经常写心得体会有助于提高我们独立思考问题的能力，心得体会是一种珍贵的方式，让我们将内心深处的思考与洞察分享给他人，以下是心得范文网小编精心为您推荐的做主持心得体会6篇，供大家参考。
做主持心得体会篇1
在西方传媒的定义里，播音员意味着一种职业性，权威性，个性化的力量。作为传播者，宣传有的放矢，宣传深入人心尤为重要。这要求传播者要与受众溶为一体，以“有人来听”为基础，成为“有人要听”。说话是要看对象的，播音更应如此，努力地获得最准确最积极的对象感，才可以使播音员主持人不但悦耳悦目，而且赏心。
斯坦尼斯拉夫斯基曾说过:“没有对象，这些话就不可能说得使自己和听的人都相信有说出的实际必要。”所以，获取对象感是播讲稿件“有的放矢”的关键。对象感也就是“心中有人”，为着他们而想着他们，时刻不忘记他们。也就是受众群总在你心中存在着，做聆听状等待着传者的字字如珠。
关于对象感，播音学张颂教授是这样定义的:“对象感，就是播音员必须设想和感觉到对象的存在和反应，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情，使之处于运动状态。”对象感是被播音员用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段，一种途径。只有当你充分了解受众对你宣传的内容可能会有的反映，了解你所面对的受众的情绪和情趣之后，你的播音才会更有针对性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解!
西方的传播行业对于“对象感”也极为重视。英国广播公司教员罗伯特·麦克利什说:“融洽的关系是靠着为观众设想建立的，寻求这种无形间的沟通是‘无线电波的延伸’。”所以，融洽的氛围是交流的前提。在当今大多数的听众都是以广播为背景声音的环境下，如何使“文字脱离稿件”飞入受众的耳朵，并引领他深入其中，几乎成为了所有传者的难题。面对“去创造有生命力的语言，并让它以自由的个性与听者坦诚相见”这种极致化的追求，传播者依然把“集中精力，调动情绪，把心思放于受众”首当其冲地推为重中之重，这千锤百炼之后的“青睐”可见一斑。在专业学习中，我们经常会听到老师说:“你播音像自言自语”，或者经常会在播完稿件之后自己都不知所云，面对同组同学面无表情的反应，尴尬万分。
这些都是没有找到准确的“对象感”并没有由此深入理解稿件所带来的窘境。没有动已心，又如何动人容?没有在寻找对象时“入乎其内”，又如何在播讲中“呼之欲出”?
推而广之，凡能受到听众、观众欢迎的节目，其“对象感”都很强。像《为您服务》这种服务性的节目，在聊天似的谈话中充分的实现了互动的交流感。而且由于对象感的作用，使播音与主持具备了真诚热切，情感积极，语言丰富，平易亲切特点，其播讲的成功也就不言而喻了。
然而，正如马克思所说:“如果你想欣赏艺术，你必须成为一个在艺术上有修养的人。”“出乎其外”如果被称作是质的飞跃，那么“入乎其内”则定是积累质的基础。“手到擒来”的.前提依旧会永远是“铁鞋踏破”，这一点在播音创作中仍是真理!
