子都得到全方位的健康调和开展。

一、辅导思想:

教育部颁布的《幼儿园教育辅导大纲(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的协作伙伴。”它赋予了家长全新的内涵——家乡共育。家乡共育则着重幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要协助家长进步科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的教育与办理,成为幼儿园进步教育质量的重要资源。

这一学年我园家长的辅导思想是:持续仔细贯彻执行《幼儿园规程》和《幼儿园教育辅导大纲》中的家长精神,以我园《园务方案》为辅导,以新观念、新视角、新举措完成家乡共育,进步家教质量,促进幼儿开展。

二、方针:

倡议家乡协作完成家乡共育促进幼儿本质的进步着重幼儿园与家庭的双向互动,家乡密切配合,形成合力,达成一致,完成家乡同步教育,促进幼儿身心健康、调和的开展。

三、措施:

1、加强教师本身的教育素养,进步家长的艺术性

(1)结合《幼儿园教育辅导大纲》学习,使“协作意识”家喻户晓。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家乡交流中,掌握好教师与家长互为支持者、协作者的角色关系。

(2)安排家长经历交流或家长案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长的好经历、好方法,感受做好家长的乐趣和成效,促进每位保教人员不断进步家长的水平。

2、加强幼儿园与家庭的交流,以灵活多样的方式,使交流既依据实际需求有重点突出,从而共商教育战略,协同进行教育。

(1)举办多方式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规划的讲座,也有较小规模的沙龙研讨。

(2)做好家访。入园前对每个重生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)安排并改善每学期一次的家长敞开日活动,把“家长敞开日”作为家乡共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的日子学习,调集家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家乡怎么进行教育。使敞开活动更深化,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家乡交流中的作用,通过家委会帮整体家长了解幼儿园的教育方案与要求,交流、和谐家乡关系。

(5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家乡共育”等栏目,使家乡交流速度更快、效率更高。

(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的攀谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家乡交流与协作。

(7)持续注册家乡热线,进一步交流家乡联络。

3、重视家长的参加,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园注入一份坚实的力量,增强教育合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的办理,在幼儿园办理、教育、家长、后勤等方面的方针、措施等各项献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项提出自己的定见和主张。

(3)开展内容丰富的“迎新家乡同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家乡关系更为密切。

(4)持续约请具有专业特长的家长来园担任“爸爸教师”、“妈妈教师”,走进讲堂参加教育活动,

4、重视幼儿园与家庭的互动,形成疏通的家乡双通道。

(1)持续办妥《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流交流互动的窗口。不只利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的常识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;并且可安排家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有用互动。

(2)丰富《家长园地》的方式、内容,一方面向家长宣传科学育而常识,另一方面重视与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流同享”等栏目,增强针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参加对话式”的家乡交流会,家长、教师互抛育儿问题和经历,分析自己的定见,彼此碰撞,共讨科学育儿的实施战略。

(4)开设“家长育儿经历来稿专栏”,使“家长教育家长”,来进步家长与家长的互动。

(5)进一步发挥“家乡联络册”的功能,使“家乡联络册”成为家乡互相交流信息的一种有用渠道。

四、具体安排:

九月份:

1、制定本学期家长方案。

2、召开小班重生家长会。

3、下发小班重生问卷调查表。

4、重生家访活动,了解班内幼儿基本状况。

5、查看各班家长园地布置状况。

6、补充小班家委会成员。

十月份:

1、庆祝国庆告家长书

2、举办小、中、大班家长敞开日活动,家长填写半日活动状况表。

3、召开园部家委会会议。

十一月份:

1、家长学校活动:小班主题:良好行为习惯的养成。

中班主题:幼儿自信心的培育。

大班主题:学习习惯的培育。

2、家教常识竞赛。

3、查看班级家长园地使用状况。

十二月:

1、大手牵小手读书活动。

2、家长半日活动(幼儿游戏)敞开。

3、冬季幼儿保健主题告家长书。

4、向家长发优异幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。

一月份:

