2024普法工作总结6篇

时间:2024-04-17 作者:Fallinlove

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2024普法工作总结6篇

2024普法工作总结篇1

时间过的真快,一个月组织部又结束了!不禁要停下来想想我们到底做了什么,我们有哪些地方做的不好,需要改进。我们又有哪些做的好,需要继续发扬。

首先,我从我们的工作谈谈。我们组织部刚开始时,一共有29个干事一起做工作,说实话我很高兴,我也希望我们所有的干事都能坚持到最后,一起为学生会的事情而努力。但是很遗憾的事情是,在未来组织部的工作中会淘汰几个干事,说实话我很舍不得,也很难过。但是,后来我想了很多。也许这是组织部的选择,我们应该尊重。

我们组织部主要工作就是团组织生活的一系列工作,当然还有一些团推优和党推优。这一个月里,干事们也在很努力的工作,没有他们,我们的工作也不会那样顺利,谢谢他们配合部长的工作。我个人认为我们的团组织生活的举办的情况都还不错,我们的本分工作做的相当不错。这样也可以为我们组织部留下美好的回忆,我觉得他这样的建议,真的很不错,所以我打算以后尽量的做好自己工作的同时做一些以后可以留下美好回忆的存档。

1、各年级各团的以及非团员统计工作

除xx级各团支部此项统计的核对更新外,新学年开始,开学初的欢迎新一级同学入学工作显得至关重要,为帮助他们调整心态并及早适应学院生活,组织部应及早完成各班新生的团员以及非团员的统计工作,收集各班班委的联系方式,并及早召开新一级各团支部团支书会议,以便日后工作的开展。必要的话,部门也可以在学期初组织召开座谈会,方便学生了解学院,更好地学习生活,便以日后团的工作的开展。同时作为部门重要工作依托数据,此数据如需变更,须及时更新。

2、各团支部团员团员证注册以及团费收缴工作

团员证注册,由各团支部的团支书于学期初统一收齐,交由相关干事转致部长处,完成注册工作。团费的收缴由各相关干事负责完成,各团支部的团支部书记在收取团费的过程中,须保证效率性,钱款须当面点清核实,以信封的形式统一收齐。

3、组织部招新工作

为了我们组织部时刻保持着有新的血液注入,更为了我们部门有足够的后备力量,为以后的新老交替奠定坚实的基础,保持我们组织部工作的连续性和创新性,从而更好地服务于师生。部长和副部将根据面试结果和组织部招收人数等多方面因素考虑,确定入选组织部的人员名单,并将结果上报团总支。团总支在审核复查后签字同意上报名单,并对新进的人员进行登记。部长在接到团总支的同意并签字的`通知后,通知部员进行第一次例会。

4、协助文艺部办迎新晚会

我们组织部的责任主要是协调和沟通,承担桥梁纽带的作用,与其他部门做好沟通协调工作。

5、协助体育部运动会的报名,办运动会

熟悉其他部门运动会的筹备和组织工作,相关负责人应布置个检验班的工作、后勤场所。注意活动安全,活动中各负责人应妥当安排活动及时了解活动情况,如发生意外事件应立即解决,同时马上向老师汇报,积极主动完成工作。我们这个月里,做的活动很多,但是我们也存在着很严重的问题。有些事情

办事效率不高,导致一些事情做的不是很好。当然也有一些客观原因,由于活动过于密集,导致我们的人员分配方面存在严重的短缺,这是不能避免的。但是,如果我们都能够积极的做好上面安排的工作,我想我们的活动会办的更加美好!当然,组织部只是学生会的一个部分,我们组织部工作的好坏也会影响到我们学生会的声誉,所以我会尽自己最大的努力做好的。我们学生会在这个月里做了很多活动,虽然里面有一些不足的地方,但是学生会大多数人都在努力,但是也有一些人稍微有些怠慢,我希望所有的人都要尽自己最大的努力,让我们一起为了学生会的美好明天而共同努力。

过去存在问题,但不代表永远都有问题,我们会一点一点慢慢的完善,我们要有一个共同的目标,那就是为了学生会的明天而努力,只要我们不懈的朝着这个目标去奋斗,一定会有一个逐渐完善的学生会,会为更多的同学来服务!

2024普法工作总结篇2

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……

这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作

本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

2024普法工作总结篇3

转眼间,作为刚毕业新音乐教师的我,渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是学前预备班的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下:

以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,同时还有幸的参加了20__年中小学新教师岗前培训和20__年中小学音乐课堂评比,学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会,因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,每一次的培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机,让我对教学充满了信心和希望。

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。

我相信没有最好只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

2024普法工作总结篇4

20xx年是“五五”普法的第五年,为了更好地开展“五五”普法工作,某某社区制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,悬挂宣传横幅2条。

三、普法结合、搞好社区的普法依法治理工作。

我社区坚持法制教育与道德教育相结合的原则,积极推进社区依法治理工作。

这一年来,我们取得了一些成绩,但还存在许多不足,今后我们将继续努力做好普法工作,为创建法制社区再创佳绩!

