对防控疫情的心得感悟5篇

时间:2023-12-29 作者:Anonyme

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对防控疫情的心得感悟5篇

对防控疫情的心得感悟篇1

8000万人次在线“云监工”的武汉火神山医院日前顺利完工并交付军队使用。从正式立项到完工交付,短短十天内,一座建筑面积达3.4万平方米、编设床位1000张、设施完备的传染病医院就拔地而起,撑起抗击疫情前线新的战略支点,再次见证了中国速度、中国能力、中国奇迹。

雷厉风行、使命必达的“火神山速度”,是全国上下汇聚起疫情防控强大合力的写照。按照中央决策部署,人民军队闻令而动、勇挑重担;各级迅速制定落实社区的防控措施,实行网格化、地毯式管理;各地医疗队伍、医护人员紧急驰援,仅女医务人员就已超过3000人;医疗用品企业扩大产能,加班加点开足马力生产;全国防疫应急物资通过绿色通道向武汉汇集;在基层治理的末梢,筑起了联防联控、群防群治的严密防线……

这彰显了集中力量办大事的社会主义制度优势,体现了国家治理体系和治理能力现代化水平。这是打赢疫情防控阻击战的制度优势和可靠保障。正如世界卫生组织总干事谭德塞所评价,“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见”“中国采取的很多防控措施远远超出应对突发事件的相关要求,为各国防疫工作设立了新标杆”。

当前,疫情防控力度持续加大,各项部署有条不紊推进,但形势仍然复杂严峻,需要我们在抗击疫情中进一步发挥制度优势,转化为强大效能,夺取防控疫情的胜利。坚持党的集中统一领导,就是坚决打赢疫情防控阻击战的根本政治保证。坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,调动一切可以调动的资源,集中力量办大事,就能上下拧成一股绳,精准高效合力抗击疫情。紧紧依靠人民,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全民动员,就能把疫情防控的大网织得更密更牢。

发挥制度优势,离不开群团组织的积极作为,主动作为,敢于作为。各级妇联组织要坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具体落实到防控疫情工作中,体现在组织动员广大妇女继续全力奋战、英勇奋战、团结奋战的行动上,根据疫情防控中的新情况、新问题、新需求、新期盼,发挥妇联优势,聚焦差距短板,把工作做得更深入、更扎实、更细致,以实际行动迎接这次“大考”。

上下同欲,同舟共济;万众一心,众志成城。这是一场事关亿万人民群众生命安全和身体健康的保卫战,我们一定能够打赢。

对防控疫情的心得感悟篇2

古人云:得天下英才而教之,不亦乐乎?尽管年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,但我们每天面对的都是朝气蓬勃,积极向上的学生,我们随时随地都可以感受到生命的勃发,青春的活力和成长的魅力。

说到教师,人们都习惯地冠以许多美丽的光环:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。在众目睽睽之下,教师被神圣化、形象化为尽善尽美的象征,受到社会、家庭的高度期待。教师的一言一行总被人监视着,原本活活泼泼的普通人尽成了人们睽视的焦点,教师的所作所为必须规范化,形象化,神圣化,教师,我把你神圣化了,你就得俯首甘为孺子牛。

教师是一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为他们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使他们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。

其实,教师是普普通通的人,平平凡凡的人,过分地给教师那么多的理想的光环,那么高的期待,教师怎么能承受得了呢?如果以平常人的眼光来看教师,教师只不过就是平凡人群中的有文化者和教育者,只是教师职业的特殊性决定了他们应该具有一定的角色期待。

教师肩负着培养青年一代的神圣使命,承担着人类科学文化的传承任务。当前新形势下,作为教师,需要遵守法律和教师职业道德。教师是一种职业,是一种专门性的职业,但它却又是一种从事培养人才并实现文化继续与发展的连续性活动。在新形势下,教师角色在发生悄然改变。从教师的社会作用看,教师是社会的代表者,是道德的实践者,是道德的化身和道德规范的训诫者。

在加强师德师风建设的今天,教师们的行为给了我们很好的启示,关爱学生,对学生真诚的爱,既是教师良好素质的表现,也是一种重要的教育力量,教师对学生的热爱是进行教育教学的情感基础。研究表明,学生对教师态度方面的要求远远超过了对教师知识的要求

作为新型教师,还应该热爱自己所教学科,只有深爱自己所教学科,才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感,从而激发起学生的相应体验,使学生更好的感受并理解教材,教师满腔热情,情绪高昂地教,学生情绪饱满、饶有兴趣地学,才能使学生逐渐热爱这一学科。

我担任初三的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。为了最大限度的完成教学任务,我们应该从各个方面做努力。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

适者生存,不适者淘汰,这是自然界发展永恒的法则,做一名适应时代发展的教师,才能培养出适应时代发展的人才,新形势下要求教师要具有一定的心理品质,身体素质,职业道德,必须重视对世界观、人生观、价值观的重新认识,对于教师角色,教师地位、教学方法,教学手段等方面都必须给自己重新定位。

