参加培训心得体会1500字范文8篇

时间:2022-07-28 作者:Youaremine

一篇心得体会需要每个人的耐心和细心,我们需要避免写心得体会的时候出现头脑不清的情况,以下是心得范文网小编精心为您推荐的参加培训心得体会1500字范文8篇,供大家参考。

参加培训心得体会1500字范文8篇

参加培训心得体会1500字范文篇1

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了中石化天然气川气东送管道分公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持两个多月的新员工入职培训。这次培训的内容主要有军训、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座、天然气管道防腐知识等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两个多月经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。

通过这短短的两个月的培训我不仅收获了友谊,而且还学到了很多的知识。通过对这次培训,使我意识到要在以后的工作中有好的发展,必须做好以下几个方面:

1、认同公司的企业文化和核心理念。

企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司,从某种意义上说就是选择一种企业文化,所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念,必定不能长久的发展下去,必定会在社会发展的大潮中被淘汰。

2、尽快完成角色转换。

对刚刚踏上工作岗位的我们来说,如何更快的完成角色的转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很大的变化。如果不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会被残酷的社会所淘汰。既然走上了社会,就要以一个公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。

3、有责任心和好的执行力。

要做到忠于公司,一心一意的为公司工作,就必须要有极强的责任心,要有一种主人翁的态度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司为家,才能对公司绝对的忠诚,也才会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了,才能提高工作效率,创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从,灵活处理”的态度,在有好的执行力的同时力争更好更快的完成任务。

4、要有扎实认真的工作态度。

作为唯一带领中国男足闯入世界杯决赛的主教练,米卢最常说的一句话叫做“态度决定一切”。一个人能否成功,很多时候在于是否有扎实认真的态度,而能力却可能是次要的。

5、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。

在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

6、低调做事,高调做人。

作为刚刚走出校门的大学生,我们没有任何的工作经验,应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处,公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度,就可以从他们那儿学到很多在学校不曾学到的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上,我们就必须表现出高调、积极的一面,对自己应该做的应该毫不犹豫地承担责任。

培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一个新员工的心里,为我们能尽早适应以后的工作奠定了基础。让我们重新对自己的人生坐标有了定位。无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印。

在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为xx分公司更加辉煌的明天而奋斗。

参加培训心得体会1500字范文篇2

在这次培训活动中,由于局里精心安排,让我们得以与众多物理专家面对面地座谈,了解他们对物理教学的理解,学习他们的物理思想方法;培训活动安排合理,内容丰富。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、 专家引领,思想振荡

本次培训,安排了多位名师、物理专家等,给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对中学物理教学的独特见解,对新课程的各种看法,对物理思想方法的探讨。在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通农村中学的物理教师,我们思考地太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视物理思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。

二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。辅导教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、同行交流,教学相长

本次培训,汇聚了江苏省各区物理骨干教师,每位培训教师都有丰富的物理教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己物理教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。

五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。最后感谢上级领导为我们安排了这次培训。

参加培训心得体会1500字范文篇3

我很荣幸参加了20_年10月22号、23号的昌乐县中小学班主任教师培训班,听取了上海市晋元中学高级教师丁如许的报告《做智慧的班主任》,山西省定襄二中校长郭晓琴的报告《做学生生命中的贵人》,东营市实验中学教师燕全欣的报告《班主任工作需要什么》。收获颇丰。

首先,班主任要有成功的愿望。

做一个成功的班主任,是每一个班主任老师的愿望。把自己的知识毫无保留的传授给学生,把学生塑造成对社会有用的人,这就是教师的成功所在。成功必须是在付出辛勤的努力之后才能换来的,有时即便付出也未必能得到成功,但是努力成功是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需要付出,全身心地把教育当成生命的一部分,真正把学生当成自己的朋友;另一方面要讲科学,教育是科学,这就要班主任在教育活动中掌握规律,按规律办事,讲究科学性,认真钻研教育教学的方法;第三要有时代性,班主任的工作方法要符合时代的变化,教育的思想,教学的方法要吸收一切现代的文化,要符合时代的特征,因为我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。成功还少不了自信,事还没做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表现。班主任要善于发现自己的优势,客观的认识自己,取长补短,发现自己的可爱和伟大之处,坚信自己会成功。