2024普法工作总结篇5

20_年,我们根据全县普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以推进依法行政、依法管理为中心,密切结合委的实际,深入开展普法教育工作,为进一步加强党风廉政建设各项工作提供了坚强保证。

我们主要做了以下工作:

1、整章建制,进一步提高了单位科学化、法制化管理水平。

2、把普法学习纳入委党员干部全年学习计划,与政治理论、业务学习同部署,同安排。采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合的方法,组织全体人员认真学习了《宪法》、《刑法》《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》、《行政监察法》、《行政许可法》等法律法规。

3、年内组织干部职工进行了一次法律知识测试。测试成绩作为年度工作考核的一项内容,进行加分。通过这一活动,很好地调动了职工学法的积极主动性,促进了法制学习教育的深入开展。通过考核,全体职工普遍达到了优秀等次。

总之,通过一年多的工作,委干部职工的法制观念和法律意识大大增强,依法办事、依法行政的水平明显提高,委各项工作逐步走上了规范化的法制轨道。

1、进一步增强了干部职工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性,在职工中形成了“守法光荣、违法可耻”的良好风气。

2、推动了单位管理水平的提高,机关管理走上了制度管理的轨道。我们坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合实际情况,建立健全了委(局)管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。

2024普法工作总结篇6

××乡20xx年度普法工作在乡党委、政府的正确领导下,在乡普法办的具体指导下,紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务,以“法律六进”作为重要载体。抓基础、抓提高、抓落实,扎扎实实地开展普法教育,进一步推动“五五”普法工作向纵深发展,开创我乡“五五”普法新局面。

一、强化基础性工作

1、按照规划、制定年度工作计划。按照《××乡关于在全乡公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》及06年、07年、08年度工作开展情况,××乡制定了20xx年度普法依法治理工作计划,为使计划落到实处,乡政府明确了普法成员单位的相应职责。全乡上下形成了主要领导挂帅,分管领导主抓,职能部门配合,办公室具体负责的工作机制,机构的完善为全面开展“五五”普法依法治理工作提供了强有力的组织保证。。

2、培训普法骨干,落实普法经费。20xx年,我乡共举办2期骨干培训班,为全面推进依法治理工作创造了条件。乡政府在财政相对紧张的情况下,将普法经费纳入财政预算,予以保障。我们先后征订了《新法学习读本》99本,《中华人民共和国食品安全生产法》105本,这些书籍全部发放到个人。

3、成立××乡法制讲师团。今年9月份,利用新学生入学之机,乡政府抽调5名人员组成了××乡法制宣讲团,宣讲团由乡宣传、司法、学校、派出所组成,确保了向广大群众进行立体化、全方位地宣传法律。法制宣讲团自成立后,先后走进机关、学校开展法制讲座4次,受教育人数1600余人。

4、积极开展“法律六进”活动。

二、加强法制宣传教育,推动普法工作上新台阶

今年,乡党委、政府始终坚持把干部学法放在重要位置,健全党委中心组集体学法干学法讲座和学法用法情况考核制度,保证干部学法落到实处。今年中心组举办2次法制讲座,重点学习了《公务员依法行政法律知识读本》、《宪法》、《行政法》、《物权法》等内容。利用“周一利会”对全乡干部进行法律知识培训6次。10月22日,组织全乡共161人干部职工、教师进行法律知识竞赛,11月10日,组织全乡副科以上领导干部共8名参加了全市《宪法》知识考试。

结合“法律进乡村”和“送法下乡”活动,乡政府研究制定了《在全乡农村开展法制宣传教育工作的方案》,确定了××、它吉克、老茶己邑慈碑、4个村作为法制宣传试点村,通过试点取得的经验向全乡推开。利用每逢街天设立法律咨询台,向群众宣传法律知识,内容涉及《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《劳动合同法》、《烟草专卖法》等艾滋病防治知识及反邪教宣传。为提高外出务工人员的法律意识,切实保护他们的合法权益,今年2月份,我们利用农民工回家过年之际,与乡文化服务中心联系,在××村开展了“文化下乡”、“法制下乡”活动,把群众需要的法律通过文艺演出的形式进行宣传,受到了群众的好评,收到了良好的效果。为提高村干部的法律素质,今年3月25日,我们对村“两委”进行了一天的法律知识培训。到目前为此,我们共开展大型法制宣传21次,受教育群众4068余人(次),散发宣传资料8120余份,悬挂横幅60条,出黑板报88期。

今年,我们进一步在全乡各学校推进“四有”,即教育有计划、学习有教材、授课有老师、课时有保证,对学生进行系统的、经常性的法制教育。我们在抓好课堂教育主渠道的同时,协调有关部门到学校开展法制讲座。为各校配齐法制副校长,进一步明确了法制副校长在学校法制教育工作中的职责、地位和作用。全乡所有中小学都聘请了法制副校长,每学年进行法制宣传教育达二次以上,使法制教育活动生动、活泼富有实效。各学校也充分发挥校广播站、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,进行宣传和教育,使广大青少年得到熏陶和影响,从而自觉做到学法、知法、用法、守法。

今年是开展“五五”普法的第四年,也是推进“五五”普法的关键之年。我们很清楚,我乡的普法工作有很多不足之处,尤其是离上级对我们的要求还有相当大的差距。在今后的普法宣传中要更好地接受乡普法办的指导,借鉴兄弟乡镇的先进经验,不断完善和创新,提高全乡人民的法律水平,为创建“和谐社会”服务。

中共××乡委员会