我们每一位教育工作者都深有感触,深深感知:师德修养贯穿着教师专业发展的全过程,是引领教师职业行为的内在灵魂。师德的品质直接关系着教育的效能和教师的教育生活品质。

如何成为一名合格的教师,是值得我们深思的问题。首先要有与时代精神相通的教育理念,去教育学生积极向上、奋发图强。其次,要有敬业、乐业的一种积极的职业态度。要乐于教学,乐于育人,乐于和学生交往,乐于和同事进行业务合作,乐于和学生家长、相关的社会人员交往,乐于学习、反思和研究。再者是要有爱心,作为教师,教书育人,在让学生学会各门知识的同时,主要是学生会学,让学生亲自去探索知识的本源,能离开别人的搀扶而走路,做独立行走的人。总之作为一名教师,对待本职工作,要敬业、乐业,要无愧于人民教师的形象。

我们在三尺讲台书写精彩人生,看着通过我们的辛勤工作,诲人不倦,学生一天天进步、成长,象园丁看着初春的花朵一日艳于一日,象农人听着初秋玉米的拔节声一夜强于一夜,我们感到无比快乐!看到我们一届又一届、一批又一批的学生茁壮成长,成为国家栋梁,奔赴祖国大江南北,我们无比自豪!我们从学生成才中可以感受到我们生命燃烧的光亮和价值,这是教师独有的一份幸福。

工作以来,我深刻意识到要做一个好老师有多么的不易,不知需要关注多少的爱。在人生道路上,这是很大的挑战,更是追求和实现自我价值的机遇。因为有爱,对学生的爱,对自己的爱,对教师职业的爱,所以,我会不断努力。歌者使人继其声,师者使人继其志,作为一名教育工作者,任重而道远。

对防控疫情的心得感悟篇3

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。 各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

对防控疫情的心得感悟篇4

新冠疫情爆发以来,_局迅速动员部署、主动担当作为,第一时间进入战时状态,全员上岗、全时在位、全域覆盖,冲锋在前、连续作战,以最坚决的态度、最坚定的决心、最扎实的措施筑牢疫情防控阻击堡垒,打好“四仗”全力助推全区“战疫”工作。截至目前,_区新冠疫情患者实现“零确诊”“零疑似”,疫情防控工作取得了阶段性胜利。

一、强化全力动员,打好战疫联防联控“组织仗”。

一是强化组织领导。疫情防控工作开展之初,该局迅速成立由局主要领导同志任组长,其他班子成员任副组长,各基层所、机关各科室、直属各单位主要负责人为成员的领导小组,下设综合协调及材料组、社区排查防控组、国省道及县界道路卡口查控组、集中隔离观察及医疗点秩序安保组、紧急情况现场处置组、情报信息研判组、舆情导控组、物资保障及内部安全防控组、宣传及内部排查组、纪律督察组十个专项工作组,各组细化分工、明确责任,切实把各项工作做实做细做到位。二是突出党建引领。在各疫情防控卡点设立党员先锋岗_个,成立党员突击队_个,志愿者青年团_个,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,发布倡议书,组织战时动员、重温入党誓词、向党旗庄严宣誓。在党旗感召下,该局先后有_余名青年民警、辅警在防控一线向党组织递交了入党申请书,经局党委研究决定,已向区委组织部推荐申报_名人员火线入党。三是加强典型激励。及时收集掌握“战疫”过程中队伍中涌现出来的好人好事、英勇事迹,大力开展正面典型宣传,传播公安正能量,提振队伍作战士气。3月_日,该局对在疫情防控工作中表现突出的_个集体、__名个人予以战时嘉奖表彰,有力激发了全局民警的工作热情和斗志。

二、强化精准制导,打好战疫外防输入“查控仗”。

一是主动发挥技术优势,及时梳理重点人员。该局充分发挥大数据服务疫情、查控助力实战的作用,在__地区市宣布封城后,迅速反应、主动作为,利用云平台主动梳理从__地区返城人员,并将梳理出的_月_日至_月_日从__地区返城__名人员信息,第一时间推送给区卫健部门和辖区派出所。各派出所社区接到指令后,迅速组织民警会同镇村干部、卫健部门工作人员利用除夕和大年初一两天时间,逐人逐户走访登记、测量体温,果断对相关人员进行居家隔离,为全区开展精准防控赢得了时间、打下了基础。二是迅速成立工作专班,及时研判涉疫数据。为进一步梳理、研判各类涉疫数据,该局从指挥中心、刑警大队、网安大队、技侦工作站抽调_名业务骨干成立研判工作专班,针对后期上级推送和基层单位上报的大量数据,进行24小时不间断进行清洗、梳理以及二次研判,精确指导派出所上门排查管控,切实解决基层所队的实际需求。截止目前已梳理市局推送数据__余条,筛选后获取有效数据__余条,并及时将数据推送给一线基层所队,强有力支撑了全区疫情防控工作。三是运用梳网清格方式,重点做好外来人员管控。坚持“外防流入、内防扩散”原则,充分发挥制度优势,运用“梳网清格”这一法宝,组织社区干部、社区民警、网格员“一户一户过、一家一家清”,关门封口、格中找人,全力查找重点疫区来城人员,截至目前通过梳网清格工作共排查出疫情重点人员__人次,有效隔离防控了相关“风险源”。同时,加大防疫工作宣传力度,累计印制下发来徐(在徐)人员出入小区(单位)健康登记系统操作指南_万余份,在各社区、村委、企业、公交站台、交通卡点、商业中心等显著位置张贴,极力营造全民自觉防疫、主动防疫的氛围。

