优秀的作文能够激发读者的情感和思维，通过作文，我们可以不断提升自己的写作能力，心得范文网小编今天就为您带来了我有一个想法,300字作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我有一个想法,300字作文篇1
星期四的下午，是同学最喜欢的时间了，就像过年一样。同学们期盼已久的科学课，在下午的15时24分即将到来，走廊，同学们听见了科学老师的脚步声，“咚，咚，咚。”教室里的同学心也跟着“咚，咚，咚，咚”的跳着。“吱呦”的一声，门开了，同学们的目光全都投入到门外老师那里。同学们脑海里全都想着，老师又要那些什么古怪的东西？老师一步一步的走进了教师，咦？这次科学老师竟然手里什么都没有拿！这时，安静的教室里传来了一声又一声的“咦”声。科学老师用已用过4年的木头教杆敲了四下，“咚咚咚”，坐在前排的同学赶紧捂住自己的耳朵，生怕响声穿到自己的耳朵里。科学老师严肃的说：“今天的科学课是关于鸟类的，我们要去一个特别的地方，请同学们想一想，我们今天的科学课，要去哪里上？”
李俊友：“我觉得，今天的科学课要去动物园上！”
老师说：“嗯，很好！”
王丽丽：“我觉得，科学课要去树林里去上。”
…… ……
“大家说的很好，可我们今天去的地方都不是同学们猜想的这些，今天我们要去。”科学老师停顿了3秒后又说：“我们今天要去空中上科学课！”这时，教室里传来了热烈激动的掌声。
我有一个想法,300字作文篇2
接近联想就是由对某一事物的感知而引起的与之在空间或时间上相接近的其他事物的联想。这种联想产生于甲、乙两事物之间的可接近之处，但就甲乙两事物而言，它们仍是相对独立，互不相联的。
如鲁迅《“友郑惊饱”击》中“友邦人士”的三个“不惊诧”就是三组相对独立事物的接近联想，产生这三组联想的可接近之处就是“友邦人士”的“不惊诧”，它们组成一组排比，造成一种不可遏阻的气势，与后面的“友邦人士”“就惊诧了”相对举，又形成一个对比联想，在鲜明强烈的对比中，无情地剥开了“友邦人士”的画皮，揭露了“友邦人士”的丑恶嘴脸，表达了鲁迅先生的不可遏制的愤慨。 接近联想是诗歌创作最常用的传统方法之一，源远流长，历史悠久。
如张养浩《佬关怀古》，诗人由撞关的险要形势联想到秦汉古都，经历了多少兵焚，昔日“宫网万间”，都化作眼前的荒“土”。诗人更由万间宫阀，联想到封建王朝兴盛时，大兴土木，百姓受害，封建王朝衰亡时，战乱连年，百姓更加遭殃，“兴，百姓苦;亡，百姓苦。”这最后一句既显示了事物之间的可接近之处，又把眼前所见所历，扩展到历史规律的理性认识和总结，揭示了封建统治的本质，表现了诗人的无限感慨。
我有一个想法,300字作文篇3
最近，我发现我们小区的垃圾分类不怎样明确，那是因为，有些人会把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一向在想：“怎样才能让这些大人或者小孩不再把不是一类的垃圾扔到另一类的垃圾桶里面呢？”这样我们能够把垃圾变废为宝，经过回收再利用。
这个问题刚想完没过多久，我就想起了一个解决方案：我能够在垃圾桶旁边立一块牌子，上头写着，请不要把不是同一类的垃圾扔到另一个垃圾桶里。这样能够减少污染、保护环境、共创优美小区环境。
我期望我的想法立刻成为现实，让我们的家园更加干净。
我有一个想法,300字作文篇4
每当我走在中国任何一个角落，都能看见共享单车，有的停在地铁口，有的停公交车站，有的停在高铁口……等待“主人”的召唤。共享单车不仅低碳环保，而且可以让人们锻炼身体，真是我们的好伙伴。
但是在享受的时候，也有一些不文明的行为出现：比如有乱停放的，有私自藏车的，有恶意破坏的。我仔细观察共享单车时，发现了好多大大小小的“伤口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“满面尘灰烟火色”。这让我心里别提多难受了。
我们可以在树荫下、马路边……竖起共享单车停放的标准牌，规定停车区域，让每辆车有自己的“车位”，也可以通过高科技手段，找到最近的停车点，还可以在共享单车上装摄像头，对那些做恶劣行为的人进行惩罚。
“上有天堂，下有苏杭。”希望我们浙江变得更加好。
我有一个想法,300字作文篇5
我有一个关于房子想法。
我觉得在自己住的小区里，没有收取快递和信封的箱子，这样的箱子对我来说真的是非常实用的一个设计。
我希望房子建设的时候能够在每家门前的户口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们去上学，父母去上班家里都没有人，快递员只能把快递放在物业保管，有的时候回家晚了，物业关门了，我们就只能第二天去拿。
有的时候，妈妈跟快递员说，把快递放在家门口，可是快递员为难地说，按照规定这样子做是不允许的，还是要放在物业。
所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子该该多好啊！快递员就可以直接把快递放进箱子里去，然后，我们回到家里就可以拿到快递，这是一许多么方便的事情啊！
希望以后的世界里。可以造出这样的箱子。
我有一个想法,300字作文篇6
最近，我们学校出现了许多随意奔跑的现象。有一次，有两个同学在走廊上飞速奔跑，结果，两个同学撞在了一起，有一个受了轻伤，让父母操心，还有一个碰断了牙齿，他的父母为此付了一笔昂贵的手术费。还有一次，有一个人吃完饭后，就快速奔跑，结果，刚跑回教室，他的肚子就翻山倒海般的疼，疼得直打滚。
我想：如果每个同学都随意奔跑，那多危险呀！这样会让自己的身体受到损害，甚至有可能会落下终身残疾，那些人的父母，老师和同学也会因此而伤心的。
为了让悲剧不要再发生我们的身边，营造一个快乐的大家庭，我有几个大招：
1、请大家互相监督，如有奔跑现象，应马上阻止，阻止无用，请上报老师，让老师给她（他）相应的教育。
2、建议学校给同学们讲奔跑的坏处，并进行一次相关主题的手抄报比赛。
总之，同学们不可在饭后和人员密集的地方奔跑，我们要珍惜自己的生命呀！
