给教师做培训心得体会通用8篇

时间:2023-01-25 作者:Lonesome

心得体会是我们平时生活中记录自己感受的一种文字,大家在写体会的时候,一定要对事情的发展经过进行简述,下面是心得范文网小编为您分享的给教师做培训心得体会通用8篇,感谢您的参阅。

给教师做培训心得体会通用8篇

给教师做培训心得体会篇1

非常庆幸能在互联网上看到这么好的培训内容,仅仅学习一天,我就受益匪浅。从事职教工作已经大半年了,当第一次走在街上,听到学生尊称一声老师好的时候,我的内心是不平静的,突然感觉到自己所从事职业的崇高。这使我不得不思考自己作为一名人民教师,应该如何对得起学生,对得起国家托付给我的重任。

俗话说的好,教书育人。作为老师,教书是过程,育人是方向。如何教好书,育好人是摆在我们面前非常重大的责任,这关系到祖国的未来。经过这大半年的教学,看了高中新教师远程培训的一些内容,我认为作为一民老师,不管自己经验是否丰富,首先要做到的就是自身人格的崇高,只有把教育当做一种事业来做,自身才会产生一种强大的动力,每当走进教室,我看着一群莘莘学子,我首先想到的是未来他们将是桃李满天下的情景,内心不禁涌起一种莫名情怀,这使我产生了一种强大的动力,要教好书育好人。其次是一个做人的问题,师生关系是互动的,是情感的互动,是思想的交流,是理想的共鸣,因此我们必须了解学生,必须成为他们的朋友,这有别于传统意义的古板严厉的教师形象,在这一点上很多教师做得并不到位。我们不是学生的对立面,我是要做的是融入他们,与他们交心,了解他们,我们才能真正了解到他们到底想要什么,我们才能知道应该如何让他们理解我们的良苦用心,在思想上产生学习的动力。当一个学生喜欢你这个人的时候,他会情不自禁的发自内心要学好你这门课,情感是一个人执着于某件事的强大动力。还有一点就是我们要做到鼓励与赞美,对学生而言,学习总会遇到很多困惑,作为老师,我们不应该批评和责怪,在这点上很多教师是没有耐心的,例如“你怎么还没搞懂啊?我都讲了好多遍了”。我们应该鼓励他们,赞美他们,安慰他们,例如”没关系,这个部分确实比较难,老师当初作为学生的时候,学了十遍都没搞懂,慢慢来,要有信心”。对学生赞美和鼓励,会增强他们学习的信心和动力,正所谓鼓励和赞美可以让白痴变成天才,姆子教育才是当今我们应该去探索的一种教育思路。由于刚刚走上教育岗位,自己经验还不是很足,经后自己还需要不断总结和提高。

给教师做培训心得体会篇2

我有幸参加了此次国培计划农村骨干教师培训学习,真是受益匪浅。作为一个走上教育事业1年的我来说,一直呆在农村小学,我热衷于数学,但由于种种原因毕业后一直从事小学语文与英语教学,也常常为工作中的难题而绞尽脑汁。这次,有了难得的“国培计划”学习机会,我报了小学英语学科,以提高自己的英语教学能力。每天下班之后,我就扑在电脑之上,虽然觉得生活一下子忙碌了许多,但同时又觉得那么充实,那么开心。每一天学习不同的.课程,面对不同风格的名师,我震撼了,他们的知识,他们的语言,他们的思想……深深地感染了我,听到不同类型的讲座,每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击。

虽然学习时间只有短短的三个多月,但我的大脑真正得到了洗涤。作为一个并非专业的英语教师,我从国培学习中感受到了英语的魅力,一直在教学中头疼得我,也转变了认识,重新开始挑战自己的英语教学。

回顾自己的国培学习经历,感受颇多,拿到学员卡的那一刻,我迫不及待的开始注册,完成注册程序,好像完成了人生中的一件大事一样,我终于成为湖南隆回县小学英语班的学员了!

