护士的入职心得体会通用7篇

时间:2023-09-06 作者:Animai

心得体会是一种积累的过程,随着时间的推移变得越来越丰富,心得体会是通过自身的经历,深刻理解事物本质的一种方式,心得范文网小编今天就为您带来了护士的入职心得体会通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

护士的入职心得体会通用7篇

护士的入职心得体会篇1

时光如流星般一闪而过,转眼间,已告别实习岁月,作为一名应届毕业生的我,能够正式成为肥城矿业中心医院职工中的一员,倍感荣幸。现在正式进入科室已经有一个月的时间,其中的所见所闻所做都让我有很深的感触。

还记得刚刚步入科室的情景,兴奋之中带点紧张,护士长一一介绍科室老师及日常工作,有了大致了解的我心中还是有些不安,在这匆忙而又琐碎的工作中,以我现在的能力能否胜任?的确,才开始工作的我有些不知所措,望着科室老师们有条不紊的工作,佩服的同时还有些羡慕,如果自己能做到这样该多好啊!但在护士长与各位老师的耐心带教下,我逐步滤清思路,真正的懂得并做到先急后缓,更加深刻的体会到时间是一点点的挤出来的。逐渐增强自信,学着灵活运用的同时虚心请教,不懂就问,感谢护士长及科室老师们的耐心教导,让我不断超越昨天的自己,不断进步。

充实而有序,自己深刻的体会并喜欢的感觉。忙碌而又充实的每一天会让自己有成就感,尤其当看到肯定的眼神时,自己会更加有信心,原来工作的动力竟如此简单。有时由于自己的业务不熟练而出现一些不必要的问题,虽然科室护士长与老师们的宽容之心已将自己谅解,但自己还是会自责难过。下班后,自己学会回想这一天的所作所为,不断查缺补漏,回想老师们的教导,不断的改进,努力真正的做到充实而有序的工作。

学会思考,拥有责任心;是我入职以来另一深刻感受。真正的工作与实习还是有差别的,实习期间大都是听从科室老师的安排,接触的内容有限;但真正工作时,需要的`是能够正确的独立思考,自己要为自己的所作所为负责。这就需要更加严格的要求自己,更加认真地学习各项工作流程,各班工作职责,各项规章制度,努力做好自己的本职工作,为患者负责,也为自己负责。

这一个月来,每一天都是在学习中度过;在日复一日的工作中,感谢科室护士长及老师们耐心带教,让我不断完善自己。我也更加深刻的体会到“三分治七分养”的含义,更加明白护理工作的重要性。护理是科学与艺术的结合,不仅要求我们掌握三基(基础理论、基础知识、基本技能),还要有良好的沟通能力,每一天都要把五心(热心、爱心、耐心、细心、责任心)带在身上,拥有严谨态度,严格要求,严密组织。

我深知,以我现在的能力、经验及阅历离一名合格的护士还有一段距离,但我不会放弃,会加倍的努力弥补不足,不断完善自己,以一颗真诚的心面对每一天!

护士的入职心得体会篇2

离开熟悉的校园,走入新的工作岗位——老年科从事护士工作,在体味两种环境不同的时候,我们的心态也已随之改变,它使我变得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上岗之前的很多情况都需要去熟悉,去适应。在此,我很荣幸参加了2009年新员工岗前培训,这十多天来很感谢医院老师和领导能给我们提供这么好的培训机会!他们渊博的学识,细心的'讲解,使我们学到很多新知识,为我走上新的岗位打下良好的基础。

岗前培训学习,使我受益匪浅。首先由李仲宏院长引导我们如何做好一名医护人员,其中李院长谈到“把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好了就不平凡。”这句话教导我们:无论是医生还是护士,只要从小事做起,踏踏实实,认认真真做事,发扬主人翁精神,才能真正强素!