做主持心得体会篇2
获取对象感是一个不断地积累和沉淀的过程。
在播讲稿件之前，我们一般都要对受众进行具体的设想。而设想的依据则是语言内容所反映的主题和目的。因此，理解语言内容是根本，深入主题是挖掘之器。
在此，我想谈谈获取“对象感”使“言由心声”的途径。
从西方对于播音员的定义不难看出，“权威性”对于播音员的重要。这里的“权威性”与“可信性”并不完全重合。权威性是指一种状态，而不是单纯的声音。“权威性”是“你对你所谈论的事很了解，而且能给人信服的解释，并随时准备向别人解释清楚。”它来自于冷静的头脑和丰富的内涵。传者必须深入了解所言之物，把自己要表达的事物溶化在自己的血液里，才可能在与受众交流时做到“言之有人”
“言为心声”。
所以提到“写作”的重要，英国广播公司《世界报道》的新闻主持人约翰· 伊说:“关键在于完全搞清楚你所要念的东西，然后再开口。如果你明白了，听众也明白了。”熟悉播讲内容并且使自己的思索蕴含其中是播讲愿望有所激发的`动力。知道讲什么，才明白要讲给谁听;知道受众听什么，才明白要怎么讲。英国abc新闻的经理曾批评一些年轻的播音员并不理解所念的东西，把新闻节目做的像在猜谜，甚至错词不断，这都不是有前途的新闻人士应该犯的错误。可见，在播音中做到“心明眼亮”并非易事。
?妇女时间》的主播珍尼·莫瑞说:“如果你不能写的话，你就不是称职的主持人。”——写作能力是一个传者必须具备的素质。在这里，“写”所包含的不仅有语言组织能力及谴词造句的功力，还包含了播音员主持人个人的思考和角度。同时“写”的过程也是传者消化信息的过程。英国四频道主播认为“所有的信息新闻都要了如指掌，否则会影响其播音风格。”“有些报道要动手写，使其可以适应我的风格。”这种深入稿件，努力寻求对象感，挖掘内心感染力的精神值得我们学习，也值得我们深思。
正如美国新闻单位的策略是“微笑微笑再微笑”，英国则是“微蹙微蹙再微蹙”。其实表情只是他们定位对象感的一种方式，而努力做到“由已达人”才是他们的真正意图所在吧!
做主持心得体会篇3
央视主持人大赛迎来第一阶段最后一场比赛，12名选手展开激烈角逐，最后王嘉宁、高凡、郭嘉宁、李爽、苗霖和刘慧凝6人抢下30强最后6个席位。
至此央视主持人大赛全国30强选手正式诞生，新闻赛道的邹韵、白影、刘妙然、冯硕和文艺赛道的龚凡、蔡紫、李七月、小米等强手顺利晋级全国30强。
第五场收官晋级赛精彩延续，康辉缺席由鲁健代班评委，点评依旧金句频出。这一场大学在校生初生牛犊不怕虎，来自上海师范大学的李爽、中国传媒大学的田尹男、马惠娟和英国利兹大学的齐靖文展现了大学生的风采和舞台成熟魅力；清华大学文学和工学双硕士兼客座教授刘慧凝，用三个故事定义的“三十而立”感染全场；评书表演艺术家单田芳的弟子苗霖带来极具个人特色“评书足球”解说，抢眼的发挥也让他顺利晋级下一阶段的比赛。
30岁的刘慧凝是一位教育从业者，曾获得清华大学文学和工学双硕士学位，现在担任清华大学做客座教授，是一位美女学霸型选手。三次出国留学的她发掘不同的人生可能，三分钟的自我讲述环节，刘慧凝用三个故事重新定义“三十而立”。从薛其坤院士的三十而立是认准方向，到选调生王伟忠的三十而立是找到热爱，再到文物大夫闵俊嵘的三十而立是不怕枯燥，刘慧凝娓娓道来的讲述引人深思。
刘慧凝的自备稿“三十而立”这个题目选得新颖独特，一下子让很多同龄人被吸引，拉近主持人与观众的距离，最后形成情感上的共鸣。刘慧凝外形靓丽有气质，主持风格沉稳，有观众缘，最后她获得了95。740的高分，顺利晋级全国30强。
“三十而立”主题新颖独特
27岁的苗霖来自中央人民广播电台中国之声，是一名足球解说。苗霖自幼与评书结缘，三分钟自我展示，他讲述了我国评书表演艺术家单田芳老师传奇的人生。1。5万回评书，9000多万字，单田芳老师用一生诠释说书人的“魂”，为了将这门传统艺术传承下去，苗霖也将评书融入主持，并把这种艺术形式带到了主持人大赛的舞台。他的眼神里有光，饱满的情绪与动人的讲述融为一体，深深感染了在场的观众。
一直要坚持把评书传承下去的苗霖还有一个特殊身份，那就是单田芳老师的弟子。因为机缘巧合，单田芳到中国传媒大学做讲座时，苗霖现场说了一段三国演义评书，后来单田芳老师收下了苗霖为弟子，苗霖也跟从单田芳学习评书很长一段时间。
多年的学习让苗霖自带评书气质、自带曲艺范，与其他选手相比个性突出。在90秒即兴考核环节，苗霖就将这种优势展现出来，主持中穿插的报菜名等元素十分出彩，最后他也顺利晋级全国30强。
在校生强势发挥展现自我风采
此次央视主持人大赛也释放出一个明显的信号：给新人机会，鼓励年轻的主持人甚至学生走上舞台。60强的选手中也涌现出迟茜、张舒越、韩雨菲、董星辰等优秀选手。
本场比赛中，22岁的'中国传媒大学大四学生田尹男第一个出场，舞台下笑得呆萌可爱，舞台上却有着一种超乎年龄的成熟，节奏张弛有度，比赛中一个关于父爱和教育的故事展现出他对新闻事件有着深刻的洞察力与思考力，让人看到了未来新闻人的希望。
在英国利兹大学攻读硕士学位的齐靖文是位低音炮小哥哥，担任过记者和主持人，又带着对工作的思考重返校园攻读硕士学位。曾做过多次公益的他更加懂得新闻人的追求和坚守。正如鲁健老师所言，齐靖文具备记者应有的脚力、眼力、脑力、笔力，所以在讲述过程中有血有肉，更容易让人产生共情。
