幼儿教师技能心得体会7篇

时间:2023-07-31 作者:lcbkmm

心得体会的写作方式是非常独特的,需要我们写明自己的感受,撰写心得体会是激发我们思考能力的重要方式,下面是心得范文网小编为您分享的幼儿教师技能心得体会7篇,感谢您的参阅。

幼儿教师技能心得体会7篇

幼儿教师技能心得体会篇1

第四届幼师技能大赛已经结束,作为代表兵营镇中心幼儿园参赛的教师,能参加这次的比赛倍感荣幸与自豪。在这次比赛中我获得了全能二等奖,声乐组第二名,虽然心里有了获奖的喜悦、但也感受到了沉重的压力。与以往的教师技能大赛相比,这次活动更能展示现代幼儿教师的素质和风采,更能体现教师的综合素质。活动的比赛项目包括说课、声乐、舞蹈、钢琴、讲故事、案例分析、绘画几个方面,是对教师素质和技能的一次全面检验,也是在同行面前的一次专业亮相,所以参赛选手都毫不松懈,在比赛中充分施展自己的才能。通过这次比赛,让我更深刻地体会到了“一份耕耘、一分收获”这句话的涵义,只有付出了才会有所收获。

回想比赛时看到参赛的每位幼儿园教师的精彩表现和表演,我们不得不相信:因为比赛,每个人都做了充分的准备;为了比赛,每个人都尽己所能地表现;虽然比赛结束了,但回想起比赛过程中的种种,有很多的难忘的时刻!案例分析抽到题目后的思考、上台表演时的万分紧张……尤其是在个人才艺比赛环节时,因为担心会怯场,所以心情一直不能平静,在等候的时候一直在走廊外来回踱步。还好在比赛的时候,临场发挥的较好,表现不俗。但是在讲故事时,我当时因为害怕时间不够来不及去思考,所以草草的编了小故事,超出规定时间,后来回顾一下,还是感觉自己的经验不足,明知道错误出现在哪里,却没有及时的改正,这一点我记忆犹新,我想在以后的工作上不会再次发生,毕竟每一节课不可能都是完美的。整体来说,我在这次大赛中得到的经验远远超过我历来积累的经验,也会成为我工作以来最重要的插曲。

通过此次大赛我也了解到自身的不足之处,比如说在口语表达能力和理论水平上还需要加强锻炼,多看关于幼教方面的书,只有脑袋里的东西多了,才能与他人更深入的探讨,所以要加强自己的专业知识,在日常教学中注意积累经验,为以后的工作打好基础。在大赛中我也学习到了其他教师的优点,如教态,在教学中,我认为教态很重要,只有教态好,孩子才能被你吸引住,自然而然也会随着你的思路走。还有就是在心理素质这方面我也要虚心学习,而心理素质我感觉是和自信心相联系的,对自己有了自信才会更好的发挥自己。

同时,我非常感谢幼儿园的领导给了我这次机会,让我代表幼儿园去参加比赛。还有我们幼儿园的几位老师,大家一起齐心协力,何欢老师就一直尽自己最大的能力帮助我,帮我找案例分析题目,修改说课稿等等,对我付出了太多太多的帮助,真心感谢成长的道路上有你们的帮助,我会继续努力,继续加油。

当大赛结束后,我还沉浸在大赛的过程中,因为有太多的东西值得我去回味,虽然我一次“消化”不了那么多的知识,但我会把它储存在我的大脑里,在日后的工作中,我会慢慢体会。虽然这次比赛已经结束,但我的学习没有结束,我将以此次比赛为契机,努力学习、不断完善自己,进一步提高专业技能水平,希望以后能多次参加教师的各种大赛,来提高自己的各方面技能。

幼儿教师技能心得体会篇2

幼儿美术(简笔画)技能培训心得体会 通过这次培训学习,我对简笔画有了一个全新的认识,也了解了简笔画在日常教学中的作用。针对这次培训学习谈谈自己的心得体会。

通过学习,我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术。绘画是艺术的摇篮,可以锻炼幼儿的观察能力、运动能力,增加色彩辨别能力和幼儿的审美能力,同时可以提高幼儿语言的表达能力及创造能力。教师把简笔画引进课堂,可以把抽象的语言和生动的形象结合起来,开拓幼儿的想象力,激发幼儿兴趣,起到意想不到的效果。我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作,都可以用简笔画来表示。

通过学习,明确了简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生动性、快捷性,强调要从整体入手,先画大轮廓,后添小结构,先画主要部分,后画次要部分,安排好前后布局,抓住这几个特性去进行绘画,是学习简笔画的重点。老师一丝不苟的教学并且在黑板上一一示范讲解,让我们一目了然,感受颇深。通过学习简笔画,我发现画画是那么的神奇,用简单的.线条和图形,就可以把一件物品呈现于眼前,真的很是神奇!

