六年级的调查报告6篇

时间:2025-06-17 作者:Monody

调查报告是对调查任务所收集到的信息和证据进行系统整理和呈现的文稿,为了更好地了解消费者行为,我们需要撰写一份详实的调查报告,以下是心得范文网小编精心为您推荐的六年级的调查报告6篇,供大家参考。

六年级的调查报告6篇

六年级的调查报告篇1

一、问题的提出。

我姓冯,这次要写研究报告,我就对冯姓的历史做了一次调查并写出了研究报告。

二、调查方法。

1、查阅有关中华姓氏的书籍、报刊和上网浏览,了解冯姓的来源和历史名人。

2、通过上网浏览,搜集冯姓的名人故事。

三、调查情况和整理资料。

信息渠道涉及方面具体内容

书籍与上网浏览冯姓名人冯玉祥、冯南兵、冯安邦、冯胜、冯义。

上网搜索冯姓人口数量据统计,目前冯姓人口大约有800多万人。

四、冯姓的历史。

1、冯姓有两个来源,均出自河南。一支是冯简子的后代――春秋时,郑国有个大夫叫冯简子,其后代以他的名字为姓氏,就是冯氏。今河南新郑市郑韩故里城,即这支冯氏的祖根地。冯氏的另一支为毕公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬发封于毕,以封国名为姓氏,即毕氏,称为毕公高。毕公高的后裔毕万,因功被封于魏,其子孙有被封为华侯者,华侯之孙名长卿,食采邑于冯城(今河南荥阳市西)其后人也已封邑为姓氏,称冯氏。位于今河南郑州市北古荥镇的荥阳故城,即这支冯氏的祖根地。荥阳故城史建于春秋战国时期,城垣为不规则形,周长7.5公里,以发现有两个南门、一个北门和一个西门,出土有铁器、陶器、货币等。

2、冯氏早期主要是在我国北方繁衍发展,后移居全国各地,并由一些人走出国门,到海外开拓。冯氏支脉繁多,唐代的《元和姓纂》一书列冯氏郡望有颖川、上当、长乐、京兆、弘农、河间等。这说明冯氏曾这些郡都形成望族,人丁兴旺。

五、结论。

我们冯姓的历史悠久,在百家姓中排名第27。

六年级的调查报告篇2

一、提出问题

我们现在生活的环境正在日趋恶劣,资源也正在急剧减少,好像“地球的末日”正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水,不知到人们做到没有,现在我们来调查一下。

二、调查

我们随机就抽水马桶使用,器具接水洗脸,洗澡不超过25分钟,废水利用,不经常大扫除,洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人,经过调查和总结,我们统计如下。

三、调查资料整理

调查人数:50人

调查项目:人数

抽水马桶使用者:48人

器具接水洗脸者:43人

洗澡不超过25分钟者:49人

废水利用者:50人

不经常大扫除者:50人

洗菜淘米水利用者:17人

四、主要原因

第一、大家都认识到水资源是有限的'。

第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

五、结论:

对于以上调查结果,我们基本满意,有大多数人能节约用水

六、建议

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

六年级的调查报告篇3

周五,老师给我们布置了一项调查报告的作业,主题是常德的景点,目的是让常德的公民讲讲常德景点有哪些不足。作业布置了,同学们都开心地讨论着。看大家这么积极,老师便把全班分成了5个组,每个组分别调查常德的`一个景点。