其次,班主任要学会爱。

爱有许多,亲人的爱、同志的爱、朋友的爱、师生的爱,把班主任说成是爱的职业,大家是都赞成的。我们每个人都曾接受过自己班主任的谆谆教诲,班主任也为我们的成长付出了辛勤的劳动。总之,班主任给我们最多的就是爱。爱学生是做班主任的天职,就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。把学生当成自己的亲人和朋友,在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生,让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱——爱教育、爱学生,他们才会爱你,你自然也能从爱中得到乐趣,从爱中得到信心和勇气。

第三,班主任要有自己的风格。

班主任要有自己的风格,这就要求班主任有富于创新,追求卓越的精神。班主任不能满足于现状和已有的经验,应该跟时代同步。时代的发展,科学的进步,决定了班主任要不断的创新,包括知识结构、教育方法等,固守在经验里是要掉队的。有的班主任之所以有成就,就是因为不断的在原有的基础上,有新的内容,新的突破。作为班主任应特别注重知识的更新,做一个“有心”的班主任。在教育工作中认真总结教育的得与失,记录每天的心得体会,发现教育中有价值的东西。班主任应该有自己的风格,创造出与众不同的教育方法。班主任要有科研意识,用科研做基础,勇于超越。班主任应该成为教育家,学校应创造条件,鼓励更多的青年班主任勇于创新,鼓励班主任要有自己的风格。缺少了风格就没有值得信赖的东西,也就没有了灵魂。

第四,班主任要勤于学习。

学习知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之一,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需要,就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者,更应掌握现代科学知识和技能,扩大知识的视野。班主任的学习应该是有责任感的,作为知识的传播者必需要有丰富的知识,学生年龄越小对教师的期望值越高,教师不掌握知识,就会失望于学生,就没有尽到一个教师的责任。班主任的学习,首要的是打好专业基础,具有出色的专业知识,你才能更多地了解孩子,才能实现理想和抱负。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学习现代科学知识和掌握一些技能,教师应该做百科全书式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不一定是某一方面的专家,但是我认为一定要成为杂家。随着现代科技的发展,各科都是相互交叉的,密切联系的,相互依赖的关系。一个学科不可能单独存在,现代科学又与我们的生活密不可分,所以班主任应该了解自己专业以外的知识,掌握一些基本技能,如政治、经济、法律、科学管理等。

我知道要成为一名优秀的班主任,必须注重自身素质的提高。素质不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实践形成的。只有实现了自身素质的完善,班主任才能以自己的高素质,培养学生的高素质。

参加培训心得体会1500字范文篇4

十月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了本次20XX年宁波市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的心得体会:

一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助。

是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。

二、《纲要》和《指南》的解读。

让我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。

三、技能技巧的.学习。

技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的经验上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。

四、尊重孩子的个体差异。

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重,特别招人担心。但是不管怎样,我们教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。

五、经验之谈。

1、注重预防和应对突发事件。

幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发事件,教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。

2、注重家长工作。

家长工作非常重要,作为老师我们应主动与幼儿家长配合,积极向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当等。

六、要不断学习,提高个人能力。

学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。十天的幼儿新教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿教师。

最后,我要鼓励自己“学无止境”,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,提高工作效率,并不断总结经验教训,从而提高自身综合素质。

参加培训心得体会1500字范文篇5

我有幸参加了红河州举办的南部中小学校长培训的学习,虽然时间短暂,但受益非浅。让我体会到作为一名教师,能参加此次培训,是一次很好学习的机会,使我真正领悟到了参与式管理,以学生为中心,以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式。认清了边疆与内地项目的含义,明确了校长与学校管理,教学支持与学校发展的内在联系。通过这次学习、就结合我校实际谈几点心得体会。

一、校长的定位、职责与学校的管理

校长是学校的法人代表、领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,要明确五个“做什么”,要有领导风格,也就是校长风格。作为一校之长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。“领导者就是管理者,管理者就是领导者”领导者是对全校工作起统帅作用并总揽全局的,领导者就要知道自己该做什么事情,而管理者就要去完成一个特定的、具体的工作,管理者就是做事,把事做好。

一校之长既是学校教学工作的带头人,又是教务工作的指导者。中学校长的治学理念,办学思路和策略是学校发展的重要保障。尤其是在推行素质教育改革以来,教学环境和教育制度对中学校长的工作要求发生了许多变化,在这一形势下,如何把握好学校改革工作,推进素质教育改革在中学的全面进行是肩负在校长身上的重担,我认为做好一名中学校长,在治校中应当从以下方面进行:

(1)、与时俱进,以先进的理念带动学校发展要管理一所学校,校长应当兼顾教务与教学两方面的责任。

(2)、以教学质量促进学校长远发展学校办学质量的好坏,其最直接的标准就是学校的教学水平。

(3)、以科学的管理手段保障学校发展作为学校的最高管理者,中学校长对学校的管理方式和管理效率都有着深刻的影响。

(4)、以创新引导学校发展随着社会的发展,社会对于人才标准正在发生着变化。在这一形势下,旧有的高分低能教学模式已经走向末路。

总之,作为一名中学校长,其工作是异常复杂的。要做好自己的本职工作,校长只有做好自身的角色定位,在学校管理上不断的学习与探索,结合本校的实际情况,通过对学校管理团队的建设。

二、教师队伍的建设与校本教研

高度认识教师队伍建设是基础教育发展的必然要求,是实现教育目标的重要保证,是教育内涵发展的关键与根本。坚持以科学发展观和人才观为指导,立足学校发展定位,大力实施人才强校战略;以学科带头人队伍建设为核心;以中青年骨干教师队伍建设为重点;以校本培训为基础,以创新激励机制为手段,形成一支结构合理,素质优良,精干高效,富有活力的师资队伍,为学校的持续发展提供人才保障。我意以下几点开始做起:

1、以“校本培训”为载体,架设教师研修空间。

我校的校本教研,立足于学校、为了学校,努力创设适合本校特点的校本教研制度,学校开设了旨在促进教师专业化发展的“我们在这里起步”青年教师学习研讨班和“我们在这里腾飞”青年骨干教师研讨班,我们教研组也围绕“课改”抓学习,围绕学习抓培训,以教研组学习带动备课组的学习,使学习成为教师工作、生活中的一部分,取得了较为理想的效果。

2、以“校本教研”为平台,提高教师实践能力。

专家引领“是校本教研活动的重要的、不可缺少的支持力量。”也就是说,应该与校外资源建立起联系,构建更广阔的研究平台。以我校中学部数学教研组为例,在区进修学院领导的支持、教研员的带领下,我区语文学科带头人数次来我校围绕“校本教研”,举行了专题研讨活动,探索了“以解决问题为目标,以课例为载体,以课堂观察、行动研究为主要研究方法,以集体讨论,共同研讨为主要形式”的校本教学研究方式,突出专业引领的作用,拓宽了教研的受益面,在注重教师的共同发展的同时,突出了教师的个性发展,活动受到教师的欢迎,取得了很好的效果。在20xx年6月3日,我校语文教研组开展了以“新课程背景下,课堂教学目标的确立与实施”为主题的市级教研活动,充分展示了我校的“校本研修”活动,受到与会专家、老师的好评。

三、学生养成教育的培养

道德是人的精神世界中“最壮丽的日出”,人因道德而崇高。而德育是学校教育工作的重中之重,正如古代著名思想家荀子所言:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气有生有知且有义,故最为天下贵也。”德育教育在学校教育中永远是一种脚踩大地,仰望星空的存在。中学的德育更是如此。初级中学是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地,初级中学中普遍存在日常行为习惯差、意志力较差,自律能力较差,法制观念淡薄,追求物质享受,心理素质和心理承受能力较差。可以说,中学中学生思想道德的形成受到多方面因素的影响,面临着多种困扰和考验。因此,如何进一步加强初级中学学校德育工作的针对性和实效性,是摆在我们面前的一个十分严峻的问题。

1、抓好学习,转变观念,形成良好的教育氛围

学校德育工作目标的实现,依赖于高素质的德育工作者队伍,德育教育工作者要有前瞻性的理性思考和研究。学校领导和教师肩负着德育教育的重任,他们的思想道德素质如何,不仅直接影响到领导管理的效率、决策,而且对广大学生起着极大的教育示范作用。因此,学校必须注重加强领导和教师的学习,提高他们的思想认识和自身素质。领导干部始终保持清醒的头脑,不断学习新思想、新理论、新观念,提高领导能力和管理水平。

2、建章立制,规范管理,形成科学的德育管理模式

构建科学的德育管理体系是实现德育目标的有力保证,学校应坚持“德育为先、以德育人”的工作思路,通过建章立制、规范管理,建立了科学有效的运行机制,形成特色鲜明的德育工作管理模式,促进了学校德育工作的健康发展。学校可成立校长为组长的德育工作领导小组,下设专门工作机构(由各处室组成),班主任为班级具体负责任,每一位教师为课堂教育负责任,顶层有学校领导统领,中层由各部门负责人指挥,底层有班主任、骨干教师及学生会干部具体实施,保证了学校德育工作的顺利开展。全员要明确“教书育人、服务育人、管理育人”的育人理念,要在学生观和育人观念上达成共识:人人有才,人无全才,取长补短,各个成才,没有管不好的学生,只有不成功的教育。同时不断完善各项学生管理制度,严格日常管理,做好检查评比。