护理部主任和各科室的护士长跟我们重点讲了一些关于精神科病人的护理安全,心理护理,如何观察病情,医院感染的预防与控制,老年病人的安全防护,还有人性化服务的内容等等,让我们有了更加深刻的体会。

通过此次的培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一层认识,因此我们必须做到以下几点:

要安心工作,端正思想,遵守医院纪律,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,常言道:三分治疗,七分护理。我们虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是我们的工作却是非常重要和不可缺的。

在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格要求自己,努力学习,不断更新知识,提高护理技术水平,将临床与实践相结合,在工作中不断完善和充实自我。

不断加强思想政策,要不断向党组织靠拢,提高整体素质。

在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增加法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

要有团结协作精神,因为团结就是力量。

人们都说护士是美丽的白衣天使,但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,护理工作对我们的要求是苛刻的,护士服一穿就什么烦恼都得抛到九霄云外,不得有一丝杂念,每位病人都是我们的亲人,他们都是需要我们帮助的,帮助别人也是快乐自己。我们要有博大的胸怀,即使受到委屈,我们脸上依然是笑容灿烂,这微笑犹如一句简单的问候,能消除病人恐惧与陌生,作为一名新时代的护士,作为医院的一员,我一定坚持不懈的努力,让自己在业务上有更大的提高,不断充实自己!

护士的入职心得体会篇3

不知不觉间,我来到xxx医院的xx科室已经有x月的时间了。作为一名新人护士,我刚刚才从xxx卫校毕业不久,在工作方面,出了在学校中学习的一些基本知识,以及自身锻炼的一些技巧,其他方面,可谓是的新人中的新人!

回顾这几个月的工作以来,我也因为自身对工作以及社会情况的不了解导致过很多的麻烦和问题!也给前辈和护士长带来了一些额外的事情。但幸运的是,我遇上了一个非常有耐心,又非常温柔的集体。在工作的这段时间里,大家不仅一直在工作中帮助我,同时,也在工作方面教会了我很多的东西。以下是我对入职这段时间的新的体会:

一、初入xxx科室

回想自己刚来到xxx医院的那天,在xxx护士长的带领下,我来到了xxx科室。在这里,我一边跟着护士长,一边认识到自己的工作以及医院的各种设施和位置。在这段时间里,我不仅跟着护士长慢慢的认识了医院的结构和很多重要的地方。还认识了自己今后的工作岗位和一些前辈们。

并且,在这份参观学习中,我跟在护士长身边,看着她一边熟练的完成着手上的工作,一边还不忘多次确认。这样敬业仔细的精神,让我这个初出茅庐的新人实在是感到自愧不如。

但我也在这段时间里深深地收到了“感染”,并模仿着护士长的工作方式,让自己在工作中严格,仔细,不放过一丝一毫的问题。这也为我后来的工作提升奠定了急促。

二、工作的收获

在工作方面,我主要跟着护士长学习基本的护理工作。并且,还会在空余的时间里,自己努力的练习扎针手法。在开始的时候,很多患者看我是个新人,都不太信任我。而在一次次的拒绝中,我也不自觉的给自己心中烙上了一个“新人”的印记,在工作中也都开始不自信起来。

但护士长和前辈们都发现了我这个问题,并开始的在工作中积极的鼓励我,并想病人们夸赞和推荐我,这也让我在工作中渐渐重新找回了自信。并在工作方面越发的顺手!

三、工作体会

在这份工作中,我有收获,也有认识,我对护士这一职业的看法改变了,但也认识的更加透彻了。同时,我也明白自己作为一名新人任有许多的不足,为此,我会积极的加强自我管理,并让自己今早成为独当一面的护士!

护士的入职心得体会篇4

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为__医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。_月_日到_日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。莲山课件

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护士的入职心得体会篇5

很喜欢博尔赫斯说过的一句话:“我心里一直都在暗暗设想:天堂应该是图书馆的样子,我昏昏然缓缓的将空幽勘察,凭借着那迟疑无定的手杖。”机缘巧合,或许是命里注定,我们来到了儿科这个温馨的家庭,我们也由一开始的不确定、迟疑变成了笃定,我现在在想,如果有天堂,那里应该是孩子纯真的面容和朗朗的笑声!