周末,我们组便一起相约来到了柳叶湖,想着这儿游玩的人多,我们的调查结果拿回去看,那还不是第一啊!我们组的智多星郑寒友早已把调查问卷印好了,在那儿等着我们呢。

刚开始,我们都很害怕,就像刚离巢的雏鸟,不敢张开翅膀大胆飞翔。我壮了壮胆,带了个头,看见迎面走来一位阿姨,便非常有礼貌地上前去打招呼:阿姨,您好!能麻烦您填一下这个调查问卷吗?阿姨先是一愣,接着上下打量了我一番,才接过调查问卷看了看。我的心里甭提有多紧张了,脸上火辣辣的,鼻尖上也沁出了细密的汗珠,毕竟这是第一次主动与陌生人说话。正当我不安时,阿姨便填好了问卷,还给了我。我微笑着对她点头致谢,阿姨也和气地拍了拍我的肩:小朋友,很不错啊!说完便继续朝前走了。拿着这张珍贵的调查问卷,我的心里一下便乐开了花,就更有勇气去寻找下一个猎物了。

下午,等到我们组汇总的时候,同学们都拿回了那写满意见的调查问卷,我们组也顺利地完成了这次调查。老师对我们组的成绩非常满意,我们个个都很开心。

通过这次调查,我们不仅了解了柳叶湖还有哪些需要改进的地方,还学会了如何察言观色,像阿姨、老奶奶、老爷爷,这样的人就容易接近些。还有,我懂得了:不管做什么事,都要有尝试跨出第一步的勇气!只有做到了这一点,我们将来长大后,才能干出一番大事业!

六年级的调查报告篇4

一、研究背景:

目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。

二、研究的目的.意义:

根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学生近视发病率接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上,患者人数超过6000万。因此,普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究,让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要,应该注意用眼卫生,认真做好眼保健操,看书写字姿势要正确,平时注意饮食营养,积极参加体育锻炼。同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。

三、研究方法:

1、学生自己选择和修改调查项目,分若干小组进行,具体由组长负责,老师配合辅导。

2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取,然后输入电脑进行分析统计。

3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。

4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。

4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定,并随时调整实施。

5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。

6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片,撰写个人活动调查心得体会。

四、研究组织:

以班级为单位,分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。

五、研究过程:

(一)项目调查

1、2004年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。

2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。

3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。

4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。

5、学校教室采光要求(网上了解),我校采光情况调查分析。

6、平均一天看电视的时间统计。

(二)了解眼睛构造、近视眼形成的原因:

1、网上查找资料,了解眼球构造。

2、网上查找资料,了解近视眼形成的原因。

3、预防近视的措施和做法有哪些。

六、研究结果:

1、学生个人提交调查电脑小报一份,小组完成ppt幻灯片一份。

2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份ppt幻灯片,写出调查总结报告二份。(其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料)。

3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。

七、结论和建议:

通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。

1、我们发现,沉迷于电子游戏中,对眼睛和身心都有极大伤害。同学们表示,要认真做眼保健操,平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势,饭前便后要洗手,要保持良好的照明环境,不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。

2、我们应该做到三不要:

(1)不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。

(2)不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

(3)遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料,不要老是玩游戏,一定要保护好眼睛。总之要做到事还有许多许多,同学们,让我们一起来保护我们自己的眼睛吧!

3、五(2)班周洪杨同学建议,要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯,可以自己试着制作一个小游戏,这不是比玩游戏有趣多了?去试试flash吧,如果你学会了它,那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣,不信试试?五(3)班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动,因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳,却不喜欢吃蔬菜,对食品营养问题很不重视,所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。

总之,我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中,进行了对眼睛与视力情况的调查,我们从中知道用眼护眼有很多学问,目前学生的视力情况不容乐观,我们要做的事情还很多很多。

实践中我们通过计算机和网络开展活动,开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。

六年级的调查报告篇5

垃圾处理调查报告

研究目的:

我们国家的垃圾越来越多。据调查,我国城市垃圾年产量已达1、2亿吨左右,并以每年8%左右的速度增长。希望通过这次调查,减少江苏省垃圾的快速增长。

研究成员:

谢志勇(我父亲)、庄晋飞(我母亲) 、谢xx(我自己)

研究对象:

江苏省

研究时间:

xx年10月19日至xx年10月21日

研究阶段:

1、准备阶段:

1)研究成员讨论确定研究内容和方法,明确分工和任务完成要求,收集环卫部门电话;2)讨论并确定问卷内容。

2、调查实施阶段:

1)根据问卷进行电话调查记录。实施负责人:庄晋飞、谢。

2)根据调查记录进行调查统计。实施负责人:谢。

3)在网上(百度)查询江苏省南京市每年平均产生的'垃圾量,可以用来分析调查统计数据,提出研究建议。实施负责人:谢志勇。

3、形成研究成果的阶段。包括形成调查统计报告、相关分析和建议。实施负责人:谢、庄金飞。

研究结果:

垃圾在人们的生活中是不可避免的。就生活垃圾而言,我省每人每天产生1.5公斤生活垃圾,每人每年处理近500公斤生活垃圾。从整个江苏省来看,每天将有超过11400公斤的垃圾急需处理。如果不能及时处理,大量垃圾会随意堆放,长期囤积,会占用土地,产生异味,对大气、水、土壤造成严重污染,导致苍蝇、昆虫、老鼠滋生,威胁居民健康。

阻止方案:

第一,城市建设需要综合治理,服务设施需要配套成龙,垃圾处理要在综合治理。

这个城市有环卫部门,市领导亲自照顾,也综合考虑了无害化处理、能源转化和资源化利用进行垃圾处理。全市已建成50吨无害化处理厂,即将建成200吨垃圾无害化处理厂;还有我市开发的颗粒有机肥,肥料好,成本低。该市已将废物回收纳入城市经济。

第二,垃圾处理前景广阔,但应采取一切有效措施减少垃圾来源。

比如蔬菜要先在农村加工,不能用的茎、根、黄叶不要带入城市。蔬菜公司要做好蔬菜的保管工作,避免黄腐,减少垃圾量。在购买二手货时,需要适当提高废纸、塑料板、玻璃等物品的购买价格,以减少丢弃这些东西的人数。

第三,垃圾处理是全民工作,一定要深入宣传,让大家重视。

垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的重要组成部分。环境卫生能反映一个社会的精神文明和人们的公共道德水平。要彻底改变“少数人统治肮脏,多数人统治肮脏”的局面。除了专业队外,还可以适当组织业余、课余、公益队、工农兵、工商兵,让大家齐心协力,关心城市卫生工作。尤其是中学生,应该鼓励他们参加体力劳动,鼓励他们为净化和美化城市提出建议。也可以作为训练红色和专业劳动的预备役。这样,结果会很棒。随着科学技术的不断发展,垃圾处理将越来越现代化,前景无限光明。

六年级的调查报告篇6

没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像一只失去翅膀的鸟。那天,我在我们班开始了一项阅读调查。

大多数学生每天的阅读时间在1~3小时以内。

我们班大约68%的`学生阅读时间为1小时,16%为2小时,5%为3小时,11%为其他时间。然而,光有这些是不够的。有些家长不让孩子读书,说耽误学业。有些孩子藏书不多,大部分时间都花在补课和做作业上,根本没有时间看书。这是今天学生最担心的。至于我们班很多同学不会写读书笔记的情况,我也专门调查过同学们有没有对书做评论。

0%的人经常做笔记,23%的人偶尔做,其余的人根本不做。有的人藏书多,有的人藏书少,100本以内40%,200本以内23%。

一些学生在不合适的时间阅读,58%的人在睡觉前阅读,18%的人在课堂上阅读,2%的人在午休时间阅读。有这么多学生,当然有不同的取书方式。89%在书店买书,19%从图书馆借书,18%在网上买书。

通过这次调查,我也发现了优势和一些问题。优点是大部分学生喜欢书,藏书多。但是学生喜欢看漫画,不喜欢看名著。父母也是一方面。父母不让他们看书,所以书很少。

好读书,好读书,好读书。的确,因为读书,我的人生会更加辉煌,它会让我看到未来的路,充满阳光。