三、强化主责主业,打好战疫违法犯罪“阻击仗”。

一是持续升级社会巡逻查控。疫情防控以来,该局按照市局统一部署,持续提升社会面防控等级,每天在主城区投入警力_人次,开展全天候、不间断巡逻防控工作。同时,配合交通、巡特警、卫健部门在国省道设置交通防疫卡点_处、县际交界处设置联合防疫检测点__处,动员村委会及居委会在村头踟路口设置疫情防控卡点__余处,日均投入警力__名,全天候严防死守,坚持逢车必查、逢人必测,日均检查车辆__余辆、人员__余名,全力阻断疫情传播渠道。二是迅速提升应急处突能力。为高效应对疫情防控中出现的各种紧急情况,该局提早谋划、科学部署,抽调__名处突队员,成立应急处置工作小组,配备防化服、防化面具等专业装备,开展突发公共卫生事件应急处置训练演练,随时做好对拒不服从隔离治疗、拒不配合医疗部门工作的病人或疑似病人进行强制收治。三是依法打击涉疫违法犯罪。针对因疫情引发的诈骗、网络谣言、冲卡堵卡等违法犯罪,该局相关职能警种会同各派出所协同作战、密切配合,坚决予以打击。截止目前,已打击处理各类违法犯罪人员_名,其中刑事打击_名、行政拘留_名、教育训诫__名。

四、强化内部防控,打好战疫内防扩散“安全仗”。

一是加强内部人员排查。对所有民警、职工、辅警的家属、亲属和子女春节前后从外省市回城的情况进行逐一排查统计、登记,逐人落实了防范措施,要求凡有与外来人员密切接触的自行居家隔离,不要外出,遇有发热等症状的要及时就诊。同时,安排督察和后勤人员在单位门口对每一位上班人员进行体温检测,体温异常的一律不得进单位办公,确保内部不出现疫情。二是加强监所疫防工作。看守所实行监管民警、辅警封闭式管理,采取“九严格”措施,定期轮流住所_天值班备勤,严格落实24小时值班制度,坚持领导带班靠前指挥,狠抓责任落实;强化在押人员的一日生活制度落实,合理安排在押人员作息时间,确保监区内每日两次喷洒药液消毒,监室每日两次紫外线灯消毒以及监室通风,增加驻所医生巡诊力度和测量体温次数,对监所病号早发现、早汇报、早治疗,确保在押人员安全健康。三是加强机关内部防疫。严格落实机关工作人员防范措施,充分做好防控物资准备,在防护物资供应紧缺的情况下,投入_万元,划拨_万元支持疫情防控单位,通过多途径采购调拨口罩、防护服以及护目镜、胶手套等各类防护装备、物资。同时,机关大楼所有公共场所每日三次消毒,推行错峰就餐和分餐制度,全力确保办公场所安全。

回顾新冠疫情防控工作以来,虽然取得阶段性成效,全市疫情防控形势持续向好,但仍然存在思想站位不够高,缺乏疫情防控是压倒一切的头等大事来抓;连续作战的工作作风不实,缺乏一不怕苦、一战到底的拼搏精神;防控物资保障不够到位,缺乏协调统筹、多措并举的思路方法;联防联控制度机制不健全,缺乏通力协作、信息共享的整体战意识。面对新形势新挑战,我们要认清形势,直面这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战和保障经济发展保卫战两不误,要一手抓疫情防控,一手抓社会安全稳定,坚决做到“两手抓、两手硬、两促进”,为打赢疫情防控阻击战和维护经济发展贡献力量。

对防控疫情的心得感悟篇5

今天,是我平生最特殊的一堂课了。

在这特殊时期,即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程,线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识,不会因为无聊而去随意消磨时间,也可以让自己在这段特殊时期充满活力!老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣,使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识,还享受到了课堂。虽不在学校,我们却也能感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事,背后的努力和付出不言而喻,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。

对于那些不幸感染新冠疫情的人来说,这场病痛是他们人生中的一场苦难,在苦难面前,有人自怨自艾、有人轻易放弃,有人却不气馁,活出了勇气和信心。

对于我们来说,这个新学期注定是“特殊”的,因为疫情的关系,我们要推迟到学校学习的时间,而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师,独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道,世上唯一不变的就是变化本身,没有什么事情会一成不变的,生活中、学习上,到处都是挑战,眼下的学习状态,对我们来说,就是挑战,如何去应对呢?

应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。

危机也是契机,希望通过这场疫情,我们能有更多的思考和成长。