3、加强校园文化建设,坚持环境育人,文化育人

校园文化是社会主义精神文明在学校的一种体现,是一所学校独特的精神风貌,对师生的健康成长和发展有着潜在的影响。加强校园文化建设,是强化学生思想道德教育的潜在课堂,是培养人的外在条件。通过环境氛围的熏陶可以内化学生的行为习惯,陶冶学生情操。学校可注重营造浓厚校园文化氛围,坚持以文“化”人,富脑修身,促使师生员工见贤思齐、晓理慎行、自我教育、自我提升。在做好校园硬化、净化、绿化、美化基础上,应该为学生发展提供更为广阔的精神空间,将校训、校风、教风、学风和公民道德规范、学生守则等校园文化标语布置在学校醒目的位置或学生常去的地方,让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室、寝室、餐厅、实训车间育人,努力形成健康的学校文化、教室文化、寝室文化、餐厅文化、专业文化,起到良好的教育效果,陶冶学生的情操、美化学生的心灵、激发学生的兴趣、启迪学生的智慧。

4、抓好载体,力求创新,切实提高德育工作的实效性

针对中职学生求知欲强、精力充沛的这一身心特点,学校应积极探索实施德育教育的好办法,寓德育于丰富多彩的活动中,提高德育工作的实效性。坚持每学期的常规教育活动:入学教育,每周读书活动,每日“两操一课”活动、主题班会活动,团课活动、革命传统教育、志愿者服务活动,法制教育活动等,多种形式对学生进行德育教育。“说文明话,做文明事”活动,开展社会实践活动和社区公益活动。多种多样的活动让学生从不同方面加强了学习锻炼,对学生形成正确的人生观、价值观起到良好作用,既丰富学生课余文化生活,培养了学生的才干,又发展学生的个性,提高学生的综合素质。

以上几点是我结合学校实际对加强中学德育教育的几点措施,在实际工作中还有许多需要研究、探讨和改进的地方。只要我们充分认识初中学生德育教育的特点,与时俱进,从初中学生实际情况出发,创新教育方法,就能促使学生综合素质的不断提高,培养出适应社会需要的高素质、技能型人才。

参加培训心得体会1500字范文篇6

中国有“礼仪之邦”之美称,这次通过观看宋芳老师的礼仪讲座,她详细的分析了生活中普遍存在的基本礼仪问题,并作出了正确的指导,使我更加深刻全面的了解了教师礼仪。讲座中专家从社会学,人文学,教育学,心理学等不同角度和高度引领着我们学习教师礼仪,她在现代教师怎样塑造良好的教师形象。提醒教师要注意些什么,如:与家长交谈时怎样站怎样坐,应该以一种怎样的姿态与语态去接待家长比较合适;与同事交谈时用什么样的言语比较合适等非常的注重细节,具有很强的使用价值。专家系统的讲述了教师服饰的搭配应注意不能乱、不能短、不能露、不能紧,打电话应注意时间,压缩内容,以及一些礼貌用语的使用等,并且举实例说明,讲解的非常细致。

与人交往中一个小细节,一个小动作可以体现一个人的素质与涵养,而我们一天中面对孩子的时间是最多的,对于模仿力极强的孩子们来说,无非教师的一举一动,一言一行都显得格外的重要,所以更应该注意公众形象,语言文明,举止大方,为他人做出榜样。在以后的工作于生活中也将学有所用,提高自己的.修养,严格要求自己,言传身教,于孩子一起成长,做孩子、家长敬爱的老师。

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,展现个人的独特,以不与众人一致为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣……这些社会的变化和发展,影响着我们教师的视觉,激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。

参加培训心得体会1500字范文篇7

通过一段时间的学习,我深刻地领会到校长肩上的责任是如此的重大。要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。

其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

为办人民满意的教育,我重点从以下几个方面抓起:

一、抓好队伍建设。教育的核心是以人为本。

学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。

(1)抓中层领导队伍建设,我们从思想作为建设着手,增强各校基层领导干部的学习,工作的自觉性和实效性,强化基层领导的示范作用,重点抓四方面的内容:抓学习、抓制度、抓务实、抓和谐。

