幼儿园新学期工作计划精选5篇

时间:2024-03-03 作者:Anonyme

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幼儿园新学期工作计划精选5篇

幼儿园新学期工作计划篇1

?幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

一、指导思想

“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。

二、安全目标

1、把安全放在首位,认真做好各项工作,保护和促进幼儿身心健康发展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

3、孩子了解一些基本的安全保护知识,初步培养幼儿的安全意识。

三、具体工作

1、教师要有强烈的'安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

2、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

3、幼儿生活活动时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。

4、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

5、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

6、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

7、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

8、幼儿离园后,教师要再次检查活动室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

9、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。

10、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。“孩子们健康快乐每一天”,这就是我们小2班老师们的共同心愿!

幼儿园新学期工作计划篇2

一、指导思想

以党的教育方针为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,根据20xx—20xx年实施第二期学前教育三年行动计划的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教育管理,提升教育质量。

二、主要工作目标

1.加强内部管理,提高办园质量,加强教育教学管理,促进保教质量提高。提高一日活动的有效性,确保教育教学水平,张显本园特色,既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬。加强内部管理,提高办园质量。

2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设,促进教师的专业化发长。加强理论学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业务水平,提高办园水平。

3.做好安全、后勤等各项工作。

4. 通过各级各类检查、验收,如:综治安全等。

三、具体工作任务与措施

(一)政治思想工作

1.坚持以人为本。

树立以人为本,以幼儿为本,以教师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。

2.加强理论学习。

加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章。

3.加强师德建设。

加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等,接受家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动,鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,并鼓励教师多动笔写文章,参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。

(二)保教工作

1.合理优化一日活动,提高一日活动质量。

重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度,使检查促规范,指导促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式深入班级随机听课,了解一日活动组织情况。

2.重视体育活动,丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。

3.环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境,教师要充分利用幼儿园现有的场地,保证区域游戏的空间。以游戏为基本活动,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。充分利用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评比。

4.根据园内教师的不同特长资源,进行有针对性和实效性的利用和开发,不断满足不同层次教师能力的提高。对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带,结对子活动,使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力。

5.创设条件,加强骨干教师的培养。发挥园骨干教师的辐射作用,开展教学展示活动,并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。多途径促进青年教师快速成长。一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间,让她们充分发挥“领头羊”的作用。

6.探讨如何做好幼小衔接工作,促进小学与幼儿园的研究双边活动,帮助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一。

①培养相应的能力,掌握学习的技能、方法;

②培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往;

③熟悉小学环境,激发上学的兴趣。

7.根据实际开展特色教育,围棋、陶吧、民间体育等,尽可能让更多的幼儿参与其中。

(三)继续教育工作

1.扎实开展各级各类进修、培训活动。鼓励教师参加各级各类培训、进修等继续教育活动,计算机等级考试、普通话测试、学历提升等,力争通过多种平台,充电、学习、提升。

2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机,开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等。

(四)教研工作

1.以“园内培训”为抓手,促进教师专业能力发展。要积极创造条件,根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等,让每位教师在其原有水平上都得到提高,促进幼儿园自主地发展。

2.加强年段教研组的管理和建设,以教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动,结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后,然后逐一进行探究教学,让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。

3.做好集体备课工作,形成方案、制度,持之以恒开展,切实提高备课质量。

4.积极开展各类竞赛,进行优质课评选、展示活动。将以片段教学比赛活动为契机开展活动,进一步提高教师的专业素质和业务水平。

5. 寻找园本和地方教学资源,以课题为载体,积极开展园本教研,《利用本土资源开展民间体育游戏》摸索园本课程的开发与建设,制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色。通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径,加强骨干教师的专业化培养,并对村、民办幼儿园进行示范性展示。确定“如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专题进行研究,切实提高其教育教学实效性。

6.发挥示范引领作用,做好与民办园结对帮扶工作。加强区域间、园际间的互动、交流、学习。与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上交流等灵活多样、形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

(五)综治安全工作

1.提高认识,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。坚持以服务师生为宗旨,切实加强领导,落实责任,采取强有力措施,消除各类安全隐患,建立健全预防学校安全事故的长效机制,将学校安全工作抓紧、抓好、抓实,确保学校的安全和稳定。

2.加强教育、完善制度。一是积极探索有效的教育形式,努力增强幼儿的法制观念、防范意识和自我保护能力。二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全知识教育。三是要加强师德师风教育和教学管理,禁止体罚和变相体罚幼儿。四是将安全稳定工作纳入学校目标管理范畴,进一步明确组织机构,理顺工作关系,健全工作机制,落实工作条件。五是进一步健全安全隐患排查治理、安全基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制。六是要建立健全安全教育应急演练机制,每学期举行3次以上应急演练(消防、防震、防汛),增强幼儿自保自救能力。七是严格执行责任追究制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,进一步完善责任制和责任追究制。八是完善事故汇报制,一旦发生非正常事件,要及时报告,不得迟报、漏报、瞒报。同时要采取有力措施,对事故进行妥善处理,并随时关注事态的发展。凡隐瞒不报的,一经发现将严格追究当班者的责任,并对有关人员进行严肃处理,情节严重的要依法查处。