儿科,顾名思义,是一个聚集了各位小公主与小王子的科室。面对这些小公主与小王子,我们是既开心又带有一点忧心。开心的是我们面对的是一个个天真可爱的小天使,每次看着他们可爱的笑脸,摸着他们柔软的小手,再听着他们奶声奶气的喊着阿姨,即使有再多的不开心都能被他们治愈。忧心的是,我们面对的是一些无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿。常言说“宁打十个大人针,不愿打一个小孩针”,就此言可以感受到儿科护士工作的难度。

来到儿科后,科室领导老师给我们进行了培训,讲解儿科注意事项及要求。领导老师们热情的带我们去熟悉病房,为我们讲解一些儿科常见病,让我们对儿科有了更深的了解。

进入儿科这半个月来让我对儿科的看法有了彻底的改观。有一次给一个小朋友扎针,小朋友很勇敢,很听话。扎上针之后,他还说了声:“阿姨,你们真棒!”这让我们心里有了不一样的'感觉,内心最温柔的一块不由自主的涌了出来,此时我们内心只有一个念头,就是希望通过学习也能像老师们一样拥有较好的穿刺技术,有条不紊的工作,遇事不慌张,积极配合医生工作,可以帮孩子们减轻些痛苦。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间信任的桥梁。良好的服务态度和沟通能力交流起来更容易。根据不同病人的需求采取多元化沟通技巧,在交流中流露出高度的责任心、同情心、耐心及信任感,语气应温柔,虽然孩子可能不理解,但是可以让家属感受到温暖,使得家属和孩子能够积极配合治疗,提高治疗和护理效果。

可能我们还在沟通方面有所欠缺,我们也会查找不足,及时改进。对患儿做治疗时,例如静脉穿刺时,一针没有成功,要多说对不起,家属发脾气,我们也要换位思考,多从患儿父母的角度来看待,以免发生不必要的误解和过激的行为。在儿科还有非常重要的,自然是扎针技术,要有过硬的扎针技术。但是也不能太过分于扎针。要善于总结穿刺失败的原因,不能过于心急,需要慢慢来,毕竟一口吃不了一个大胖子。

我们还有许多需要学习的地方,总结几点如下:

(1)提高护理技术,争取做到“一针见血”,减轻患儿痛苦。

(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作。

(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序。

(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据。

(5)学会思考,拥有责任心。在工作中严格要求自己,认真学习各项工作流程,各项规章制度,努力做好自己的本职工作,为患者负责。

(6)提高法律意识,随着医学社会的高速发展,现代人越来越重视自我保护,我们在护理工作中每时每刻都直接或间接接触法律。为了避免医疗纠纷,我们首先要懂法知法,才能运用法律意识自我保护。记得在一次周会上,主任为我们讲解有关医嘱的注意事项时说道“医嘱一定要严格执行,有不懂的要及时问,否则我们就要一起去坐牢了”。虽然只是一句玩笑话,但足以看出事情的严格性及重要性。因此我们工作中需要严格遵守操作规程,慎独自律,时刻不忘护理工作的严肃性。

“齐心协力,快乐工作,”是我们儿科的宗旨,也是是于俊霞于护士长第一次给我们开会就特别指出的。细细想来一个科室就相当于一个团队,一个大家庭,互帮互助,其乐融融,齐心协力更有助于我们的儿科发展更上一层楼。

最后由衷的感谢科室护士长及老师们耐心带教,让我们不断完善自己。我们也更加深刻的体会到“三分治七分养”的含义,更加明白护理工作的重要性。护理是科学与艺术的结合,不仅要求我们掌握三基(基础理论、基础知识、基本技能),还要有良好的沟通能力,每一天都要把五心(热心、爱心、耐心、细心、责任心)带在身上,拥有严谨态度,严格要求,严密组织。我们深知,以我们现在的能力,离一名合格的护士还有非常大的距离,但我们不会放弃,会加倍的努力弥补不足,不断完善自己,以一颗真诚的心面对每一天。

儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意做相关检查却要你给他一个解释,我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。

在儿科学习的这段时间里,我感觉自己也渐渐的成熟了,以前的粗心大意现在也改进了不少。个人修养和素质也不断的提高了。在这里耐心和细心都得到了加强,也看到了家长对孩子的那份爱,在家长急躁的时候,不理解我们的时候,我们还是会耐心的给他们讲解,有句老话叫“可怜天下父母心”,看着那些可爱的宝宝,看着他们在我们的护理下一天天好起来,心里也很敬佩自己。

最后再次真挚的感谢儿科的各位老师们,谢谢你们!因为有你们,才有我们的未来!

护士的入职心得体会篇6

20xx年卫生部印发了《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》[1],提出要建立并完善护士培训制度,实行岗前培训和岗位规范化培训制度。我院护理部根据医院护士流动性大,来院护士基础护理技能较差的特点,制定了新入职护士规范化培训方案,采用临床导师一对一指导,带教老师集中授课与新护士自学,理论学习与个案分享相结合等方式进行新入职护士规范化培训,取得了一定效果,现报告如下:

1资料与方法

1.1一般资料 20xx年9月~20xx年9月,新入职护士138例,剔除培训不合格15例,最后签定劳动合同123例。本文以合格的123例为研究对象。其中,男性6例,女性117例;年龄18~30岁;本科10例,大专65例,中专48例。

1.2培训方法

1.2.1培训时间第一阶段为基础教育,培训时间为3个月;第二阶段为提升教育,培训时间为3个月。

1.2.2培训内容

1.2.2.1理论培训理论培训包括有公共课程和专业课程。公共课程中护理核心工作制度、护士条例、护士服务规范手册、护理安全质量目标管理由新护士在医院局域网下载后自学完成。公共课程中聘用员工管理制度、职业发展规划、护士礼仪与沟通技巧等由护理部组织统一授课,并组织定期座谈。专业课程由科室组织,包括有专科疾病护理常规、专科常用药物使用与观察要点、护理不良事件与危急值的管理、护理文件书写等内容,采用科室小讲课、临床导师一对一教学、护理查房与自学的方式进行。

1.2.2.2实践培训新护士入科时,护士长安排临床导师一对一教学,由临床导师进行专业素质与职业素质评估,制定个性化的教学计划。新护士跟班学习医嘱处理、护士管床、病情观察与应急处理、临床护理质量自控等内容。临床导师随时评价学习效果,及时调整教学方案,向护士长汇报教学情况。

1.2.2.3个案分享定期进行新护士护理个案的分享交流会,由临床导师组织,推荐典型护理个案进行分享,临床导师点评成效。

1.3评价

1.3.1护士长每周查阅临床导师的教学安排,并对培训内容进行抽考,方式采用跟班检查、理论考试、操作考核、询问患者感受等,并给出优、良、一般、差四个等级的评价,记录在新入职护士培训手册中,新护士培训手册最终报至医院职工管理办公室,培训记录中优良成绩在85%以上,差评价为0的情况方可签定劳动合同。

1.3.2护理部不定期对新入职护士的培训情况进行抽查,督导临床导师与护士长教学管理工作,培训结束后护理部根据培训记录及抽考记录,给予培训合格与否的评价。

1.3.3与同期(20xx年9月~20xx年8月)新入职护士护理不良事件发生率进行对比。

1.3.4培训前后护士核心工作能力与职业认同感对比。

2、结果

2.1新入职护士核心工作能力[2]得到较大的提升对比123例新入职护士培训前后专科护理技能、护士管床管患者能力、协调与应急能力、学习能力,我们可以发现其核心工作能力得到较大提升。

