大家在动笔写演讲稿的时候肯定要保证条理清楚，作为专业的演讲人，我们在上台之前一定要准备好自己的演讲稿，下面是心得范文网小编为您分享的师生会演讲稿7篇，感谢您的参阅。
师生会演讲稿篇1
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
梁启超的《少年中国说》有一句话让我印象特别深刻，那就是：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日，是国际读书日，为了庆祝这个节日，更为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，今天，我们聚在了一起，借此机会，我想对大家提几点读书要求。
1、坚持每天阅读20分钟，每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态，阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习，及时了解各方面知识，力争做到“家事国事天下事，事事关心”。
3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
4、每周一第七节课背诵经典诗词散文，积淀文学素养，传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”，让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华，让生活在读书中日渐丰盈滋润。
5、每个寒暑假精读一本课外书。
老师们，同学们，让我们与书籍结伴，与智慧结缘，用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习，用习惯引领习惯，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。最是书香能致远，读书的人生不会寂寞！为了我们自己的发展，我们必须坚持不懈的读书，值此第18个世界读书日之际，我真诚的倡议：从我做起，从现在做起，让我们一起走进知识海洋，多读书，读好书，好读书，让读书成为我们每一个世纪星人的常态，让书籍成为我们的精神伴侣！
最后，在这个特别的日子里，我把第一期书香班级的评比结果公布一下，荣获xx年上期第一期书香班级光荣称号的是：031、028、023、018、015、六10，让我们以热烈的掌声对这些获奖班级表示祝贺，也希望他们能再接再厉，再攀高峰！也衷心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。谢谢大家！
师生会演讲稿篇2
亲爱的同学们，老师们，大家好!今天我给大家演讲的题目是师生情。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干" .这是诗人对老师的赞颂，老师，您是多么的无私，您像一根红蜡烛燃烧了自己，照亮了我们，把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您生气，是我们对不起您```````渐渐地泪水模糊了我的眼睛。
董老师大约二十几岁，圆圆的脑袋，不高不矮的鼻子，他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光芒。
记得有一次，董老师正在绘声绘色地讲课，我却无心听讲，一直挂念刚买的精美"米老鼠"贴片，我往书包里一摸，拿出一张来，乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上，津津有味地观赏着，无意中被老师发现了，她看了一下我，目光又迅速离开。就在这时，我羞愧不已，赶紧坐端正了，老师又注视了我一下，这时，我发现他脸上流露出一丝微笑，事后，老师找我谈心，我羞愧万分，但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。
董老师对每位同学都如此慈爱有加，记得有一次，老师抽查背诵，他用柔和的目光扫视着全班同学，最后点了大名鼎鼎的"拖后腿"----杨群超。杨群超站起来脸胀得通红，同学们都抿着嘴暗字偷笑，准备看他的好戏。之间历史温和地说："请你背诵《浪淘沙》这首诗。"杨群超，可能是不会背，他紧张得两手在裤子上来回搓揉着，老师鼓励地给他开了个头："九曲……""九曲……黄河…万里沙…浪淘……风颠……自天涯。"好家伙，还真接上了。如今…直上银河去。紧接着最后一句："同到……同到……"我见他正着急，就在旁边悄声说："同到牵牛织女家"没想到杨超群真的大声说："同到牵牛织女家。"一下子全班都哄堂大笑，杨超群的脸更红了，低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了，老师却和蔼地给他鼓励："不要紧，大胆一点，一定行"在老师的鼓励下，杨超群虽然还是背得断断续续，可是声音越来越大，当杨超群再次背完时，全班同学都不约而同地为他鼓起掌来，这掌声是对他的鼓励和赞许，但更是对我们老师深深的敬意。
