学习班规后心得体会5篇

时间:2023-11-21 作者:Gourmand

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学习班规后心得体会5篇

学习班规后心得体会篇1

寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书,并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看,也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁,静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边,于是想到了看一本对儿童教学的书,能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索,看到一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多,所以找来这本书,以下就是一些读这本书的体会。

书中讲述的是老卡尔.威特—位乡村牧师,他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴呆的婴儿,但他八九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言,并且通晓动物学,植物学,物理学,化学,尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学,年仅14岁就被授予哲学博士学位,16岁获得法学博士学位,并任命为柏林大学的法学教授,23岁他发表了《但丁》一书,并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高,而是全赖于他父亲的教育方法,他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书,这本书中记载了卡尔的成长过程,以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育,尤其是父母对孩子的影响,这本书在问世了三个世纪后,依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。

我自己也正尝试按照老卡尔的教育理念去教育我的女儿,虽然现在还没有真正体会到书中教育的成果,但有些内容确实讲得十分有理。

书中的第九章《什么样的教育才不会损害孩子》让我感触最深,一直以来怎样教育孩子和教育学生,让我很困惑。我们固然很爱我们的学生和孩子,但也不能因为爱就放纵他们,也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们,这个度很难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何教育孩子这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说:“纵容只会使一个很好的孩子变成一块不可雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不小心将一束花砍倒后如何处理这件事,而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老卡尔的做法让每一位读者钦佩。如今,很多父母,老师把对孩子的严格教育理解为专制,不知不觉中把自己变成暴君,把孩子变成唯命是从的懦夫。他们以为孩子不听话就应该以粗暴的方式对待他们,这种做法的后果不但不能让孩子正确的认识自己,反而使孩子对父母、老师甚至对于所有人产生怨恨,使性格与人格产生扭曲。

边读这本书边对照自己教育学生的过程和方法,感受颇深。夏曦尊说:教育不是没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有水一样,不称其为池塘,没有情感,没有爱也就没有教育。我觉得教育学生,教育自己的孩子就应给像老卡尔教育孩子那样,怀有一颗感恩的心给孩子最博大的爱,用智慧和知识以及正确的`教育方法把孩子培养成全面发展的人。第九章中描述的老卡尔并不是一味的严厉,让我感受更多的是“严而不厉,爱而不溺”的教育方法,而严与爱不同尺度的把握。在假期带女儿的这段时间里自己就有这样的感受。

刚把女儿从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到责任很重大重,女儿跟自己已经快3年没有生活在一起了,很多时候在想自己亏欠女儿的太多了。长辈的教育跟父母的教育会存在很大的差异,担心女儿现在是不是已经有了很多坏习惯。因此在开始的几天自己都非常严格的按照自己的思维方式去要求女儿的行为,几天以后我感觉到女儿都不敢正眼面对自己,跟我讲话的时候都不敢用眼睛看我。而接下来正遇上春节的几天我就妥协了,什么事情都放任着她,结果所有的问题又开始暴露起来了,变的娇气任性一不开心就嚎啕大哭,大人们都要围着她转由着她就开心了。在春节过后我开始尝试自己独立跟女儿相处,跟老婆商量要渐渐的培养她自己的独立性,她自己能完成的事都要她自己独立完成,该严厉的时候就严厉,该表扬的时候表扬,渐渐的感觉在很多时候她自己也愿意接受这一切,也变得更加懂事了。

当我读完《卡尔威特的教育》时,对怎样从爱出发去教育孩子,就有了更深一层的理解。“严在当严处,爱在细微中”。孩子是不同的,只要身为教师的我们用心去感受,并付出真心地关心和爱护,用自身去影响他们,这才是教育和爱的本质所在!