2.2对比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入职护士护理不良事件发生情况

3、讨论

3.1合理的职业发展规划教育,提升了新入职护士的职业自豪感护理岗位要求护士随拥有合格的.专业技能外,必须具备高度的责任心和爱心,培养新入职护士热爱本职工作,树立正确的人生观、价值观,是做好护理工作的前提,对新入职护士进行职业生涯指导教育有助于其建立良好的职业观[3]。培训中,通过外请专家进行职业自豪感与幸福指数教育,观看医院优秀护士先进事迹视频,召开座谈会邀请护理组长进行职业发展现身教育,使新入职护士能够建立初步的职业发展规划,把自我发展与医院护理质量建设紧密联系起来。

3.2培训中引入导师制,促进导师与新入职护士的共同成长临床导师为新入职护士量身定制的个性化教学方案,使培训更具针对性。临床导师在连续半年一对一教学中,从护理职业道德、专业技能、心理健康等多方面进行言传身教,对不同水平的新入职护士进行标准化,提升其核心工作能力[4],且导师与学生之间连续半年的共同进退,感情得到增强,一方面有助于缓解新入职护士在新环境中产生的心理压力,另一方面也为下一步双方成为同事后的合作奠定良好的基础。

3.3系统的培训,降低了新入职护士因核心能力不足而导致的护理不良事件通过组织典型案例分享交流,帮助新入职护士理解护理安全的重要性,提高其对高风险患者、高风险环节评估能力与应急处理能力,新入职护士发生护理不良事件的情况从同期的35.1%降至目前的10.3%,极大降低了新入职护士护理不良事件的发生率。

护士的入职心得体会篇7

医院岗前培训结束后,大家都被分到各自的科室。我们几位由科护士长带到了医学心理科。首先科护士长给我们介绍了科主任、病区护士长和负责医生,然后让我们一一作了自我介绍,并让我们写下了目前的居住地和联系方式,包括父母的联系电话,这使我们有了一种安全感,感到了关心和依靠。最后科护士长要求我们每个人讲一句自己对护士职业的理解和工作理念,她听后很高兴的说,你们对自己的职业要求比较实在,没有好高骛远,希望你们今后在工作中脚踏实地,一步一个脚印,做一个有良心有爱心的护士。另外她还从纪律、团结、服务等方面对我们提出了简要的要求,并告诉我们:今后病区就是你们的家,工作生活上有什么困难都可以找护士长。 跟着护士长来到病房,这里的病房和我以前接触过的很不一样,奇怪,病人都不穿病员服?护士长看出了我的疑惑,解释道:因为心理科的病人是心理疾病,他们穿了病员服,可能会增强他们的病人角色暗示心理。我才恍然大悟。护士长带着我转了病区一圈,让我了解了病区的环境、病区的规章制度和收治病人的特色。期间护士长还向我介绍了病区的其他当班护士,护士们都很友好,现在都是我的老师和同事。最后护士长把我领到了一对一的带教老师面前,就这样我们开始了新的工作生活。

跟着带教老师在病房巡视,想到以后就是正式工作的护士了,真有些激动。可是这也意味着要接受更多的挑战,对自己要有更高的要求了,可是当时连环境还没熟悉,心理不免有些着急;想到一个人上班后许多想不到的情况也许就会在自己班上发生,心理又有几分担忧,我该怎么做呢,现在的我又能做些什么呢?激动过后我又陷入了苦恼。我的带教老师很负责,性格直爽却很细心,她貌似看出来我的担忧,拍拍我的肩膀,轻轻地说“我们这个星期的主要任务是熟悉病房,遇到什么不懂的不会的就来问我,我看到什么需要教给你的也会告诉你,所以没关系,一步步的来,没问题的。”我看着老师微笑的面容,心里踏实了好多,顿时也轻松了许多。嗯!一步步慢慢来,相信自己会成为一名好护士的。