敬爱的老师，我爱您!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，备课、作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
你有父亲般的严厉~母亲般的关怀，爱护我们，精心培育我们成长，为我们呕心沥血，日夜操劳，我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理，学会了许多知识。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。
师生会演讲稿篇3
尊敬的各位老师，同学们:
这么多年来，总有人问我是哪里人，我总是自豪地告诉他们是凤凰人。于是人家总是好意地说一句：“原来飞出来一只金凤凰啊。”凤凰不仅是我的出生地，也是我的启蒙之源。而母校更是为我推开通向精彩世界的那扇窗，在青春年华为我插上梦想的翅膀。
1980年9月，青涩的我们踏进凤凰中学的门槛。从此，我们几乎朝夕相处，每天迎来老师孜孜不倦的教诲，同学相濡以沫的陪伴。虽不谙人生真谛，却相知相惜，共同度过了人生最纯洁和美好的两年时光。两年中，也有些同学因为某些原因中断了学业。每次目送他们离开，时光总在彼此依依不舍的目光中静静地打一个结。1982年7月，我们告别母校，在不同的人生道路上奔走、奋斗。当我们毕业的那一刻起，无论踌躇满志也好，茫然无措也罢，每一个同学都忐忑不安地扑腾着稚嫩的翅膀，开始承受着大千世界的的风风雨雨，浮浮沉沉。
30年过去，弹指一挥间。30年的沧桑之旅，我们不再是当年校园里的懵懂少年，蜕化了华丽而喧嚣的外壳，变得从容淡定，成熟坚强。多年来，我们都历经风雨，展翅翱翔。每一位同学，无论承担的角色有多么成功，或者有多么失败，我们都拚搏过，并且还在拚搏；无论是否给母校带来荣誉，或者令人失望，我们都努力过，并且仍在努力。所以，当我们懂得什么是幸福真谛的今天，已经无需为我们的成功喝彩，也不必为我们的失败嗟叹。我们优秀，或者平凡，都有血有肉、有声有色地创造着属于自己的精彩人生，这就足够了。
多年的分离，也许彼此的面容已经模糊，彼此的声音已经陌生，但那份不经意之间的牵挂，却给了我们相约重聚的理由。金秋十月，凤凰归巢。再次跨入母校的大门，我们洗去一身铅华。在这里，唯一的角色就是同学。虽然校门已不是昨日的那道门槛，教室也非当年的那张桌椅，操场上奔跑跳跃的不再是熟悉的身影，而老师，也不复当年的风华正茂。但心底的那个名字仍在激动地呐喊，呼啸着，奔腾着，如此清亮，如此明晰，犹如我们永不会忘记家和母亲——无论过去多少年，或者身处天涯。
此刻我站在这里，满心的欢喜和感恩。感谢大家曾经如此近距离地走近我的生命。感谢老师的倾囊相授，虽然我算不上是个好学生；感谢同学们的关心和爱护，不管是有意或者无心。漫漫人生路，相识的人很多，拥有的回忆也很丰富，但唯有你们，以及与你们共处的那段美好时光，永不能在我记忆中被剪辑。今天的相聚，打开了当年时光的结，延续了一段未了的情，在我的心田注入了一股甘泉。我愿保留这方净土，深深铭记这份感动，不让它沾染任何功利之心，不让它掺杂任何杂质瑕疵，如高山清流，溪涧小石，平凡又纯净，却弥足珍贵, 天长地久。
最后，我衷心地祝福老师和同学们身体健康，家庭幸福，事业顺利！衷心地祝愿母校桃李芬芳，宏图再展，更上层楼！
谢谢大家！
师生会演讲稿篇4
光阴荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事在划过心田，成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！
用感恩的心生活，不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，在也看不到美丽的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中充满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾悄悄退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！
带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持眺望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！
带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不在喧嚣，当眼睛不在迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活！
师生会演讲稿篇5
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好!