学习班规后心得体会篇2

医大四院成立五年以来,我们护士长在科主任培训之后第二次跟随院领导来到“沈阳市人大代表培训基地”进行全员集中培训,这次培训是有史以来护士长人员参加最齐的一次、无一人缺席,也是暨护士长大轮转之后的整整一个月之时,在我们“满月”之即参加院里组织的这次培训感受很深。

首先是周五晚上的聚餐,院里想的很周到,由各职能科长陪同,大家分别被分配到不同餐桌上,让护士长们能充分的与各职能科室进行沟通、联系,其实我们护士长的日常工作也离不开职能科室的帮助,在这里大家坐在一起,也是护士长能表示感谢的机会吧!席间各科系的护士长们不论老、少,还准备了一系列的精彩节目助兴,看着台前婀娜的舞姿,眼前浮现的是护士长们每天在病房忙碌的身影,记得刘松主任说过:一个病房主任不在可以,护士长不在不放心。至少今晚护士长们是放松的,同时也看出她们活泼、好动、积极向上的心态。

第二天的培训课程于早上8:00正式开始,分别是由八位院领导就自己分管的工作进行不同方面的交流座谈。首先是田江宜书记讲的“团结包容与协作共荣”,大家在一起工作,一个国家、一个社会、一个科室都是一样的,没有团队精神的组织那将是一盘散沙,将会无所作为,所以团队内部一定要相互协助、相互包容、坦诚交流,不能相互拆台、穿小鞋,那样既制约了科室的发展,也极大方面的影响了员工的工作热情。我做为太原院区神经内科病房的护士长,轮转之初听到不少的传言,讲的是科室内部的矛盾、护理人员的层次、修养问题,从领导者的角度讲,首先我要摆正心态,从我做起,提前到岗、按照护士长周、日计划完成本职工作,下班前检查当日护理工作质量,最后一个离开病房,做到言传身教;关心本护理单元职工,有病、事假的护士及时给予问候、帮助,让职工感受到关怀及人性化的管理,力争给她们赢造一个温馨、和谐的工作环境,从而带动职工工作积极性。正如书记说的“和谐共赢、团结协作,只有科室和谐,医院才能和谐,各项工作才能顺利开展,医院的战略目标才能实现”。

其次由另七位院领导又分别从“学科建设”、“服务品牌”、“绩效考核”、“后勤保障”、“医护关系”、“护理管理”等方面做了报告,每个题目拟的都很切合实际,值得大家共同学习、探讨、分析。

最后由闻德亮院长讲授了“提高战略执行力,争做优秀护士长”的报告,目前我院正处于“1.2.3.5.8的发展阶段,执行上级分配的各项任务是护士长义不容辞的责任。一个企业有再好的战略,再详细的计划,如果不能将这些战略规划执行到底,那么所有的战略规划永远也不可能成为现实。执行力的强弱同时也体现了一个护理管理者的`能力,尤其护理部重新换届以后,许多新的管理办法出台,所以做为护士长要带头严格按照护理部的要求去落实各项措施,紧跟医院的脚步共同发展。

培训会后,大家都带着满意的笑容离开了“市人大代表培训基地”,我相信通过这次培训,每位护士长都有自己不同的感受,都不同层次地提高了自我的认识。这样的培训是必不可少的。

学习班规后心得体会篇3

告别了新春佳节的喧闹和忙碌又迎来了新学期正常的工作秩序。和往常一样,每年一度的寒假学习今天正式开始。似乎所有的学习都必定写出心得体会,这次当然也是如此。第一天,第一件事,领导就权威性的布置了此项任务。其实,每次的学习都会有不同的收获和体会,或许这是个人的思想境界、不同的心理感受吧。

今年的学习班和往年的确很多地方不同。今年的学习班学校领导准备充分,今天第一天学习班领导们早已布置的井然有序,看来早就准备得井井有条了。

今天上午的学习班上学校安排了三名班主任代表做经验交流汇报,三名学科带头人进行了精彩的课堂教学汇报,听了这六名同志的精彩演讲感到受益匪浅。然后学校谭校长传达了县教育工作会议有关精神,总结了以前的工作,肯定了半年来的成绩,同时指出了学校的不足之处,并对今后工作做了要求和打算。最后镇教办马主任做了精彩的`演讲,分析了当前社会发展的良好势头,对当前和今后一段时期的教育教学工作做了周密安排和部署。

下午马校长和我们一同学习了向李善海老师学习的会议精神。李善海同志是寿光市纪台一中初三级部主任,于20xx年11月2日在带领学生在稻田军训期间,因劳累过度心脏病突发,医治无效逝世。李善海老师是教育界公认的基层好老师,是教育界的老黄牛,是我们学习和效仿的好榜样。然后刘校长和我们一同学习了“山东省中长期教育改革和发展规划纲要”,让同志们认清了教育发展的新形势。

