党员教师的心得感悟7篇

时间:2022-09-05 作者:lcbkmm

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党员教师的心得感悟7篇

党员教师的心得感悟篇1

为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,江西监管局办公室党支部采取“五个相结合”的模式办法,深入开展学习贯彻,切实推动全会精神走深走实。

一、在学习内容上,将全会精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合。党支部认真制定学习计划,将党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于《中共中央关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和二О三五年远景目标的建议》的说明、《习近平谈治国理政》(第三卷)等内容纳入学习重点,引导党员干部把全会精神与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,做到融会贯通,努力掌握贯穿其中的马克思主义观点方法,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、在学习载体上,采取线下学习和线上学习相结合。学习贯彻好党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务,也是一项长期的战略任务。党支部充分采取线上线下相结合,确保学习全会精神常态化。线下通过“三会一课”、主题党日活动等组织生活形式开展集中学习,以读原文、讲党课、谈体会不断增强学习效果。线上通过“支部学习交流园地”共享文件夹、微信交流群、“学习强国”app等,相互分享并收藏篇目内容,以便随时随地开展“掌中学习”。

三、在学习方式上,通过撰写心得体会与开展学习研讨相结合。党支部要求党员干部认真围绕学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记重要讲话,结合工作实际,从学习感悟、岗位职责、事业发展等角度撰写心得体会,阐述自身看法,进一步提高思想站位、强化学习转化。在充分开展集中学习与个人自学的基础上,党支部明确时间,适时召开专题研讨会,支部书记带头发言,其他党员干部逐一畅谈体会、交流思想,并相互点评、直指矛盾、解决问题,切实达到相互启发、共同提高的目的。

党员教师的心得感悟篇2

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是以习近平同志为核心的党中央着眼完善和发展我国国家制度和治理体系作出的重大战略部署,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,顺利实现“两个一百年”奋斗目标,具有重大而深远的意义。

知识产权制度是中国特色社会主义制度的有机组成部分,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。伴随着改革开放的伟大进程,我国建立起了门类较为齐全、符合国际通行规则的知识产权法律制度,加入了几乎所有主要的知识产权国际公约,成为一个知识产权大国。特别是党的十八大以来,党中央、国务院围绕知识产权工作作出一系列重大部署,有力地指导和推动了知识产权事业发展,知识产权创造、运用、保护、管理水平全面提升,国际合作纵深推进,为国家完善产权保护制度,实施创新驱动发展战略和高水平对外开放提供了有力支撑。十九届三中全会部署重新组建了国家知识产权局,实现了商标、专利、原产地地理标志等知识产权的集中统一管理,为新时代提高知识产权治理能力和治理水平奠定了坚实基础。

面向未来,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九届五中全会精神,按照习近平总书记关于知识产权工作的重要指示论述,加快完善知识产权法律制度,不断加大知识产权保护力度,持续提高知识产权治理能力和治理水平,加快建设知识产权强国,营造更好的营商环境和创新环境,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,促进国家经济社会发展提供更加有力的支撑。

党员教师的心得感悟篇3

备受国内外关注的十九届五中全会落下帷幕。会议公报自然最引人关注,“七大看点”“十大利好”的政策解读散布在网络。诸如“全面放开二孩”“免除困难学生高中学杂费”“上涨技术工人工资”“大病保险全覆盖”“省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度”……下个五年,看得见的实惠足以说明未来贯穿着共享发展、人民获得的理念。

每次中央全会都定义着未来之路,而如何更好发展始终如一。自十九大以来,三中全会确定了全面深化改革的主题,改变革新各个领域内不符合发展规律的制度之锢,老百姓得到的是切身便利;四中全会确立了全面依法治国,为深化改革护航,也为老百姓的安定幸福护航;五中全会以制定“十三五”规划为支点,开启日后五年发展路,面向百年复兴梦。

政策红利,既释放着发展的成果,又普惠着大多数人。三十多年来,中国取得了巨大成就,也面临着巨大挑战,但是发展一方面需要改革破除前行中的藩篱,另一方面也需要改革释放红利、惠及百姓。正如有网友评价,普及高中阶段教育,这是“孩子们真正的福音”;实施全面参保计划,人们期待着“社保制度如能完善实施,很多社会问题也就不是问题了”;缩小收入差距,老百姓希望公平“看得见摸得着”。显然,民生是最大的关切,民生红利中寄托了老百姓满怀的期待。

有人统计,五中全会的公报,“发展”一词共出现了90多次,而在不足6000字的篇幅里,阐述和部署五大发展理念就达3100多字,可见其分量之重,不容小觑。共享发展之于创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展,更有特殊含义。毕竟,中国已经进入到全面建成小康社会的决胜阶段,怎么实现全民的全面小康、怎么做到“一个都不能少”、怎么激发“人人参与、人人尽力、人人享有”的能动性,在未来五年内、甚至迈向“第一个百年目标”过程中,至关重要。

党员教师的心得感悟篇4

国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

这次全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,充分肯定党的十九届四中全会以来中央政治局的工作。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,提出了“十四五”时期经济社会发展指导思想、主要目标和必须遵循的原则,提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标。

?建议》集中全党全社会思想共识和行动智慧,着眼未来5年乃至更长远的发展,是全面建设社会主义现代化国家的纲领性文件,充分体现党中央高瞻远瞩、总揽全局、深谋远虑、运筹帷幄的战略眼光和战略定力,标志着我们党对建设中国特色社会主义的认识达到一个新的高度,对于建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴具有重大现实意义和深远历史意义。把思想和行动统一到全会精神上来,贯彻落实好全会各项决策部署,是当前全党全社会的一项重要任务。

百年交汇,谋篇布局。十九届五中全会是在当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,召开的一次重要会议,必将在中华民族复兴历史、在中国现代化历史上,留下浓墨重彩一笔。

党员教师的心得感悟篇5

“女学生读着读着就不见了”

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

党员教师的心得感悟篇6

党的十九届五中全会提出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,事关政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁和国家统一,事关实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大事业。全党全国各族人民必须以高度的理论自觉,发扬斗争精神,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

社会主义作为共产主义的初级阶段,就是立足于一定历史前提,不断彰显马克思主义真理和价值的历史性实践。对于共产党人来讲,如果说马克思主义是灵魂,那么社会主义就是载体;马克思主义是价值追求,那么社会主义就是实现方式。如果马克思主义离开了社会主义,它只能成为空想,只能成为空中楼阁;如果社会主义没有了马克思主义就会丢魂,就会走邪路。所以,社会主义就是实现马克思主义的具体路径,也就是说要为人民大众谋福利,要为人民大众的解放而进行制度设计。而每一个国家、每一个民族的文化传统不同,历史条件不同,人民的现实需要和要求不同,这就决定了造福人民和实现人的自由全面发展的具体路径和道路可以不同,而且必须不同。

实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系,在当今时代坚持和完善中国特色社会主义制度就是坚持和发展马克思主义。

在当代中国推进国家治理体系和治理能力现代化就是坚持和完善中国特色社会主义马克思主义坚持革命的辩证法,富于批判性、革命性和创造性,具有与时俱进的理论品质。马克思主义反对把一切事物看作凝固不变的形而上学的观点,主张不能仅仅停留于解释世界,更要立足于改造世界。

党员教师的心得感悟篇7

假如今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。