(2)抓党员队伍建设。要求每位党员严格要求自己,善于学习,勤于思考,勇于实践,大胆创新在工作中挑战自我,超越自我,使每位党员教师的教育理念,思维方式,业务水平,工作能力等方面都走在前列,真正地起到先锋模范带头作用。

(3)抓教师队伍建设。努力学习不断进取,以新时期现代的教师的标准,加强自我修养,提升教师品位,提高育人能力,提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用,做到骨干引领,资源整合,共享互赢,从而引领全乡教师把智慧和力量都凝聚到实现教育事业振兴上来。

二、抓学校的规范管理。

办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

通过培训学习,学到了许多新的知识、新的理念,受益非浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。

参加培训心得体会1500字范文篇8

物业管理的范围很多,住宅、学校、广场、车站、停车场、写字楼等等均有所涉及,这里就写字楼的物业管理谈一下自己的体会。

写字楼一般指办公用房。即政府机构的行政管理人员和企事业的职员办理行政事务和从事业务活动的楼宇。特点是人员集中,各种配套设施齐全,是从事政治、经济业务活动的中心场所。

根据写字楼的这些特点,物业公司首先要对写字楼保洁人员进行专业,消防、安全以及如何处理突发事件等知识的培训,以提高自身素质和应急能力,使各项指标达到合格标准。同时要求保洁人员要了解各楼层的基本情况,掌握清洁的重点。大厅和卫生间是工作人员出入最频繁的地方,也是最易脏的地方,清洁的重点应放在大厅和卫生间。特别是卫生间的便池、死角、玻璃必须清洁到位,做到窗明几净,便池无污物,卫生间无异味,达到合格的标准。

俗话说“无规矩不成方圆”首先公司要有严明的纪律,必须制定出一套适合本公司实际情况的管理制度以及保洁工作流程,每个员工严格按工作流程进行工作,正确合理的使用保洁工具和清洁用品,做到地面光洁、无尘、无脚印;墙面无污渍;卫生间干净无异味。特别是要注意边角的卫生,尽量做到无死角。另外要积极配合维修人员,发现设备等出现跑冒滴漏现象及时上报公司及维修人员,以便及时处理,以免造成大的损失,并做好维修后的保洁工作。在纪律方面,对保洁人员加强思想作风建设,严抓纪律,常检查,常监督,做到有法可依,执法必严,违法必究。实施起来人人有章可循,事事有据可依。严格按奖惩制度办事,表现好的奖励,差的进行批评。对屡教不改者限期辞职,每天上午进行抽查,下午定时检查,随时发现问题随时解决。对关系到政府等部门的问题以行文的形式上报政府管理部门,建议其抓紧解决,以免影响大楼人员的正常工作。每周末总结一周的工作情况,布置下周的工作任务。使保洁的管理走向制度化、规范化、科学化、人性化的轨道。

其次要在保洁工作中相互交流经验,互相学习、齐心协力、真抓实干。如擦电梯,如果用手拿着电梯布来擦电梯既浪费时间又擦不均匀,有的保洁员试着用毛巾绑在扫帚上,这样就大大提高了工作效率,擦的既快又均匀,大家经过擦拭比较,感觉效果很好。这个小窍门立即在工作中得到推广。同时积极开展保洁人员服务技能的训练和考核,提高她们的素质和服务水平。

再次,充分调动员工的工作积极性、主动性,使每个员工都端正服务态度,对工作尽职尽责,兢兢业业,不怕脏、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。看一个人是否能做好事情,只要看他对待工作的态度。不论职业的平凡与否,职位的高或低,我们都要加以尊重。保洁工作在别人看来比较低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保洁不到位还要受到批评和指责,但她的工作是高尚的,一人的辛苦换来的是干净的环境,满园的春色。社会各方面要关心保洁人员的生活,尊重她们的劳动,她们的工作是社会不可缺少的一部分,这样她们的工作才能被理解,被社会认可,她们才有良好的工作态度,才能积极的工作。。

要搞好和保护好写字楼的环境卫生,只要把写字楼当成自己的家,时时清扫,做到地面无尘土,窗台无灰尘,严格按操作流程去做,就一定能把写字楼的保洁工作做好。就可以让每一位工作人员都能享受到家一样的温馨、便利,能够在舒适的环境中更好的工作。这样,不仅环境搞好了,我们的服务目的也就达到了。另一方面,员工的服务技能也在学习和实践中得到不断的提高,就能够更好的为广大业主提供更为优质的管理和服务。