学习班上领导们提出了不同的要求和问题。与其说提出的是要求,倒不如说是教师应该完成的工作和应尽的责任。今天几位领导和老师的发言,我归纳了四个工作重点:师德工作、安全工作、教育教学工作,后勤保障服务工作。

“听君一席话,胜读十年书。”这是我听了镇教办马主任的讲话后,心中不由地涌起的这句话。虽然没有如此夸张,短短的几段话,寥寥数语,但毕竟给我的启迪是实实在在的。特别提到师德方面。教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。对于将来走上社会的学生来说,有才无德、有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的中坚力量。那么学生的德才除了家庭教育的影响之外,学校教育是重要阵地。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好瓜,好苗要靠教师培育。其实说一千倒一万,就是要求教师具备良好的师德,我个人认为具备良好的师德就是要做一个有良知的教师吧。中国人历来崇尚儒道,但在经济转型、全球化的今天,浮躁充斥着整个社会,校园也不例外,早已不是一片净土。所以这也是从上到下要进行师德教育的重要原因。

做有良知的教师,对学生需要关心时他不会淡然漠视,更不会动辄体罚侮辱孩子幼小的心灵。给孩子一点呵护,一点鼓励,也许有意想不到的收获。做有良知的教师,会知足者常乐。教师的待遇不高,但社会地位不低。如果还要抱怨只能说明自己不理智。在抱怨中工作、混日子的教师,贻误了学生的学业,更别提用良好师德去感化、关爱和熏陶学生了,这不能不说是民族教育的悲哀呀!做有良知的教师,会不断学习,跟上教育的步伐。死守着老观念,用陈旧的知识和方法去教学生,会感觉力不从心。

如今的学生思维开阔,求知欲旺盛,知识更新加速,社会对知识的需求转变,所有这些都是对教育者提出了严峻的考验。只有教师认清这一点,必须加强学习,才能不误人子弟。一个孩子就是一个家庭的希望,我们教师肩负的是千斤重担呀!想想误人子弟我们误不起啊!误人子弟就该下十九层地狱啊!

学习班规后心得体会篇4

伴随着春天脚步的日益临近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别精心设计了本次培训活动,认真听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:

听了工会杨主席的“师德培训”,使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。

针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。

作为一名教师,特别是年轻的教师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。对此,徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清晰地认识到:在听每一节课前一定要做好充分的准备,包括物质准备和精神准备,首先在自己身体健康的前提下参加听课活动,并且要积极参加,同时注意跨学科听课,相互学习。在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了详细的解释。

没有规矩不成方圆,教学也是一样需要一定的常规来规整,这样我们的教学工作才能得以顺利开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名数学老师,我知道自己所担任的一年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,尤其是黄主任对作业批语的讲解,让我对数学作业的批语也有了新的认识,我会在以后的教学中进行尝试。教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。

最后,办公室赵主任针对学校安全作了报告,再次警示我们危险时刻在我们的身边,需要我们时时刻刻提高警惕,不只是学生的安全,我们自身的安全也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求,再次提醒我们要有主人翁的意识,学会保护学校的物品,节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求,并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解,让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清晰的了解。

短短的两天的培训学习,让我收获颇多,使我对学校的方方面面有了全新的认识,希望这一切都是新学期的良好开端,我也会努力做好自己的每一件事情,认真经营好这个班级,让每个孩子都能够在这里健康、活泼、快乐的成长。

学习班规后心得体会篇5

这次医院组织培训,虽然培训时间不长,但在这短短两个星期经历中,我对医院文化、发展历史、办院宗旨、行为规范、服务理念有了更深的了解,同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪、医患沟通技巧等相关知识。整理所得,我感觉收获颇丰,感触颇多。

这次培训也使我的职业素质有所提高,为我能够快速成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的.基础,作为一名临床护士,我们与病人接触密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,尽量满足他们需求,用我们真诚的心去帮助每一个患者。同时,让病人得到平等相待的态度,受到尊重,减少因病而带来的失落感,增加他们战胜疾病的信心。

“没有规矩,不成方圆”,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理,护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为一名护士一定要有责任心、爱心、耐心、细心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的服务患者。

通过这次培训,我是认识到建立良好的人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义。尤其是医护人员与患者及家属关系的融洽,将有利于医嘱,护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

最后,感谢医院为我们这次的培训下了很大的功夫,也感谢每位老师的讲课,我们将学之以用,努力工作。