(六)行政后勤工作

1.完善管理机制。

(1)创新园务管理,以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类制度的执行力度,做到每项活动有计划、有安排、有措施,确保工作落到实处。遵循各项制度,且人性化管理。

(2)转变管理人员意识,不守旧,不盲从,树立现代管理理念,在加强常规管理的同时,不断探索管理体制的创新,以制度管人管事,反思并规避学校管理中的形式主义和无用功,勇于实践,走科学化的管理道路。要认真落实责任书提出的工作要求,提升管理实效性,做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方,切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心尽力工作。

(3)不断完善竞争激励机制,促进教职工提高工作能力、业务水平,提高教职工工作的积极性,吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务,促进幼儿发展。如:绩效考评,搭建锻炼、展示平台,各类优秀、先进评选等等。

(4)要建立充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系,积极构建平安和谐校园。

(5)加强教师队伍管理,坚持人文关怀与严格管理并举,教育广大教师适应在约束下工作,习惯在监督下干事,珍惜一份难得的工作岗位,进一步强化政治意识、政治纪律,确保政令畅通,对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不认真履行职责的,要进行依法依规严肃处理。

(6)构建平台。定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同落实、同反馈。

2.严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象。

3.园务公开工作。认真贯彻落实《德化县教育局推行网上办事公开工作方案》文件精神,做到内容全面、准确、真实、具体,公开更加多样、方便、实用,公开时间更加及时,功能更加齐全,确保教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。

4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨,以“快乐学校”、“温馨学校”为主线,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,围绕我县教育工作任务,积极争取社会各方力量的支持,充分发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。组织教师参加健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织慰问病困教职工等等。

5.收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产及时登记,损坏及时办理报损手续;校产及时登记;不违规征订、推荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。

(七)卫生保健工作

1.严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观察制度,配合卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。进一步健全完善后勤管理制度,以便更好地为保教第一线服务。加强食堂管理,严格把好食品关,保证餐点的质量安全,科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段,向家长宣传防病知识,积极做好传染病防治工作。

2.执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。

3.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。

4.做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

5.定期检查、会议。每周一次全面检查,并如实记录存在优点及不足,并整改、完善。

6.各岗人员明确岗位职责,严格执行规范。组织相关人员进行专业学习培训,兼职保健员、各班保教人员等密切有机配合,认真做好各项工作。

(八)开展社区工作

1.强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会,共同商讨学园大事、要事,让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。通过《家园联系册》密切与家长的联系,互相了解幼儿在园在家情况。以多种形式:如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流,让家长参与幼儿的活动,让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,达到家园共育的目的。

2.充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和各项活动中,以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化。

3.有效增进与民办园帮扶教师的沟通联系。做好与民办园互帮互学活动,通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升。

4.扎实开展早教活动。扎实开展0-3岁婴幼儿早期教育活动。

幼儿园新学期工作计划篇3

时光流转,不知不觉间我们已经跨越到了20xx年,这一年开始我们遇上了很多的事情。现在学校在此开放,幼儿们即将再次进入校园。作为老师、作为班主任。我必须做好准备,必须在这个全新的一年里教导,保护好这些同学们!

为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了计划和准备,希望自己能不断的改进自己的工作,给幼儿们带来欢乐和健康。以下是我的春季工作计划:

一、个人的学习

根据过去的经验和自检,我认识到自己在很多地方都有不足和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。多向院长和其他老师请教经验。当然,自己作为班主任,必须根据自己班级的情况进行总结和判断,教导好着一个班级。

二、工作目标

教导小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必须时刻注意他们的健康和安全。在班级的管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和健康方面的防线。

对于小班幼儿,我们需要更加的用心,更加的细心,注意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带领他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。

三、家长方面

幼儿园是学习和娱乐的地方,作为老师,我们要通过娱乐和活动去引导孩子学习,但是毕竟家长才是幼儿的第一任老师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成长进行培养,一起分享。

并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起加入,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的发展。

四、结束语

一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清楚怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。我也必须更加的了解我们xxx班的幼儿们,让他们顺顺利利的在xxx幼儿园里开心的成长!希望在未来,我们能成为一个更加欢乐的幼儿园。

幼儿园新学期工作计划篇4

本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。

一、制订幼儿园安全工作管理体系。

1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的.幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。

2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

二、措施保障到位,确保幼儿安全

1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。

2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

三、加强饮食卫生安全管理

1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。

2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。

3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

四、加强对公共场所消防安全管理

1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。

2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

五、加强园内安全检查和自我排查

1、安全工作人命关天,责任重于泰山。

2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

幼儿园新学期工作计划篇5

一、状况分析

家庭是人们理解教育最早,教育资料最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始理解学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验群众生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,用心主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活状况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造用心有利地条件。

二、家长工作目标

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮忙家长树立贴合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9、征求家长意见,做好反馈工作。