孩子们，刚才祁老师总结了你们上一周在学习和生活中的表现情况，并且还给大家提出了改进的建议和新的要求，希望在这一周，孩子们能够把做的好的地方坚持下去，改正不足，争取一天更比一天进步。孩子们，要知道，你们的每一个小小的进步，都会让你们的老师、你们的亲人感到无比的高兴。在学校，最疼爱你们的是老师，我想，在你们的家里，也许最疼爱你们的不是爸爸妈妈，而是你们的爷爷奶奶、外公外婆。我们有教师节、母亲节、有父亲节、可是孩子们，你们知道哪一个节日是属于爷爷奶奶、外公外婆的吗?(重阳节)对了，就是重阳节，刚才__同学在国旗下讲话里就告诉过咱们了。重阳节是我国的又一个传统节日。在我们的语文课本里，曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇呢!比如说：王维的《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族有着五千年的文明史，尊老、爱老、敬老当然也是我们传统美德之一。到现在，我们全国每个城市都在努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老更是是其中的一项重要内容，它代表着一个城市的文明程度。我知道，孩子们是常常被爷爷奶奶围着，跟着，很多时候都是爷爷奶奶不怕苦累的在关心你们的一切。我建议，你们应该在爷爷奶奶为你们做些什么的时候，你们也应该为他们做些什么。
好，不过罗老师还想要提醒大家注意一点，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。我国古代的孟子也说过一句话，“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白这句话的意思是吧?那让我来告诉大家。这句话的意思就是说，我们每个人不仅要尊敬、爱护自己家里的老人，还要像对待自己家里老人那样去对待其他的老人。所以，今天，我想在庄严的国旗下向大家倡议：让我们一起用自己的实际行动，真正的去关心爱护我们的爷爷奶奶，让身边所有的爷爷奶奶们能够天天感受到我们同样关心着他们的温暖，最后，在重阳节即将到来之际，让我们提前祝愿我们所有的爷爷奶奶们都健康长寿，快乐每一天!
师生会演讲稿篇6
虽然外公外婆、爷爷不在我的眼前，我不能够在他们面前做一些孝顺他们的事，但是我依然得帮助爸爸妈妈做一些我力所能及的家务事以儆效尤!那我也已经打电话给他们了，也祝他们重阳节快乐!
既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。刚好这个时候妈妈要去洗衣服了，还带了我的一双鞋子，我便想：既然妈妈不让我洗衣服，那我就帮妈妈洗那一双鞋吧。说实话，那实际上是帮我自己洗一双鞋!
自己想不如自己做，于是我便用实际行动来表明。我急忙跑下楼，对妈妈说，妈妈，我想帮你洗一双鞋，行吗，这样也算我帮外公外婆做一件家务事吧!妈妈犹豫了一会儿，但还是答应了。等妈妈洗完了衣服，我便开始洗自己的鞋子。
以前妈妈教过我，要洗鞋子，得先把鞋里的袜子拿出来洗。我拿出袜子，觉得臭极了，我想：爸爸妈妈是多么的关爱我啊，虽然我的袜子那么臭，但是依然帮我洗，这多么伟大啊。我得感谢他们!我洗好了袜子之后，把鞋垫拿出来洗，鞋垫很容易洗，两面都放点洗衣粉，两个一起刷，一下就搞定了。
接下来就是鞋子本身了。鞋子我穿了很长时间，本来很白的一双鞋，现在变得黑不溜秋。但是爸爸妈妈以前仍然不厌其烦的把我的鞋子洗的干干净净。真的对我很关爱，我真的不应该天天惹他们生气，不然我岂不是辜负了他们对我的用心良苦!
我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把这只鞋子的外表洗好。继而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，费经心思才把这一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸妈妈的洗鞋的不容易!
重阳敬老，这是中华民族几千年来的品德。说到这里，我想起了一句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”!
师生会演讲稿篇7
还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子，此刻，我也成了一位教师，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用我们自我的话说就是对得起自我的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!
教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自我心中谁也无法理解的期望。
在我们的身边，有这样一位值得我敬佩的教师，她身患疾病，引起严重贫血，全身浮肿，医生多次提议她住院治疗，但她一向以学校工作为重，舍不得离开那群天真可爱的孩子，一向以来，都是利用节假日去医院打针治疗，直到上周，贫血引起的严重眩晕使她不得不离开三尺讲台，去医院理解手术。她——就是我校的李雨青教师!
看到教师们的付出后，我明白了陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”那么教师职业是苦、是乐它能给我们教师带来幸福的体验吗此刻请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的欢乐的回音!教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢我想那必须是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心以往说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界;教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;教师的爱能使孩子们健康地成长!
教育是一种润物无声的渲染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着十分大的作用，一个教师，仅有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自我的最大价值。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们带着阳光灿烂的笑容走进课堂，去播种期待、播种灵感、播种真情;让我们身在学校，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!
