听培训演讲心得体会6篇

时间:2023-01-22 作者:Surplus

为了写好一份具有影响力的心得,我们在平时需要多加学习,在一篇心得中我们要重点凸显自身的个人专长之处,下面是心得范文网小编为您分享的听培训演讲心得体会6篇,感谢您的参阅。

听培训演讲心得体会6篇

听培训演讲心得体会篇1

在选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。

今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”

我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。

万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。

我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。

我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。

在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。

我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:

一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;

二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取“经验教训”、因噎废食,酷仅“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;

三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲、演讲,顾名思义是演+讲。演讲=演+讲,从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感,传递信息的一个重要途径。态势语言包含:

1、站姿;

2、面部表情;

3、眼神;

4、手势;

5、身体移动范围;

6、声音。

演讲时,要面对在场的观众,与观众有目光的交流,演讲时要加上态势语言,张扬气势,要充满激情与活力,以情动人。演讲时目光做到“近到点,远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节,人的发音部位很多,也可通过耳、腹发音。

在这个学期的学习中,我学到了很多知识,虽然时间仓促,在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格,认知了不敢上台讲话,是出在哪个方面,如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。

美好的总是短暂的,转眼间谭老师的课就结束了,有时也会感叹,为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中,学到了很多,虽然课时结束了,但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中,我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。

听培训演讲心得体会篇2

我很高兴有机会成为演讲与口才协会的干事,也很高兴参加口协的演讲辩论培训和主持人培训。培训中我学到了许多,现在感觉自己懂得的关于口才的知识更多了,相信在培训中我会快乐地成长。

先说说演讲辩论培训吧,因为我报的是演讲,所以就能把了一篇演讲稿去说了一下,说完后,杰梅师姐的一番话让我震撼,也让我知道原来我只懂得演讲的一点点技巧,实在是太无知了。从前我曾听说过演讲是一种艺术,但是怎样的艺术我就没有研究,直到这次培训后我才有些懂了。演讲需要有一个精彩的开场白,需要通过自己的故事和一些细节来打动观众,需要用真实的感情与观众达成共识,写演讲稿需要尽量用上各种修辞手法,开头需要响亮吸引人,结尾要朴实但又感召力,呼吁观众行动起来以达到演讲的目的。要学会演讲,就要多看关于演讲方面的书籍,多读多练,冰冻三尺,非一日之寒,只有坚持训练,才能真正学好演讲。至于辩论,它相对演讲来说会比较灵活多变,所以不仅需要清晰的头脑,还要有机智,特别是面对辩友的提问要巧妙地回答,这样才不会掉入别人的陷阱。演讲和辩论都要求人们要有较多的语言综合能力。

主持人培训也让我学到了很多。我从杰梅师姐的点评中知道了自己的优点和不足,对于优点我会发扬,对于不足我就要改进。只有这样我才能做一个合格的主持人。通过不懈的努力我会成为一个优秀的主持人,我相信。

口协是我展现自己的舞台,有很多机会让我去尝试,去表现,去提高。参加培训是一件乐事,更是一件有意义的`事,我会在培训中继续成长,只要努力,我相信就会有奇迹。我成长,我快乐。

在培训中学习,在学习中成长,人生就是这样。

每一次的培训演讲都是一次挑战,更是一次学习的机会、历练的机会。我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能、不会、也不可以害怕。我们之所以参加培训、培训演讲,目的就是提升我们的交际能力、增强我们的挑战信心。

通过11月初《安防监控系统基础培训》的演讲,深刻体会到台上一分钟,台下十年功,就像演艺人员一样,只有平时排练有素,才能将最美的艺术呈现给观众。虽然我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少,但通过这次的培训演讲,自己感悟颇深,最深的感悟是:“学习到的越多,不知道的就越多”,学习到的东西越多,就会发现还有更多的不懂,还有更多需要去学习。因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

在工作中我们需要的就是这样一个提高自己、完善自己、充实自己的机会。上台演讲是一个很好的锻炼机会,不仅可以提高表达能力,更是对各方面,例如衣着形象、眼神、动作起到规范作用。

演讲与其说是一门技巧,更不如说是一门艺术。在这过程中,要准备和注意每一个细节环节,要发散思维、精神抖擞、富有情感,然后才能感染观众。经过演讲训练,我深有体会,知识和见识是非常重要的,只有丰富的知识阅历,才能形成心中丰富的材料,演讲时随心所欲,就地取材,滔滔不绝。生活中点点滴滴的小事如果能哲理一下,是非常好的材料,具有形象、生动时代性,富有感染力。

再者,演讲的准备相当重要,主要是指内容上,不一定要写完整的一大篇,只要有个提纲,有条理性,可能效果更好。上台时,一定不能断断续续,脑子里要有个篇幅结构,然后组织材料。准备得当,也让自己充满自信,言而有物。