本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。

为了激发学生的英语兴趣,我也在英语教学中尝试过“听做、说唱、玩演”教学法,往往是想的很好,组织过程出问题,不是没效果,就是无法把学生从游戏中收回来。学习之后根据理论指导、活动范例,结合自己的英语教材,学生特点,设计出适合自己学生和自己教材的活动,虽然效果不是很好,但比起原来,进步多了,我想在实践中不但学习,不但反思,一定会有所收获。

理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,学习之余又用于教学活动,找到问题,仔细反思,用心解决,这是本次培训最大的成效。虽然是短短的三个月,但我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平!这对农村教师来说,的确是一笔巨大的财富。虽然培训即将结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,作为一个成长中的青年教师,我今后希望能够多参加类似的培训。

培训后,我将认真做好反思,认真整理学习笔记,有针对性地开展以上教学实践与研究活动,把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。同样,把它应用于其他学科之中,促进自己的多学科教学。努力使自己成为农村小学教学中的 “多科”教师。

培训学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。在平时教学中,不断给自己充电,让自己永远是一个学习中的,成长中的教师。

给教师做培训心得体会篇3

这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座

师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理中。

二、更新教学观念

通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围

三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件,拓宽了我们的学习视野

令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提高自身的技能水平,提高知识水平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中,要多学习一些教育新理念,开拓思路,不断探索,为专业课的课改,贡献自己的一份力量。

给教师做培训心得体会篇4

八月,炎热还未退散,秋亦未到来。在这个月,卓同国际学校迎来一场意义非凡的培训学习会。对于我而言,它更像是我教学课前的一场“收心”课。

8月18日,是我参与卓同教师暑期培训学习的第三天。如往常一样,我早早起床赶赴学校报到。回想这两天的培训课程和实战训练,不仅让我感受到一场心灵的启迪,更让教师们从假期的散漫状态快速进入到饱满的工作状态中。

整整一上午时间,我和卓同全体教师有幸聆听了管斌全教授作的一堂以题为幸福生活、从“心”开始的精彩演讲。管斌全教授以生动有趣的形式,通过图文并茂、多个鲜明的案例,分享了在人生路上的心得和感悟。在他长达三个小时的授课中,令我印象最深刻的是,他经验性地指出,“一切不好的开始,都是从心病开始。为此,我们要学会调整心态。”的确,良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。心态,就是心理状态,无论是在教学教育工作时,还是在待人处事前,都要保持一颗乐观的心态,保持工作的干劲,才能更加地让人奋发进取,为身边人事带去正能量,树立一个良好的榜样,向一名合格的优秀老师靠齐。

常言道,活到老,学到老。同样在下午的培训课程,管斌全教授的宣讲数字化考核、一切用数字说话这一理念,更是让我获益匪浅,全身充满干劲。

“数字化考核”——这一关键词,是整堂课的主题。不管是教学管理、绩效工资,还是教学质量,又或是评优评选,这样创新的机制让教师更能公正公平地教学授课,还能激发教师业务积极性。

先不从这个主题的内容去剖析,就单从这样数字化考核对教师的激励和鞭策来说,我们看到学校正传递出一个与时俱进的理念,试图观变教师传统与落后的教学观念,让在校教师能有更多精力投入到业务专研上,带动我们工作积极性,力求员工创造出更大的价值。

一天培训课程下来,我感悟很深,用一句话来总结:要调整心态,更要在状态,拿出干劲创造出更大价值去证明自己。从另一个角度来说,在新的一学期中,我应该在新一阶段教学中不断学习,找到自己的位置和目标,才能更好地待人育人,发挥自己在教师岗位上的积极作用。

给教师做培训心得体会篇5

一月二十五日至一月二十七日,作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下方就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

透过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正正因它不容许忽视,因此处在这个行业中,每个教师都务必有职责感,教书育人双重重任予一身,它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。因此,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就务必热爱自己的选取,调整好心态,靠着职责感,发奋做好工作!

然而,光靠职责感也是不行的,还务必在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就务必有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在应对新的状况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动就应充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是此刻看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作到达最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,发奋扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

给教师做培训心得体会篇6

终于通过自己的努力,即将要实现自己的梦想和目标,我内心也无比的激动,但是我也不能直接的进入到工作岗位,在开展自己的工作之前,我也接受了学校给我们准备的岗前培训,为了更好的融入到自己的工作当中,我也认真的学习了很多工作时所应该要注意的事情,相信通过这次的培训,我之后的工作也将会更加的顺利,我也会努力的做好一名教师所应该要做的每一件事情,将自己的学生当成是自己的孩子一般去用心对待,在学校里面,也做好学生们的表率,实现自身组作为一名人民教师的价值。

这次的培训也通过教师的职业素养和教学方式两部分来学习的,在学习的过程当中,我也丝毫不敢有任何的马虎和粗心大意,因为从一开始我就知道自己现在学习到的东西都是与自己之后的工作有着直接的联系的,所以我也应该对自己的工作,对自己的学生负责任。