22岁的李爽是上海师范大学的一名大四学生，一个颜值与才华兼备的小姐姐。舞台上的她别出心裁，即将大学毕业的她与四年前的自己对话，在凌晨四点清洁摩天大楼的“蜘蛛人”身上看到梦想的意义。李爽整个讲述设计巧妙，找到一个很独特的方法跟过去和未来的自己有一个对话。李爽台风稳定，形象气质优秀，优异的表现征服了评审，最后以文艺赛道第一名的成绩晋级全国30强。
做主持心得体会篇4
播音主持自我介绍播音主持自我介绍(一)：
各位老师，你们好：
我叫，是一名来自学校，性格活泼开朗的男孩!
我有许多爱好，但是我最喜欢的也是我最初的梦想，就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来，我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，罗京的沉稳庄重，都会增加我对播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的爱好之一，{能够介绍一下自己的获奖状况等}.我有着一颗热情的心，我活泼，大方，开朗，自信。这天我有幸来到那里，站在各位老师面前展示自己，我十分期望能到那里继续提高自己，同时期望老师能给我这个机会。
当然我明白，机会是靠自己争取，所以，我不会放下，在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!
播音主持自我介绍(二)：
尊敬的各位评委老师，你们好!
我是号考生，来自。首先，十分感谢各位评委老师，给了我一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。
我是一个性格开朗，爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，我也慢慢的长大了，成熟了，而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈，对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的潜力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我明白，成功的道路上，并不是一帆风顺的，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期盼。我期望老师能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，透过我的声音，去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!谢谢老师!
播音主持自我介绍(三)：
老师，您好。18岁的我来自****，我叫***。
这天我最后有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画应对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐那里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我，xx，一个俏皮又不失仗仪的女孩。
播音主持自我介绍(四)：
各位评委老师，大家好：
我叫...，来自...学校。是一名性格活泼开朗，对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是，我不断的多听多看多揣摩，在丰富知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。我有很多的爱好，唱歌就是我的爱好之一!
作为一名播音主持专业的学生，我深知，优秀的播音工作者不仅仅需要会说普通话，还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的潜力，胜任这个专业，并且永远走在这个专业的前沿，我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会!
千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我期望您做我的伯乐，去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!
请记住我：...号考生，...(姓名)。
播音主持自我介绍(五)：
大家好!我叫***来自**.在我来面试之前一向在思考一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄厌恶花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是：花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德以前说过一句话：给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
播音主持自我介绍(六)：
敬爱的领导：
早上好!很荣幸能有这样的一个机会，让我能站在那里向各位领导介绍一下我自己。在那里表示感谢!