演讲时最主要的莫过精神状态,自信、冷静、富有情感,往往能打动听者。优秀的演讲者能把枯燥无味的东西说得让听众热情洋溢,感动人心。这一点我感触很深,如果当时精神状态不太好或心情不乐观,那无论准备多么齐全,内容多么丰富,都不能有很好的效果。演讲不是自己讲给自己听,而是讲给观众。当然,也不是简单地叙述,而是要触动听众心扉。因此,给人自信、深信、条理的形象就很重要。要获得好的形象,演讲时的衣着、眼神、动作就必须。一个衣着破旧的人是没人愿意听下去,而眼神是极其重要,眼睛是心灵的窗户,

眼神能告诉听众你要表达什么。有时,一个眼神能表达文字、语言不能表达的感觉。因此,眼神要与观众交流,且真诚表达自己的情感。总而言之,经常上台演讲和总结,就一定能不断提高自己,不仅仅是演讲还有精神方面,让自己永远热忱地对待演讲这门艺术。

众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。

这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。

听培训演讲心得体会篇3

这学期,终于有机会接触到演讲学这门课了。一开始的心情是既期待又担心,担心课程只讲理论知识,会枯燥无味等,但一学期下来,这门课上得很愉快,老师非常nice,课也讲得特别好,不但能学习到演讲的知识及技巧等,而且生动有趣。

记得第一节课,老师进行了一项调查,调查分析结果告诉我之所以自己在演讲前会紧张不安,主要的原因在于缺乏自信和锻炼,我也明白了只有加强锻炼,才能慢慢地提高自己的演讲能力,从而克服自己的胆怯,自信心也会随之提高了。

老师的课程设置也别出新颖,在给我们讲授理论的同时,每次课都给我们上台锻炼的实践机会,最开始的实践环节时进行课前演讲,接着是绕口令,最后的一个环节是以姿助讲。我参加的是以姿助讲这个环节,要和2班的同学合作,之前我不认识这位同学,而以姿助讲对默契又有比较高的要求,所以我很担心上台后会一个也猜不出来,于是我找到和我合作的同学,私下进行了交流练习,最后在我们在以姿助讲这个环节取得了不错的成绩。这也让我明白了凡事都需要有充足的准备,演讲也不例外,只有充足的准备,才能使演讲不会处于被动之中,才能更自信地进行演讲,从而赢得一场成功的演讲。

现在的社会对口才的要求越来越高,有时候拥有好的口才,做起事情会有事半功倍的效果。我想有也很大一部分人和我一样,在私底下可以口若悬河,但一旦面对很多人做演讲,就会出现脸红耳赤,说话断断续续的紧张尴尬情况,这正说明我们的演讲能力还不够,口才还需要加强锻炼。通过这门课的学习,我觉得我们不但要克服自己的心理障碍,而且要做好充足的准备,最重要是要敢于实践,敢于登台亮相,大胆讲出来,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,只有勇敢地挑战自己,才能锻炼口才,提高自己的演讲水平和能力。

最后,我认为作为一名大学生,不但要掌握演讲的技巧,更要把握每一次演讲的机会,不断的锻炼,才能成就不一般的能力。

听培训演讲心得体会篇4

20xx年师德师风的网络培训学习开始啦,我有幸成为我们思练镇中心小学班级(2班)管理员(班长),我们班大部分的学员是在农村村级小学(或教学点)工作,学校里没有网络,给学员们的学习带来很大困难。历经10天的培训学习,我有很多收获和体会:

首先,让我进一步认识到师德师风的重要性。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。师德师风的建设是一个学校十分重要的组成部分,只有创造良好的师德师风环境,学生才能健康茁壮成长,老师才能取得更好的教学成果。师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

其次,我认为要提高教师自身的师德师风要从以下几个方面下手:

1、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

由于我们班的大部分学员的家和所在的学校都没有网络,所以他们大多数人都在7月5日下午办完学校期末的相关工作后,各自到有网络的亲戚朋友的家里联系才能参与学习,这种学习热情很可贵,也很难得,我向我们班这样的学员学习,学习他们这种学习的态度和热情。有几位年龄超过50岁的老师打电话问我说:“钟老师,我不知道怎么进入网络学习,你写给我们的操作步骤我看不懂……”。于是我就在电话里从输入网址“中国教师研修网……到选课学习”开始一步一步教会他们。为了能更好地和本班学员沟通,我向指导教师申请了一个“学员”的帐号,通过亲自参与到学习中,聆听专家老师的讲座,对照自己工作的得失,与其他学员交流、完成作业……真的是受益匪浅。

