一份出色的活动方案能够为活动的顺利开展提供有力的支持与保障,在活动方案中,目标的设定应具有挑战性,但也要切合实际,心得范文网小编今天就为您带来了幼儿园牙齿活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园牙齿活动方案篇1
一、【听听父亲心里话】
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,20__年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
二、【我给老爸当保姆】
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
三、【我和老爸最默契】
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
part1
父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。
part2
父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
幼儿园牙齿活动方案篇2
活动目标:
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。
活动准备:
活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动
活动内容:
一、环境创设
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
二、艺术
1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果
2、泥工:供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
三、语??
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》
过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!
3、小班:古诗《静夜思》
中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
四、社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
五、科学
了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
六、猜灯迷游园活动:各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。
幼儿园牙齿活动方案篇3
一、幼儿园活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。
副主题:“关爱自己,保护牙周” 牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间:20149-17——20149-20
三、幼儿园活动地点:岱下明珠365幼儿园
四、幼儿园活动目的:
1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日",幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备:
1、条幅
主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动
2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表
六、幼儿园活动流程:
1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境
负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)
2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,
负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动
(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画
(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律动
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)
七、幼儿园活动收尾
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。
幼儿园牙齿活动方案篇4
牛场幼儿园小班卫生保健课
?保护牙齿,学习刷牙》
保健医生:李千
?教学目的】
1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
2、教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。 【教学重点】
知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。【教学难点】
掌握正确的刷牙方法。【教学准备】
1、听故事《小熊拔牙》;
2、牙齿模型一副,牙刷;
3、《刷牙歌》 【教学过程】
一、故事导入。
1、师:小朋友们,大家好!今天我想和小朋友们一起来看有趣的故事,好不好呢?
2、出示视频:《小熊拔牙》
3、师:这个故事好看么?对,小熊喜欢吃糖,晚上还含着糖块睡觉,它的牙就蛀虫了,疼得它要死,小朋友们可不要像他呀,我们一定要保护好自己的牙齿,我们一起来看···
二、学会保护牙齿。
1、牙齿为什么生病。 出示图片逐一讲解
2、怎么保护牙齿。(每天坚持刷牙)
出示牙列模型,指导幼儿怎么刷牙!(根据时间情况,可让一两名幼儿上台练习刷牙,用摄像头将幼儿的动作展示给大家看)
3、出示儿歌,巩固加深刷牙的方法。
三、课后延伸
布置幼儿回家认真刷牙,让爸爸妈妈检查。
幼儿园牙齿活动方案篇5
活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》
活动目标
1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、 了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。
3、 感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。
活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程:
导入
教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
提问:
1 你们知道5月1号是什么几日么?
2 你们觉得劳动为什么是光荣的?
3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信――光荣由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演
总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。
幼儿园牙齿活动方案篇6
保护牙齿——中班健康活动 保护牙齿——中班健康活动
(作者单位:山东省东营市东营区龙居镇中心幼儿园 张海云 封芳芳)设计思路
幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题,让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,并能了解一些疾病的预防知识,会进行自保护。现在的孩子甜食吃得太多,牙齿早早的就坏掉了,想通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,掌握正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙。活动设计 活动目标:
1.使幼儿初步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它 。3.知道坚持早晚刷牙,吃完东西漱口,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
活动准备:小牙刷茶杯小镜子牙齿模型 《幼儿每日刷牙情况记录表》 重点:引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。
难点:了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识。活动过程:
一、导入:
(1)猜谜,引出课题(健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。)(2)讲故事引出主题 小朋友们都知道森林里最凶的动物是老虎吧,可是现在小朋友们都不怕它了?到底怎么回事呢?老师给大家讲一个故事《没有牙齿的老虎》小朋友肯定会奇怪,那老虎的牙齿怎么了呀?
二、过程:
1.听完故事后了解引起龋齿的原因 (1)爱吃甜食(2)吃完东西不刷牙就去睡觉 2.引导幼儿谈谈的龋齿的感受 3.了解龋齿的危害
老师告诉小朋友爱吃甜食,吃完东西就去睡觉,不爱刷牙的孩子,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好的咀嚼食物,而且还很疼,影响们睡觉吃饭,说话也不清楚,牙齿也不好看了。4.教育幼儿如何保护牙齿
(1)们应该怎样保护们的牙齿哪?(请幼儿自由发表意见)(2)拿出牙刷和牙齿模型教幼儿正确的刷牙的方式并教儿歌(3)告诉幼儿怎样预防龋齿
牙齿对们很重要,们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法正确,吃完东西后要漱口,保护牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走龋齿。
三、延伸活动:
为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》,记录每天的刷牙情况,以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。
(作者单位:山东省东营市东营区龙居镇中心幼儿园 张海云 封芳芳)