通过认真学习,我要不断练习,熟练掌握这项专业技能,并尝试着改变自己以往的教学方法,让简笔画在教学中发挥出特有的作用,为以后的教育教学增光添彩。

幼儿教师技能心得体会篇3

时光飞逝,岁月入流。转眼间,为期六天的幼教培训已经结束!在这短暂的六天学习中,老师,教授及我们的同伴们在这留下的是记忆和怀念,但更多的是回忆!似乎还是昨天,所有学习中的点点滴滴都呈现在我的脑海里,众多的专家,教授及教育界的前辈们,他们以鲜活的实例,丰富的内容,专业的知识讲座等,给我们了最大的指导理论,使我们的教育观有了更新,教学法也变得新颖,每天都听不同专家的讲课,都给了我思想的改变和认识.

在这次学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,也参观了先进园所的环境。

每一次参与互动的培训活动都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。我感觉作为我们这些幼儿园的骨干教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了很多的提升。特别是徐老师的《从观察出发,基于充分了解基础上的有效评估与支持》让我感触很深,体会到专家引领促教师专业成长的精髓。

第一天徐老师的《从观察出发:基于充分了解基础上的有效评估与支持》讲座,他从当前幼儿园课程遇到的四大问题和挑战为切入点,并从“当下幼儿教师的六大核心能力”“ 区域游戏活动中教师的观察要注意三点”等多个方面详细阐述了幼儿教师如何了解幼儿并有效做好观察。

徐老师的讲解风趣幽默,贴切实际,具有很强的指导意义。他的这些认识,这些思想不仅仅是值得我们幼儿教师思考,也值得每位家长深深的去反思!这些都是值得我们特别重视和觉悟的!

下午,王禹老师以《看清孩子的当下:区域游戏观察与游戏后分享交流》为题作了专题讲座。他以“为何观察”“观察案例”“观察经验”“观察价值”四个方面解读了教师如何做好区域游戏观察与游戏后分享交流。

幼儿教师技能心得体会篇4

7月13日至17日,我很荣幸参加文昌市幼儿园青年教师业务技能集中培训项目的学习,在这短暂的学习中,虽然每天都把课程安排得满满的,但其内容是丰富多彩的,有邢益宝校长的讲话和精彩的观看名师课堂视频的点评,有尹毅恒讲师精彩的讲座,有一线园长的讲座,优秀一线教师的管理班级经验分享等活动。我十分珍惜这次来之不易的学习机会,在此期间,我丝毫不敢懈怠,认真听课、做好笔记、积极参加小组研讨活动,认真完成学习期间的作业,努力做到“带着任务去,带着收获回“。邢校长的细心讲话,教授们专业知识讲座,与我们幼教的同行们分享理论和实践经验,让我深深感受到作为一名幼儿园教师工作的重要意义,为我打开幼儿园教师更为广阔的视野,让我在幼教工作中指明了方向,明确了目标,总之,本次学习让我受益良多。

本次培训,老师们带来不同内容的讲座,分别有《教师团队打造》、《经验分享(小专题发言)》、《幼儿园名师课堂视频观摩》、《班级管理经验分享》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《规则性游戏的设计与分享》《区域活动与幼儿学习品质的培养》。各位老师以“讲座、合作、交流研讨”等形式进行,充分激发了学员的求知欲,并开拓了我们的眼界。回顾这几天的学习,现在谈谈一下自己的一些体会。

