团干部培训后心得体会通用7篇

时间:2023-11-14 作者:betray

优秀的心得体会是对文化和艺术的感悟,心得体会如星辰一般,为我们提供在漆黑夜晚中前行的明确方向,下面是心得范文网小编为您分享的团干部培训后心得体会通用7篇,感谢您的参阅。

团干部培训后心得体会通用7篇

团干部培训后心得体会篇1

作为一名大一的新生,刚进入学生会就有机会参加团学干部培训,自己感到十分荣幸,同时也有很大的压力。但在上过几次团学干部培训以后这种忧虑就有所消减。几天的课程结束之后,我感受颇多,受益匪浅。首先就是学会了如何做一个新时代的大学生;其次学会了如何做一个称职的学生干部;最后学会了与人交流合作的团队精神。

在第一天的课程培训中,陈书记用生动,幽默的语言给我们上了一堂主题为“我们的时代,我们的使命”课。通过这堂课我们进一步了解了自己,了解了作为新时代的大学生的共同特点。从而有利于我们在同学中间开展学生工作。陈书记讲到了三个问题。分别是“什么是80后”“从陆昊语录剖析团学工作的问题”“立足两个全体”。虽然这三个问题听起来很枯燥,但是陈书记却用十分生动的语言为我们讲解,并配以实例帮助我们理解。当我们在工作中遇到类似的问题我们也就有了经验,可以冷静地来处理了。当他说到我们作为第四代青年人需要什么的时候,我感触特别深刻。他说了四个词,分别是:感恩,责任,忠诚,奉献。确实,作为现在的年轻人都在追求个性的发展,却遗忘了作为一个年轻人身上最宝贵的东西。我觉得在以后的学习或是工作中都应该将这几个字牢记心中。感恩,我们要时刻感恩,感谢那些帮助我们,喜欢我们,讨厌我们的人。因为他们参与我们的成长,让我们了解这个世界,慢慢变成一个优秀的人。责任,似乎我们认为只需要对自己负责,却没有想过我们身边的人的感受,没有想过这个社会需要什么,忘了身上的责任感。忠诚,对家人,对朋友,对爱人,对社会我们都需要忠诚。有时候利益并不是那么重要的,因为忠诚就像我们身上流淌的血液一样,鲜红而滚烫。它才是生命的代表。奉献,每个人都在这个社会上索取,但是奉献有时候让我们更快乐。也学我们这些80后,90后也该学会享受奉献的快乐。

第二天,心里课程。以玩游戏的方式进行。刚开始有些不理解,觉得玩游戏能学到什么呢。但是不玩不知道,一玩就知道收获很大。映像深刻的是我们12个人一组,围成一个圈,从第一个人开始介绍自己,一直到最后一个人要将小组所有人的名字,专业,爱好都记下来,然后复述一遍。看起来似乎最后最后一个人最惨,要附属那么多信息。但是在这个过程中我们12个人却彼此了解,有了深刻的印象。也消除了彼此之间的隔膜。在接下来的一个游戏“心有千千结”里,大家在走散之后重新围成一个圈,也许中间有结,但是只要几个人配合转圈就可以将结解开。这个游戏培养了我们在团队中的默契。每个人都是组成一个大圆的一部分,任何一个细节都不可以出问题。这个游戏让我迅速感觉到了身在这个临时集体的温暖。也让我们每一个人都体会到了团队合作的重要性。总之通过几个环节的游戏,我们相互了解,相互认识,寓学于乐。其实在游戏中我们真正得到的是一种心灵的共识,我们找到了一种方式去融合,去合作,去分工,在实践中解决问题。我想这才是这节课的真正意图。

第三天,李老师给我们讲了高校活动,从策划到实施总结的步骤与方式。李老师用自己的实际经验,给我们讲解了活动从准备,开展,总结过程中应该注意的事项。与组织活动的基本要素。虽然这些理论性的东西显得比较枯燥。但是结合实际,我们却还是可以从中学到很多。首先,作为学生,办活动凭借意识的心血来潮是不行的。办活动是一个完整的过程,我们要从策划到总结,这一系列的过程中学会如何做一个组织者,领导者,实践者。其次,明确办活动的基本要素,让我们在以后的活动过程中可以注意,使活动达到更好的效果。

通过这几天的培训,我的感受还有很多。但是最重要的还是学会了做好一名大学生,做好一名学生干部。也许对自己今后的人生都是非常有用的。

团干部培训后心得体会篇2

按照市纪委统一安排部署, 11月1日至3日,我有幸参加了为期3天的全市新任纪检干部培训班。此次培训先后有市纪委书记、副书记等几位领导亲自授课,还聆听了中纪委培训组织的周旺生教授的授课。通过参加这次培训学习,使我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养等方面有了很大的提高。总的来说有以下几点体会:

一、使我进一步认识到学习的重要性和迫切性

培训,是一种学习的方式,是提高个人素质和工作水平的最有效手段。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步;要不断创新思维,以创新的思维应对当前具有挑战性的工作;了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成组织交给的工作任务。

由于工作事务繁杂,以前总是以种种借口放松学习,即使学了,也只是面上的学习。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性和紧迫性。我们既要广学博览,尽可能多地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要;也要学深学透,不断钻研,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。必须结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目地系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

二、通过培训,使我感到了自身责任重大

这次培训中,几位领导和教授用生动的实例讲解了他们在工作中的亲身经历和面对的难题,让我们深刻地认识到责任重大。

纪检工作,从领导干部廉洁自律、信访工作、案件审理、纠风工作和党风廉政建设责任制等方面,到如何抓好工作落实,发挥好纪检部门保驾护航的职能作用;以及如何加强纪检的监督职能,变事后监督为事前、事中监督,做好预防工作,确保各行、各业干部队伍不出问题或少出问题,尤其是农村基层党组织、党员干部如何提高自身素质,解决现实农村中存在的问题和难点,保持廉洁的工作作风等方面,我们纪检干部身上任务多,担子重。

三、加强自身修养,廉洁自律,做好工作

通过培训,使自己的理论水平有了新的提高。我们全面地了解了党风廉政建设工作的形势、工作方法等理论知识,对于提高我的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检工作具有积极作用。

通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。这项工作领域十分广阔,要充分认识这项工作的重要意义,进一步增强工作的责任感和使命感,在党风廉政建设工作中,发挥重要的作用,作出应有的贡献。

这次培训是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向,使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步加强了自身党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。

作为一名纪检干部,要坚持原则,多请示、多汇报,争取领导支持;正确处理好与职能部门的关系,既要加强联系和合作,又要从职能出发,强化监督检查,督促各职能部门和干部职工在开展各项业务工作中,做到勤政、廉洁、高效,把纪检工作融入到各项业务工作之中。

作为纪检干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。做事先做人,心胸坦荡,以德服人;不为名、不图利;对人豁达大度,不失信、不推过;对事秉公而断,公平公正,经得起历史考验。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志;尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学习,多思考;要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作,用业绩来回报组织的培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

团干部培训后心得体会篇3

自从加入学生会体育部以来,虽然每天挺累挺忙的,但是每天都感觉很充实,认识了很多朋友,并且跟着学长们学会了很多东西。特别是这次的学生会干部培训,自我感觉受益匪浅。

非常荣幸并且非常感谢大众传媒系学生会给我们这次机会参加了这次的团干部培训。四位学长分别教我们如何使用word和excel,如何去出展板和海报,怎样更好的跟同学,老师沟通。关于礼仪以及从前没有注意过的细节,坐姿。并且让我们更加深刻的认识到了自己的职责和所需要做的工作。提高学生会干部的思想素质和工作水平,培养学生会干部的责任意识、大局意识,加强学生干部队伍的凝聚力,提高学生干部整体素质,发挥学生会在校园工作中服务于人的作用。

在这一次的学生干部培训班上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?虽然我们身为学生会成员,但并不代表拥有了多么大的权力,也不代表就可以随便批评教育谁,学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。

学生会就是一个为广大学生服务的平台,因此我们在做任何工作的`时候都要本着好好的做事,唯有持之以恒的态度才能使自己在学生会工作的这段时间内有所收获。同时我们也要在工作中发现自身的错误提高个人能力,也就改正了我拖拉的坏毛病,让我们再接再厉,为学生和老师更好的服务。

团干部培训后心得体会篇4

20xx年5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。

一、中层干部必须具备的知识和技能

通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:

(一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。

(二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。

(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。

作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。

(四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。

我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的'绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。

二、中层干部要有推进课改的责任和义务

作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。

首先我们必须要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改成功的主要标志以及新课改必须抢占的“制高点”。因为只有这样,我们才会知道“改”什么,怎么“改”…

(一)课程功能的转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。

(二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。

(三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。

(四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价......

通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!