总体而言,在师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

听培训演讲心得体会篇5

今天,我们是休假,我们为了锻炼自己,就很早来到公司练习演讲,我们规定好了,每个星期日都要练习演讲,每次是两位伙伴来主讲,我很高兴有这样的机会,我是第二个星期演讲的老师,我的演讲稿是根据陈安之老师演讲的内容模仿的,我讲的题目是《如何增加行动力》,我的最大感受就是我上台的时候很激动!下面掌声尖叫声不断,我好感动,上次当主持激动的头脑空白,这次更习惯了上讲台,不会出现头脑空白了,但是内容不是很熟悉,我发现一个好的讲师,不要去刻意模仿别人的东西,因为有的你没有经历过,你没有深刻的感受,没有深刻的感受就讲不出那样的感觉,一旦没有这样的感觉你就会出现中途不知道讲什么,我是完全按照陈安之老师的观点出发的,讲出来感觉干巴巴的,不够生动、不够激励人,无论你讲什么都不重要,重要的是能不能对下面的人有很大的帮助与启发,我检讨自己了,我很少说自己的想法,完全照着葫芦画样,最主要的原因就是懂得太少,讲师只有讲你所做做你所讲的时候,你才会充满能量,充满自信,下面的观众才会相信你,从而得到改变!我要严格要求自己,

讲师讲的内容一定要很清晰很熟悉,每一份私下的努力都会有倍增的回收,我是星期日要演讲,结果我却是星期五才准备演讲稿,演讲好不好,就要看你做了多少准备与努力,我就记了一次演讲稿,导致上台讲到一半的时候要看演讲稿,或者不知道下一个讲什么了,这次练习最主要的一点体会就是,一个讲师一定要言行一致,一定要具有无比的能量,就是足够的相信自己,因为能量会触动每一个人的心灵!你演讲的出发点就是结果,你的出发点演讲是为了销售,通常是不会得到更好的结果,你的出发点如果是如何让他们相信我所说的并且去行动了,真正的彻底帮助到他们,当你这样想的时候,你的动力事实上是无穷无尽的,你的演讲就会具有感染力、穿透力。另外还有一个深刻的体会,就是讲师一定要知识丰富,我们面对的是各行各业的学员,当我们懂得比较少的时候,你讲的东西就会感觉空洞,大道理不断就是没用,对他们没有帮助,大量的阅读与思考,要懂得问自己问题,我要做什么样的讲师?什么时间达成?我的影响力要有多大?我看了这本书要怎么运用?我学习了这次课程得到了什么?经过这次练习我应该怎样才能做到更好?我相信不断找方法,我一定会做到最好!

我发现演讲不在是一种形式,而是一种使命,把我们的方法把我们的经验,传输给更多的人,让中国成为21世纪第一强国,是我义不容辞的责任,我改变自己这一刻开始,就已经要帮助更多人了!我坚持,我愿意,我行动,我愿意在演讲的道路上一直走下去,感谢支持我的朋友!感谢我的爸爸妈妈把我生出来,有机会接触到演讲事业!感谢申斌老师、感谢杨津华老师!因为是你们源源不断的支持与鼓励使得我更加相信自己!更加不断努力成为有用的演说家!因为有你们的存在,才有我远生的存在!谢谢你们!

听培训演讲心得体会篇6

在这桃红柳绿、生机盎然的春天,我们满怀憧憬和喜悦,来到了向往已久的高密创新教育实践基地。经过四天的培训,我唯一的感受就是不虚此行!

这里优雅的环境,热情的老师,独特的学习、生活方式,无一不深深地吸引着我们。一切都要亲自担当,一切都是崭新体验,一切都洋溢着激情,一切都充满着挑战,一切的一切都让我们得到了极好的锻炼。

短短四天时间,在老师的耐心指导下,我们学会了整理内务,学会了照顾自己、约束自己,有了较强的时间观念、互助意识和谦让精神。在老师的精心组织下,进行了航模制作、自护自救、剪纸泥塑、编织美工等类型各异、精彩纷呈的活动课,开阔了视野,锻炼了能力,提高了素质。

每一种活动,每一次竞赛,我们都兴致勃勃,积极参与;面对困难,我们精诚合作、群策群力,共渡难关。自护自救、礼仪教育等实践活动增强了我们的应用能力和防范意识,对同学们学会生存、提高生活质量起到重要的引导作用;泥塑剪纸、编织美工等实践活动培养了我们的动手操作能力和生活实践能力;而航模制作则在激发求知欲、张扬个性的基础上,培养了我们的探究意识和创新精神所有这些,不但让我们学会了合作、增强了集体荣誉感,而且为全面发展奠定了良好的基础。

从整洁干净的集体宿舍、认真投入的求知眼神、热情高涨的学习气氛,我感觉到了我们正在悄然的成长。有的同学说:“在这里,我们每天都会学到新知识,学到各类生活常识,丰富了我们的生活经验,让原本不经世事的我们变得更加成熟懂事。虽然感觉比较疲乏,但是晚上做梦也会偷笑,因为我们长大了!”我想,这也是我们在场每位同学和我一同经历过培训学习后的心声吧。

四天的创新实践锻炼,转瞬即逝。但逝去的是时光,永存的是我们珍贵的体验和满怀的收获。我相信,这四天的经历,将会让我们永久铭记,终生受益!