一、衷心感谢

首先感谢文昌市教育局,感谢景山分校幼儿园的老师们和幼教专家们,为我们文昌的幼儿园教师们开办了这个年青教师培训班,给予我们这么一个学习的平台,让我们在幼教事业工作上,有了更深层次的认识,提高我们自身的专业能力。感谢邢校长触动人心的言语拉开的这次开办序幕,让我们更清楚了这次学习的重要性和方向,感谢景山分校幼儿园的老师和授课的专家们,感谢培训院的老师们为我们的精心排课,让我们这群懵懂成长中的幼儿园教师开拓了视野,明白了幼儿园教育是多层次的,了解幼儿教育的重要性,解开了我们在工作中遇到了一些困惑,指引了我们今后工作的明确方向。

最后,我要感谢此次参加培训的同学们,你们学习的热情,对幼教事业的热爱,积极进取的想法都鼓舞着我这稚嫩的的心。我们第四组的学员们,还留下全体照,分工做好本组制作的美篇工作,组研讨时,你们都会提出自己的意见,朝着我们共同的梦想共同的目标前进,我们身为幼儿教师就像是一群天使,我们要用爱,用心去关注我们的孩子,让孩子在幼儿园里过上有意义的童年。

二、可喜收获

幼儿园的教育是多层次的,幼儿园一日生活即课程,处处有教育,授课的老师和教授们都从不同的角度不同的课程向我们讲解和实施。首先是开班仪式中邢益宝校长的讲话和本次培训的目的和要求,深深的受益到学习的重要性,培训是最好的福利。外出培训的目的:找到榜样、找到距离、找到方向、找到自己。一人外出,多人受益。说给大家听是最好的学习方式。榜样的力量很大,身边的榜样力量最大。用自己的课堂培训自己,用别人的课堂验证自己。年轻教师成长路径:读特级教师专著,读教育杂志,看课堂视频。悠闲,是年轻人的不幸。每一个未曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

说到这些话的时候深深的刻在我的脑里和心理,说到培训是最好的福利,拿最好的福利就是学习,这些话也点醒我的想法,我要找到自己,找到方向,在以后的工作中寻找榜样。在尹毅恒园长给我们上的《教师团队打造》,人在一起时团伙,心在一起才是团队。打破以往的传统学习方式,毅恒老师用有趣的团队游戏,让我们在快乐的学习中明白:方法永远比问题多。团队必备的三个要素:执行力、信任度和凝聚力。一个团队凝聚力,领导是关键,指明方向,确定远景和战略;以身作则,起到榜样的作用;充分体现典范,获得民心。让我懂得在团队中要发挥自己的优点,各取所长,态度是非常重要的。

邢益宝校长带领我们一起观看两节名师课堂视频,分别是应彩云老师执教小班科学活动《蔬菜奶奶过生日》,另一节是方红梅老师执教的大班音乐活动《土豆一家》,在观看视频中邢校长耐心的教我们如何看课,如何听课,还解读了每一个环节,执课老师是用什么样形式上课的,为什么这样上,这么上又发展孩子了什么?要提高自己的上课技能,首先要懂得看课,听课,要从模仿开始学习课堂技能,是幼儿教师必学的一项专业技能,用自己的课堂培训自己,用别人的课堂验证自己。从景山分校幼儿园一老师经验从不同年龄来分享班级管理是如何开展的,要管好一个班级,必须有良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

作为一名幼儿教师不仅仅只爱幼儿,而没有常规,没有教育和指导,班级就会想一盘沙,因为无序的班级管理,会带来很多方面的影响,通过三位老师从不同的年龄班级与我们分享,我们的收获了很大,也让我们对做好幼儿园管理班级工作增加了信心。接下来是杨军老师现场朗诵比赛《3—6岁儿童学习与发展指南》,边朗诵边解读《指南》并且进行测试,说给大家听是最好的学习方式,让我们现场朗读,现场测试,熟悉指南,理解指南,落实指南,享受指南是我们幼儿教师学习的最好方式。

让我印象最深刻的是陈流方园长给我们带来了精彩的《幼儿园规则性游戏和设计和组织》分享活动,本次活动是以小组形式开展,我是第四组的学员,陈园长让我们记起了童年,从我们小时玩的游戏开始,看到了很多小时玩的哪些游戏的图片,勾起了自己的童年,童年是快乐了,有游戏的陪伴,想想现在的孩子,之前的游戏慢慢的流逝了,现在的孩子都在玩什么呢?什么是游戏?幼儿园的课堂是以游戏为主的,通过陈园长的讲解,让我们知道游戏的精神是自由、自主、创造、愉悦的,在规则游戏的教育教学中,首先应该游戏的特点与难点,在进行游戏活动,在设计规则游戏方面,陈园长教会我们要根据幼儿的年龄特点来设计方案并用加减法把控,在活动现在陈园长给我们以组的形式设计一节音乐游戏游动,现学现用的学习方式真的很有效,在设计方案的过程中陈园长现场指导、现场讲解,让我们对规则游戏更深一步的学习。