团干部培训后心得体会篇5

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经

验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有'捧着一颗心来,不带半根草走'的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因'亲其师而信其教',变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

团干部培训后心得体会篇6

为进一步提高基础医学院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,院领导组织召开的学生干部培训会于10月14日由徐里书记为我们拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及时间管理能力、组织能力、人际交流和沟通的方法等。

在第一天由李倩老师讲授的学生干部培训第一课中,我认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好地带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚地对待每一位同学,如实地反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学们的权益。学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情、有耐心、有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

吴明明老师和谢莎老师讲解的双创 、“互联网+”和科研能力的培养和提升为我们以后的挑战杯大赛以及科研实验方面奠定了良好的基础;戴冰星老师的时间管理课也让我懂得了做计划的重要性;赵申苒老师和孙慧娟老师教会我们提升管理和沟通演讲的能力;还有刘旭初老师讲解的最重要的礼仪与行为规范知识让我受益良多。

通过这次学习培训,我也深刻地体会、反省,认识到了自己思想上的问题,在今后我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好地完成,并不断地追求完美。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

团干部培训后心得体会篇7

根据安排,本人有幸参加了省青少年管理干部培训班,这是我第一次参加省级培训,此次培训邀请了国家级和省级的专家学者作为授课教师,学者们渊博的知识、前沿的学术见解,让我深深收获颇多,感悟也颇多,

在为期七天的培训中,学者老师们从不同的角度,如:对体育产业发展、压力应对与青训管理、青少年体育管理工作、现场教育、现代体育场馆及体育科技、教育体育改革与青少年体育绩效认识等多个维度,对我国体育事业的过去、现在和未来进行了精辟的讲解,内容丰富,讲课精彩,是一次难得的宝贵机会,通过学习个人无论从理论素养方面,还是从专业素养方面,都得到了较大幅度的提升,同时,对自己今后的教育教学实践管理等具有重要的指导作用和价值。从内心深处而言,真希望能够多参加几次这样的教育教学培训活动。

通过培训,具体收获主要体现在两个方面:

1、理论知识收获颇丰

此次培训班的举办最大的亮点之一就是权威性大、学术性高,培训班所邀请的专家学者来自国家级、省级的体育行业教育教学从业者,他们拥有先进的体育教育理念,更拥有丰富的实战经验,代表着目前体育教育最高的权威性,他们所阐述的一些关于体育教育的思想值得我们认真的去思考、消化和实践,如:12月15日,北京师范大学教授、美国教育检测中心、匹兹堡大学、大学考试中心访问学者郑日昌的《压力应对与情绪管理》,定量和定性的分析了体育教育中如何应对压力,如何管控情绪,研究十分前沿,也十分尖端,通过培训后,让我收获颇丰;12月18日,体育总局经济司刘扶民《认真学习贯彻国务院文件,促进体育产业发展》,主要从国家宏观层面对体育产业发展的方向进行了论述,实用性、指导性和政策性都很强,对于我们从事体育教育教学具有重要的帮助和作用;中共中央党校李建华《科学思想与创新能力》论述了科学的思维和创新能力的培养,对于提升我们的科学思维和创新能力具有十分重要的作用和价值;12月19日,北京体育大学池建《中国体育的历史贡献、现实困境与未来出路》从体育专业的角度,对我国体育的历史的贡献、目前体育事业存在的困境、未来发展的方向等,进行了论述,对于我们客观理性的认识体育事业的过去、现在和未来,更好的从事体育事业,增加了信心和事业心。12月17日,浙江体育职业技术学院鲁健《青少年运动员训练常规管理认知》对青少年运动员在训练过程中的各种常规管理问题进行了生动的讲解;此外,其他学者授课教师还从不同的角度对体育产业等进行了论述,通过培训,让我们对体育产业和体育教育有了更加全面系统的认知,拓宽了视野。

2.实践指导上的收获

此次培训,本人的另一大收获就是通过培训深深的感受到以往在体育教育教学管理过程中,存在着很多不对之处,由于思想理论认知上存在的问题,因此,在体育教育教学上,还有一些管理上的不足,如:体育教育教学只片面的注重成绩,体育管理的内涵性不够,科学思维和创造能力不够,这些都极大的影响了我们体校的健康可持续发展,因此,在未来的教育教学管理和实践过程中,更要注重创新能力和科学思维的培养,要从学生、学校教师等多个维度出发,寻找符合我区体校发展的途径和方式,加大创新思维培养的力度,充分调动广大职工的主观能动性和积极性,多想,多思考,发挥发散性思维的作用,更好地服务我校发展;同时,要强化全校教职工关于体育政策和文件的学习,将国家关于体育产业的各项文件精神学习透,吃透,这样才能更好的促进我校体育工作的发展,更好的培育出更多的体育人才。

此次培训,本人不仅收获多,同时,感悟强烈,深深的感觉到我们的工作存在着很大的差距,这些差距,需要我们不断的加强学习,不断的提升学习的力度,通过学习提升自我,通过学习他山之玉,更好的促进我们工作的发展,为我国体育事业的发展做出贡献。