1、举办庆祝元旦迎新系列活动。

2、下发家长问卷并进行状况汇总。

3、家长学校活动:全园家长会(主题:幼儿寒假日子辅导)。

4、评比“好家长”,编撰家教心得,举办教育沙龙。

班级合作活动方案篇2

一、活动主题:

“齐行天下(骑行天下)、同心同德(同行同德)”

二、活动目的:

为营造良好的家校共育氛围,搭建家校合作、交流的平台,广州开发区第一小学举办第二届家长节之趣味运动比赛活动,家校携手共促孩子们健康快乐、幸福成长。

二、活动时间:

20xx年10月26日(周四)上午11:00-11:45

(参加比赛的家长请于当天提前候场,10:30分准时到达比赛场地集合)

三、活动地点:

开发区一小操场(指定划线区域)

四、参加人员:

1、参赛人员:全校家长自愿报名参加。其中一、四、五年级每个班报名人数限11人;二、三、六年级每个班报名人数限14人。(建议参赛人员在活动当天穿平底休闲鞋)

2、工作人员:比赛引导员4人(李荷花、陆小琼、陈小玲、刘雪梅);裁判4人(老师);计分员2人(杜明容、江雨芬);

五、报名时间:

1、参赛人员:10月24日(周二)20:00前报名截止

2、工作人员:10月24日(周二)20:00前报名截止

六、活动所需物品:

1、“骑行天下”和“同行同德”的道具,各两个(学校提供)。

2、裁判用具(学校提供)。

3、前三名奖状(学校提供)。

七、活动内容:

1.骑行天下

游戏规则:以年级为单位,每5人一组,接力赛形式进行。其中1、2年级互赛,3、4年级互赛,5、6年级互赛。

游戏比赛:每5名队员骑在比赛器材上,双手抓住固定的把手,立于起跑线后准备,裁判发令后,5名队员通过协调配合使器材在跑道上行进,赛程50米,以各参赛队所用比赛器材触及终点线为计时停止。

2.同心同德

游戏规则:以年级为单位,每6人一组,接力赛形式进行。其中1、2年级互赛,3、4年级互赛,5、6年级互赛。

游戏比赛:每6名队员双脚站在轨道内,双手举起比赛器材立于起跑线后准备,裁判发令后,6名队员通过协调配合拨动器材在跑道

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上行进,赛程50米,以各参赛队所用比赛器材触及终点线为计时停止。

八、比赛评比方法:

以年级为单位,接力赛形式进行计时赛,六个年级比赛完毕,用时少者名次列前,每个项目取前三名。

本次活动如有未尽事宜,敬请提出意见与建议。祝愿家长和孩子们在活动中玩得开心、愉快!

班级合作活动方案篇3

一、活动背景:

在这充满着青春与活力,充满着朝气与希望的贺州学院,为了给大家营造一个良好的校园环境,给每一个同学一个安定平稳的学习环境,让同学能在这宽广的土地上展现自我,因此举行本次校园安全活动。

二、活动目的:

诣在提高学生安全意识与自我保护意识,营造健康和谐的校园环境。

三、活动地点:

西校区音乐广场

四、活动时间:

待定

五、活动方式:

以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会

六、前期工作

(一)

1、生活部女生部负责物品的购买;

2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴;

3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、

4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。

(二)

1、各系部以舞蹈,小品,相声,话剧等形式叁加,要求积极健康;

2、对各系部的节目进行选择,确定晚会节目;

3、印发节目单。

(三)

1、晚会开始前一小时,东区全体学生在篮球场集中,以班级为单位,并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区,晚会前20分钟必须赶到;

2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场,由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场;

3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场;

4、宣传部,学习部和文娱部负责布置会场,若人手不够,则可以要求女生部前去帮忙;

5、会场幕布及安全知识宣传单由宣传部,文娱部和秘书部负责,费用由外联部和社会实践部负责;