教师的职业素养也需要我们从一开始就建立,有一个正确的观念才能给学生们带来正确合理的思想,所以从开始的时候,我就要懂得自己成为一名教师之后,自己身上的义务和责任的重要,我所面对的是一个个成长当中的学生,作为他们的老师,我有义务也有责任去照顾他们,带给他们更多的正能量,也应该让我们明白学习的重要,更是自己成长路上所应该要有的良好品质的建立,我从自己想要成为老师的时候,我就决定自己要实现自己的价值,尽自己的能力去教育和培养他们,让他们可以更好的得到发展。

对于老师来说,要想更好的完成自己的工作,更好的教诲学生,教学方式也是非常的重要,每一个学生都是不一样的个体,所以我也通过这次的培训懂得了教学方式,因材施教在教学过程当中所呈现的,我也会在进入工作之后,尽力的去熟悉自己的学生,找到一个适合自己和学生的相处方式,在课堂上我是一个严厉的老师,但是在课后,我也会和学生建立友谊,希望自己可以和他们像是朋友一样去交流。用不同的方式去带给他们更多的知识和道理。

通过这次的岗前培训,我也体会到了老师的不易,未来我也会遇到很多的挑战和问题,但是我也会努力的做好自己,争取成为一名受人爱戴,受人尊敬的人民教师,在工作上矜矜业业的去教育和培养未来祖国的花朵,在学校让他们更好的成长,我也会和他们一起成长进步的。

给教师做培训心得体会篇7

通过这次网络培训学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的认识。特别是我们工作室的《打造精彩课堂--让我们的美术课堂更精彩策略初探》的分析、讨论等,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂结构的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前准备的策略使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面很多的问题和困惑。通过培训学习我还与各位教师之间相互交流、切磋,受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。

第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。

第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。运用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点。同时加强教师自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

第五、这次培训学习,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。本人通过听专家讲授、观看视频录像、参与班级讨论,积极学习、独立完成作业。落实培训各项工作要求。当然也看到自己的不足,我还要努力学习,养成终身学习的习惯。我相信,通过这次培训,我将会对远程培训有了更加深入的了解,也会更深刻地理解所包含的教育理念。

总之,这次培训为我营造了一个崭新的学习环境。它改变了我原有的旧的传统教育模式,给我带来了新的学习观念和新的学习方式。我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种新的'理念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。

给教师做培训心得体会篇8

在得到自己应聘上了xx幼儿园教师消息的那一刻,我就无时无刻不在期待着去xx幼儿园工作的日子,当然也有一点小紧张,毕竟自己刚从学校毕业出来,别说教学的经验丰富,就是连社会工作的经验都很少。所以怀着一颗紧张又期待的心理,我开始了在xx幼儿园的培训之旅。

这场培训的时间是在xx月xx日到xx月xx日,整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中,我的收获也颇多,不仅让我熟悉了幼儿园工作的教学环境,也让我提前熟悉了我之后所要工作的内容,还让我结识到了很多老师,增进了我和他们之间的感情和交流。总之,这次培训对我的意义非凡,这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期,也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。

这次培训的内容有两点,一个是对我们老师职业素养方面的培训,一个是对我们新教师专业技能的培训。

关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的教师都需要具备哪些职业素养的视频,然后在观看结束后,xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题,这些问题有关于乐于奉献的,有关于爱岗敬业的,也有关于道德和知识方面的。特别是在道德这一层面,园长尤其的重视。因为我们作为一名学生的老师,作为他们的榜样,我们必须要在道德上过关。

其次是关于职业技能方面的培训,那就是在这段时间每天的下午,我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练,并且还把在上课过程中,我们需要注意的事项,和突然会发生的意外情况以及解决方案都跟我们举例说明了一遍,我一边看,一边把他们所说的点全部都用心的记了下来。在培训的最后一天里,园长让我们新来的教师也上台演练一下我们培训的成果,也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟,而当时我鼓起勇气上了台,虽然表现的不太好,但是我能因此得到其他老师的指点和建议也是十分值得的。

一个星期的培训已经结束了,在这个星期里我所学习和收获到的,都对我以后的正式工作有一个很大的帮助。面对我即将要开启的教学之路,我依然忐忑和不安,但是我却多了一份坚定。