三、奋斗目标

经过此次学习,我们每个幼儿教师都有了收获,有所思,从这次培训中,找到榜样、找到距离、找到方向、找到自己,学到的知识回去分享给园里的老师们一起学习,结合我们园的实际情况实际一些教育方案和一些园本教育,让我们的老师找到前进的力量。

幼儿教师技能心得体会篇5

转眼间,这次的幼儿园教师培训已结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富成心义,使我收获颇丰,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一位优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养毕生学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过往,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的知识的海洋装满,怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋字画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们天天最少学习一篇教学方面的文章,天天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德为何有才无德还赶不上无才无德,那是由于有才无德的人更轻易对社会造成伤害,是潜伏的定时炸弹。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。假如老师没有责任心,品质卑劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了题目

是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会降落,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度斟酌,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多留意细节,不让任何潜伏的危险伤害到孩子。

三、教师应具有良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。酷爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具有的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具有较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具有以下几种业务素质:有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每一个学生的个别指导。

有丰富的情感。教师声情并茂的朗读,热忱弥漫的美和在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激起、调动学生的热忱,激起学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交换,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我晓得了很多的道理,学到很多知识,熟悉了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿教师技能心得体会篇6

不管是东方,还是西方,其实都很注重阅读对孩子的影响。阅读,发挥的不仅是传递知识、规范的作用,还将陪伴孩子度过幸福的童年。

最近给朵儿买了一套《十万个为什么》,朵儿很喜欢。每天晚上出去散步的时候,朵儿都乐滋滋地问:"妈妈,天空为什么会出现彩虹。"我回答说:"因为下雨了呀。"

"不对!"朵儿拖长了嗓门说:"下雨时或雨后,空气中充满能折射日光的水滴。当阳光经过水滴时,不仅改变了前进的方向,同时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,出现在和太阳相对的方向,就成了我们所看到的彩虹,是大气中的一种光的现象。"我很惊讶,说"你怎么知道的?"

"我看了你送我的书,这是上面写的!我还可以考你一个问题吗?"朵儿十分自豪的说。"说!"我十分开心。

"云是怎么形成的?""水蒸气,具体的我还真不知道?""书上说,云是有体积非常小的小水滴或小冰晶组成的。水蒸气凝成许多小水滴或小冰晶,悬浮在空中,就成了云。还有,还有好多哪,"朵儿高兴地笑起来。"等我晚上回去再看看,明天我再给你讲。"

一个孩子越早开始进入阅读环境,受到的启发就越来越深刻。我们现在要做的就是让孩子享受阅读,阅读不仅可以培养孩子阅读的兴趣,还能锻炼口才和表述能力,拓宽眼界,培养情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。

幼儿教师技能心得体会篇7

转眼间,为期三天的新教师岗前培训结束了。这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,在听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后,我受益匪浅,现将我的心得体会和大家分享一下。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开班第一天,市领导和教育局局长吴亚明就对我们给予美好的寄托,作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师:一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;二要学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;三要学会立志。志存高远,脚踏实地,将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连,铭记父母的嘱托和老师的期望,在新的岗位上发挥你的聪明才智;四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新,不断提高自身的创新创造能力,更好地为教育教学服务;五要学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;六要拥有“三气”,发扬和树立“豪气”、“勇气”和“胆气”,扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师结合自己的经验,并讲述了一些鲜活的案例,对我们有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级尤其是华东师大张华博士对“新课改”的讲课,让我们对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”:科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,“三位目标”走向“四个基本”,包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,在工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。

最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的我们提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我们要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士希望我们不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划黄侨明校长希望我们以教育为己任,以爱为根本“要给学生一碗水,你要有一桶水”,所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度在诸位老师的指导下,我对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。

作为一名即将走上工作岗位的新教师,我带着憧憬,带着梦想,踌躇满志,以满腔的热忱去迎接新的挑战,希望能够保持这种积极乐观的态度,全身心投入自己喜爱的幼儿教育工作。