6、由秘书部准备一张大红布,印上“安全伴我行”,给学生鉴名。

七、晚会流程

1、请院系有关领导,保卫处有关领导及特邀嘉宾入座;

2、院有关领导及嘉宾讲话;

3、主持人主持晚会,大家观看表演;

4、节目表演到一半,主持人宣传安全知识,进行有关安全知识问答(在场的每一位领导,嘉宾和师生),答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份;

5、观看表演;

6、接近最后一个节目,所有演员到台上准备结束时的出场;

7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮(体育治安部负责);

8、有关领导及嘉宾和演员合影留念;

9、晚会结束。

八、活动对象

贺州学院全体师生

九、资源需要

1、以有资源;

2、需要资源、宣传单,海报,红布,幕布,特邀嘉宾(贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导)

十、经费预算

宣传单(200)、红布(100)、海报(100)幕布(300)礼炮(150)、精美小礼品100个(300)安全书签制作(150)饮用水(150)气球(100)实际费用与具体开支为准。总计1550元

十一、注意事项、

1、由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。

2、成立应急小组,由保卫处处长及各部部长组成。

3、设立几个安全哨点,每个哨点2~3人;成立巡逻小组,每个巡逻小组4~5人。

4、晚会结束后,东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区,西区的干部负责会后的清理工作。

5、记者团负责晚会过程中的拍摄工作,并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。

班级合作活动方案篇4

一、活动目的

让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。

二、活动时间

1、20xx—20xx学年,20xx年10月、11月、12月每两周一次,20xx年3月、4月、5月,每两周一次。

2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。)

三、活动内容(任选一种)

1、为孩子们讲个有意义的故事。

2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。

3、交流和孩子共读一本书的感受。

4、和孩子一起表演一个节目。

5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。

四、活动形式

每次活动安排三名家长来校参加,由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜,展示活动也可自行制作ppt,或展示活动图片,或播放相关短视频(1至4分钟)。

五、活动奖励

参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份,多半为学习用品。

六、活动宣传

相关照片和资料发到群里共享。

七、报名时间

可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课,已联系好本学年学校家长委员会委员汪xx爸爸和上学年委员王xx妈妈,还有一位家长可以报名参加。

八、报名前最好考虑好活动内容和形式,与老师交流后再确定。

如果对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师交流。

班级合作活动方案篇5

一、指导思想:

每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

二、分年龄段的主要要求:

(1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。

(2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。

(3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。

(4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

(5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

(6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。

(7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。

(8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。

(9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。

(10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。

(11)开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的.各方面表现。

班级合作活动方案篇6

一、活动主题:

校园安全

二、活动背景:

安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:

通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:

全院在校大学生

五、活动时间:

xxx

六、活动地点:

xx

七、主办单位:

太原工业学院xxxx

八、活动准备:

将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:

海报等宣传费用xxxx。

微电影拍摄及制作费用xxxx。

“安全达人”奖品费用xxxx。

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

班级合作活动方案篇7

一、指导思想:

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。

二、活动目的:

通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

三、活动主题:

关注消防、珍爱生命、共享平安

四、活动时间:

11月9日

五、活动内容:

1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。

组长:

副组长:

组员:

2、宣传发动、营造氛围。

对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。

3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。

6、举办一次以消防安全为主题的讲座。

班级合作活动方案篇8

一、活动背景

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

二、活动目的

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

三、活动时间、地点及对象

活动时间:4月20日-5月25日

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

活动对象:全体学生

指导老师:

四、活动内容

1、活动前期准备

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2.中期开展工作

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品

(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核

(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3.后期收尾工作

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交

(2)宣传组在5月20日公布获奖班级

(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

五.参赛作品要求

1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。

2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。

3、作品形式以微电影、纪录片为主。

4、参赛视频时长在三分钟以上。

六.活动安排

(一)活动组织

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

(二)作品评选具体流程

1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2.评选过程:初赛、复赛、决赛

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的.作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

奖项设置

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

八.各组负责人及其联系方式

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)