我是xx，毕业于xxx大学xx专业。在校期间，学习成绩优秀，获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及群众荣誉感;在生活中严于律己，勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中，能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的潜力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
在大学里，我还担任过学生干部，有良好的管理潜力、组织潜力、协调潜力和强烈的群众主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事潜力。也养成了良好的思想品格，热情大方，乐于助人，平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚期望贵团队能够给我一个机会。
在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，用心进取
如果我有机会被录用的话，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当工作精英，做合格的员工。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有潜力也有信心做好这份工作。
播音主持自我介绍(七)：
各位老师大家好：
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的凋残而惆怅，也曾为生活的坚信而彷徨!当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩、张扬，它充实、神圣、美丽，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选取它。
爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的男生!期望阳光下的蓓蕾能在那里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫***，今年**岁，一个像向日葵一样的阳光男孩，来自*****
记得阿基米德以前说过一句话:给我一个支点，我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大。我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
请记住我，**号考生****!
播音主持自我介绍(八)：
尊敬的各位老师:
大家好!我叫xxx。是来自高中的一名应届毕业生。
我是一个性格活泼开朗，爱好广泛的男孩，对播音主持和悠扬的音乐更是情有独钟!我喜欢在我的世界里载着梦想自由的飞翔。如果说舞者使用无声的肢体语言与观众交流，那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。而熟知我的老师和同学们都说我是一个爱做梦的男孩，是呀，假如有一天，能够应对着我最亲密的朋友麦克风，将我心中最美的感受和最多的感动，透过声音和画面传递给很多人，那是多么完美的啊!
我相信心灵的沟通将使笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我相信：我能够飞得更高，更远!
谢谢老师!
播音主持自我介绍(九)：
不是有句话说:自己选取的路就是跪着也要走完吗为了我的梦想，为了我的诺言，我会坚持到底。
忙碌的大学生活让我长大了许多，也得到了许多，以前的幼稚被时间蒸发了，被初阳蒸融了，此刻的我变的坚强和勇敢。
毕业后，我选取了自己喜欢的专业：播音主持.它让我变成了一个有气质有修养的女孩，做任何事情也都有了自己的原则.我有很多朋友，有同学也有老师，在他们身上我吸取了很多优点，也改掉了自己很多缺点.在我的艺术之路上会有很多挑战，但是我都会欣然理解，我喜欢挑战，喜欢艰苦的环静，它会让我变成一个有意志有耐心的人.我的文化课虽然不是很好，但我问心无愧，我付出了我所能付出的一切.我会勇敢的应对我的选取，无论前方是泥泞不堪还是康庄大道，永不言弃会是我永远的信念.我会把我全部的信心和精力都投入到学习中。
播音主持自我介绍(十)：
尊敬的评委老师，你们好。我叫xxx，来自湖南常德。我倾心于扬琴演奏的如醉如痴，也钟情于古典文学的意蕴深邃。从小就热爱播音主持事业的我热情开朗，总期望有一天能站在聚光灯下用话筒将快乐与幸福传递给每一个人!今年夏天我有幸代表湖南去北京参加“新苗杯”主持人大赛，这让我增长了见识，看到了差距，也学到了许多。但相信这只是我追梦旅程的第一站，经过我的不懈努力，梦想终会成为现实!谢谢!
