阅读书心得体会400字7篇

时间:2023-08-01 作者:Kris

当我们的内心有了想和大家分享的收获之后我们最好要先准备好相关的心得体会,当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,心得范文网小编今天就为您带来了阅读书心得体会400字7篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读书心得体会400字7篇

阅读书心得体会400字篇1

近日有幸阅读了《现代教师读本》(教育卷)这本书,对于“要保持水源的的清洁”一节颇有感触。

文中用“水源”来形容人的心灵和思想,用清洁的水源来说明纯净的心灵对学生成长的重要作用。我想,教师的心灵正如泉源,而学生犹如溪水,泉源丰盈,溪流自然活泼而昼夜不息。我们可以想像,如果泉源污浊,那么涓涓的小溪怎么可能清澈,而如果是无比清澈的泉源呢?那是一种惬意,一种难以言语的温馨。正如心灵的纯洁,会激起高尚的行为,积极向上的学习热情和生活动力。教师和学生正如泉源和溪水,问渠哪得清如许,惟有源头活水来。

文中苏霍姆林斯基用朴实的语言描述了一位19岁的青年,在公园一条狭小的路上相遇一位素不相识的16岁青年,仅仅由于对方不愿让路,他竟动了刀子,把对方杀死,继而捅伤了急速奔过来的16岁青年的母亲。而更令苏霍姆林斯基倍感震惊的是,当他读着这位19岁青年写来的信时,信中流露出的竟然只有慌乱和恐惧,没有忏悔,更没有对罪行的认识。

苏霍姆林斯基认为导致青少年犯罪的是他们内心的“精神空虚”。他说:“可怕的精神空虚,不懂得生命是一种宝贵的财富,

阅读书心得体会400字篇2

?论语》中孔夫子的形象,就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上,凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的时候,它才能够如此强大。这是1种力量,我们如果学会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和,而他的内心却10分庄严。因为其中有1种力量——信念的力量。孔夫子是1个特别讲信念的人。宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。子曰:“天何言哉?4时行焉,百物生焉。天何言哉?”(《论语》?阳货)孔子对他的学生说:“你看,苍天在上,静穆无言,而4季在轮转,万物滋生,天而要说话吗?”

?论语》的终极传递就是1种态度,是1种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家知道,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了“恕”字以外,还有1个字就是“仁”。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字:“爱人”。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智?孔子说:“知人”。了解别人,就是智。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!

阅读书心得体会400字篇3

书籍中能够学到许多知识外,还能够读到一则则趣味的。最近我就读了《西游记》,它描述了唐僧在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下,克服重重困难,历经九九八十一难,最终去到西天如来佛祖处,求得真经的故事。孙悟空的七十二变和一个筋斗就十万八千里的神奇,让我十分羡慕,还有它不畏艰难,智斗妖魔的精神也值得我学习。三打白骨精、女儿国奇遇、真假孙悟空等一个个小故事的精彩描述就像动画片一样在我眼前浮过。让我自然而然的积累了许多好词好句,“读书破万卷,下笔如有神”说得就是这个吧!

读书能够汲取知识,还能够陶冶性情,明白许多道理。就像我暑假里读的《爱的教育》,它就经过主人公安利柯以日记的形式在每月故事中将父母对子女的爱,子女对父母的爱,同学之间的友爱,教师对学生的关爱,还有对祖国的爱……娓娓道来。我读后思绪万千,它让我懂得怎样真诚地对待朋友,怎样用爱对待身边的每一个人!

开卷有益,让我们多读书来扩大我们的视野,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!