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做主持心得体会篇5
此时的窗外是天地间浓妆艳抹的时候，阳光失了些先前纯粹的灿烂，仿佛染上了一点儿晕色，有种想要招惹些回忆的味道。而此时的我手中翻启着厚重的专业书，感慨着自己的专业学习竟如此飞逝而去，付出了几许？又收获了几分？心中不觉像极了窗外交错的欣喜与无奈。
记得初学“气息控制”时，我始终都找不到“气息流动”的感觉，反复练习仍不得其法，而后，我的小课老师告诉我：“现在你干脆忘记任何具体的理论指导，记住，每一句话都是发自内心说的，从心里向外抽取的！”我随即想起妈妈告诉过我的“为文只是因为心坎里的话要出来。”是的，为文，为人，播音都是一种心灵的传递，无论是“故人西辞黄鹤楼”的苍茫，还是“八百标兵奔北坡”的生动，言为心声才会有情，有流动。在专业学习里，从“气息控制”到“播音创作中的感受”，从“情感的`引发和聚积”到“对象感”的把握，我一次次地透彻着“言为心声”的真正含义，也领悟了它在稿件创作中的重要。所有优秀的播音都是由于与受众形成了共鸣，所有“言之有物，言之有情”的播音都是由于传者与受众间精彩的沟通——“对象感”合适积极的把握。专业学习是一个不断发现问题，解决问题的过程，而我也在不断地摸索着“心中有人，心中有情”的播音状态。今天在安静中梳理我专业积累中最深的体会，心有惶恐但仍无限感激。仔细地揣摩和斟酌，算是对专业学习之路段落的献礼，也是在新的起程里再一次的抛锚吧
做主持心得体会篇6
在昆明电视台新闻频道实习已经有两个多月了，而我们的实习生活也逐渐接近尾声，回想起来也是收获良多。虽然，没有一开始想象中那样，自己的所学，自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践，但所见所闻让我有所思，增长了见识，对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。
我们不在只局限于书本上学到的，而更多的是得到了实践的机会和锻炼。例如我们从刚来电视台的一问三不知到现在的可以熟练的跟随电视台老师的指导进行工作，还有从当初的怯弱胆小到现在的能和一部分频道的老师大胆热情的打招呼和进行很多的交流。虽然我们不是每天都有机会跟随记者外出采访，但只要一有机会，我们都是认真积极对待，每次都默默的把自己放在记者的位置上，谨记记者的职责，在采访中都仔细的跟老师学习经验。每一次都有不同的采访，每一次都能接触到不同的人和事，有时会感觉记者这个行业很无聊与无奈，但有时又会觉得作为一名记者既光荣而又充满了无限可能。
比如说新闻频道每天都有一个任务是去拍城市文明岗。一开始我们都很好奇 ，但现在已经很了解了。所谓城市文明岗就是去指定的区域找寻各种不文明行为，例如垃圾乱堆乱放，占道摆摊经营等等。我们都一致认为这种新闻毫无价值可言，整天就是去到处找垃圾，但其实转念一想，通过这类新闻的报道播出，对该街道以及周边群众的生活环境作出了重大贡献，这样他们的各种不文明行为才能得到制止和改善。还有有时在采访中有的人不是很愿意配合，但有的人又太过于滔滔不绝。在这种情况下，就要靠记者的各种功力和引导，才能在有限的时间中得到自己需要而又具有价值的内容。
由于我们每天跟的老师可能都不一样，所以也让我们学到了不同的东西。有的老师会很有耐心的指导以及给我们建议，有的老师会颇为要求严格而让我们怀有一点惧怕，还有的老师会用他的实际行动向你很好的解释记者这个职业的含义。其中有一位祝老师，让我印象极为深刻也对他满满的都是敬佩。我觉得用工作及其认真和为人平易近人都不足以形容他，虽然大部分老师都还是很客气，但祝老师给我的感觉就象一位对我们充满了责任的科任老师，而且祝老师经常身兼二职，在采访中既要当记者还要当摄像，在拍摄过程中，他也是力求完美，不管当时的环境都是付出百分百的责任心，每个镜头都拍的认真至极，也就是祝老师这种工作的极度认真让我不经感慨，记者这个职业真的不是随随便便就能做好的。而我也暗自下定决心，如果我将来从事记者这个行业，我必将把祝老师当作我的榜样。
通过实习，真正进入到了社会，我才深深地感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。在学校，自己学的本来就不是很多，现在一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的采访当中，不管自己负责的是什么，首先要摆正自己的态度，最重要的是认真和细心，要善于观察周围的事物，学会自我总结，及时发现自己工作上的不足以便改正。还有就是，做记者这一行是很辛苦的，有时你每天会有很多个采访，经常都没有固定的时间还要东奔西跑，还通常会加班到深夜，这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说，实习是综合能力的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为你是实习生，你是来学习的，主动与老师的交流同样重要，要学会虚心听取别人的意见和建议，要积极努力去配合各个部门的工作，只有这样不断地去发现问题、解决问题，我们才会有进步的空间，实习也就有了它真正的意义了。