阅读书心得体会400字篇4

在成长的过程中,无数本书滋养着我幼小的心灵,伴随着我渡过漫漫的人生长途。我对书如鱼得水,我与书紧紧的系在一起形影不离,臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正走进你的心里,你就能感受到这种感觉。读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来。于是,从我懂事起,我就爱好读书,一天不读书心里就不踏实、不快乐,总感觉没兴趣。认识我的人都称赞我是一个读书小天才,正如他们说的一样,我读书已经到了废寝忘食的境界。因为只有读书,才会有收获。

今天,我又读了《爱的教育》。《爱的教育》这本书是由意大利作者艾得蒙多?德?亚米契斯于1886年写的一部童话小说。《爱的教育》融入了人世间的种.种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地,却感人肺腑。这本书还介绍了意大利小孩安利柯的学习和生活。写了发生在安利柯身边的各式各样的感人小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现的精髓深入、淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。他所写的只是一些平凡而善良的人物:如卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹他们是怎样生活、怎样学习、怎样去爱。他们的爱里有宽容、有谦让、有亲情、有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯洁的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,感受到曾经经历过的那些类似情感,可我们对此的态度行为可能不同。

读了《爱的教育》这本书后,让我深深体会到我们应该怎样去爱、怎样去学习、怎样去生活。当你能感受到那份极为普通的爱的时候,你一定不会吝惜你付出的爱心给一些需要帮助的人。爱的力量是无限的,只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

书,是快乐的源泉,指引我们前进的方向;书,是一条清澈见底的溪流,一年四季奔流不息浩浩荡荡的流进大海;书,是一位德高望重的老人,吟诵着一首又一首奇丽的小诗;书,是知识的天空,任我自由翱翔;书,是一只辛勤的蜜蜂,一天到晚从不停留;书,是教导我们坚持不懈、持之以恒学习的老师。

阅读书心得体会400字篇5

?简爱》一书有着其乐融融的蛇足结尾:若干年后,罗切斯特的一只眼睛恢复了光明,他们有了自己的儿子,过着知足而满足的生活。

小说告诉我们人的最美好的生活是人的尊严加爱。简爱自始至终她一直坚持自己的信念,执着自己的理想和追求,尊严和爱是她生活的支柱。

简爱的一生平凡而不平庸,她就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。如在书中里德太太临死时,因里德太太想见她一面,于是简爱去看望了她的舅妈。临死前,她们两人的一段交流,尽管里德太太至死都对简爱充满怨恨,但简爱还是用仁慈和宽恕的心原谅了她,简爱说道:“我的脾气并不像你想的那么坏,我容易激动,但不爱报复。小时侯,有许多次,只要你允许,我是会很高兴地爱你的,现在我真心诚意地渴望同你和解。吻吻我吧,舅妈。”

?简爱》成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取独立自主的性格、积极进取态度和敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。由于英国是第一个走出封建社会的国家,我想简爱也应是世界文学史中第一个新女性的形象,也正由于此,《简爱》一书成了世界文学中的名著,经典中的经典。

阅读书心得体会400字篇6

最近,我用崇敬的心情读完了《红岩》这本书。起初我没怎么认真去看,但是看到后面,我就被深深的感动了。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最喜欢江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。

而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她宁可自己吃尽苦头,也不愿给敌人抓住一丝机会。

毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁是做的。没有这些烈士,我们怎么能迎来新中国?

为革命烈士致敬。

阅读书心得体会400字篇7

蒂姆(大约6岁)正忙着舔锅子时,问道:“爸爸,我们怎么能知道一切不是一场梦呢?”毫无疑问,对蒂姆来说,他知道自己此刻正忙着在舔锅子,但如果是在做梦,想来,梦里大概也就是这样。真的舔锅子和在梦里舔锅子,差别在哪里呢?可能仅仅在于:如果是做梦,人要在醒来以后,才知道这不过是一场梦。

蒂姆醒着和在做梦真的有很大不同吗?如果是这样,这种不同是什么?难道是锅子舔起来的味道不一样好吗?

蒂姆的困惑含有典型的哲理。不禁使我想到了我们中国古代的另一个经典的哲学故事:庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

一个六岁的幼童思考的问题,与两千多年前的著名哲学家所思考的问题,居然有异曲同工之妙,不禁让人感慨,究其原因,是困惑与好奇。哲学起源于好奇,哲学起源于困惑,而困惑与好奇是孩子的天性,他们会去不断思考,学会去找到解决办法,或者推论出解决困难的方法,所以,我们说幼童是个小小哲学家并不为过,生活中他们时不时地冒出些思奇古怪的想法或者金句妙言,也就变得可以理解了。