歪脑袋的读后感7篇

时间:2024-01-01 作者:pUssy

优秀的读后感可以使我们的理解能力得到提升,通过读后感的写作可以很好的记录我们内心的情感,心得范文网小编今天就为您带来了歪脑袋的读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

歪脑袋的读后感7篇

歪脑袋的读后感篇1

读了《歪脑袋—木头桩》最喜欢(小松鼠)这篇故事,讲的是小松鼠特别好看,有一条美丽的大尾巴,它很聪明,妈妈很爱它,爸爸不爱它,因为爸爸觉得它很淘气,是个坏孩子,妈妈觉得坏孩子总有一天会变好的。

趁午睡的时候跑出去淘气了,遇到了小鸡吊河里了,和妈妈解释是松鼠帮助了它,但是妈妈没听清就把小松鼠啄了一顿,猴子心情不好就用树枝打在松鼠身上,想帮助工人,但是工人看见松鼠丑陋打了它,后来母鸡找到了它像它赔礼道歉,把小鸡身上最漂亮的羽毛送给松鼠。松鼠变得很漂亮,小女孩很喜欢松鼠觉得很漂亮,又遇到了工人,猴子它们都喜欢小松鼠,最后小松鼠变成了谁都喜欢的好孩子。

这个故事告诉我们,只要帮助别人,不淘气,坏孩子也可以变成好孩子的。

歪脑袋的读后感篇2

读书可以修生养性,安然入睡,丰富知识。书能提供我们很多知识,作文让我们知道一些事情。书有时是是最好的良伴,心情不好时,可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养,是一件很好的事情。

?歪脑袋木头桩》故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理:看不起别人就代表无视自己的短处,这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己,才是正确的人生态度。

歪脑袋的读后感篇3

今天我读了一本名叫《“歪脑袋”木头桩》的书,里面的每一个故事都让我很感动,现在我们一起来听听吧!其中以下两篇,让我最感兴趣:

一、《歪脑袋木头桩》

讲述了一个木头桩,骄傲无礼,目中无人。整天骂骂咧咧的,大家都不喜欢它。所以她一个朋友也没有,它非常寂寞。但一群小姑娘改变了它,让它改掉了骄傲的坏毛病。

我们不能骄傲,因为俗话说得好“虚心使人进步,骄傲使人落后!”没错,你骄傲就会退步,你虚心你就会进步。所以,我们要养成虚心正直的品质,不要养成骄傲无礼的坏毛病。

二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》

讲述了蚯蚓和蜜蜂是一对好朋友。一天,一棵山丁子树需要帮助。蜜蜂马上站出来说愿意帮助它,可蚯蚓是头也不回的.走了。

蜜蜂一步步艰难地往上爬(因为他还没有翅膀),它一直坚持着爬。直到后来,蜜蜂长出了一对翅膀,就飞上去给山子树播送花粉。

让我很感动,我们做事情要坚持不懈地努力,为你的目标去奋斗,这样事情会完成得既完美又到位。我们不能自高自大,目中无人,而要虚心正直,这样才会交到更多的朋友。我喜欢这本书!

歪脑袋的读后感篇4

我读了《歪脑袋木头装》这本书里的《丁丁的一次奇怪的旅行》这篇章文我知道了一个叫丁丁的女孩,她胆子非常小。

有一次,她上学的时候看见了一只凶恶的狗,这时一只小蚂蚁走过来,这只蚂蚁叫红眉毛,因为它的眉毛是红的,蚂蚁就把丁丁变的跟它一样小,红眉毛就带着丁丁来到它们的地方,有一天红眉毛和丁丁想休息,于是它们就去找蚁王,蚁王说可以,你们得找什么都知道的老师。

我明白了,遇到问题要动脑筋。

歪脑袋的读后感篇5

我读完了《歪脑袋木头桩》这本书。我最喜欢《歪脑袋木头桩》这个故事讲了以前有个木头桩它很骄傲,来了一个拿刀的男孩,在它身上乱刻以后,说他是雕像以后,它就更骄傲了。总觉得自己很了不起,所以就瞧不起周围的朋友。后来身边的朋友越来越少,它就越来越寂寞!一直到最后有小孩从新用它来栓皮筋,它又开心起来。这个故事告诉了我,不能骄傲,要做个有用的人,能帮助别人,这样才有更多的朋友!

读了《歪脑袋,木头桩》这本书,我最喜欢的故事是《小溪流的歌》,小溪流有一个歌,是永远唱不完的,小溪流一路向前永不停歇,不论什么都不能让他停下脚步,小溪流心里只有一个目标,就是向前面去,向前面去,小溪流一路跑啊跑,许多小溪流在一起汇成了小河,小河没有忘记自己以前是个小溪流,也是一样,不断向前奔流,小河心里也只有一个目标,就是向前,向前!小河不疲倦的奔流,慢慢长大成了一条大江,大江波涛汹涌,大江没有忘记自己以前是条小溪流,也是不停的向前奔跑,大江跑啊跑啊,不知道疲倦的向前奔跑,最后大江变成了大海,大海依然继续向前,波涛汹涌,太阳出来了,大海变成了小水珠去拥抱蓝天,他看到更大的世界,感觉一起都那么美好……我们也要向小溪流学习,不断的进步,不断的向前,不能被一点儿困难打倒,这样才能看到更广阔的世界。

歪脑袋的读后感篇6

最近一段时间我读了《歪脑袋木头桩》,从中我知道故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了……

通过木头桩的故事我学到了每个人都不应该骄傲,不要瞧不起别人,要助人为乐,让大家都喜欢你才是好样的。

读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们进步,可以让我们增长许多知识!读一本书会有许多心得,读万本书有无穷心得!今后我一定要多读书、读好书,为自己开创更广阔的天地。

大家好,我是二年四班24号夏梓轩,我读了《歪脑袋木头桩》这篇文章,主人公是一个歪脑袋木头桩,木头装本来就十分骄傲,再被一个小男孩改造成雕像之后更加得意了,可是变成雕像的木头装遭到了一系列的难堪,他编的一首歌来赞美自己,但是没人为他鼓掌,她想让人尊重他,但是麻雀站在他的歪脑袋上,带上捉虫子,后来几个小姑娘来到草地上,用它来拴皮筋,这让木头装很生气,但是在小姑娘们走后,他觉得寂寞。

我明白了,这一个道理骄傲自满是无法得到尊重和友情的,只有发自内心的帮助他人,才会收获更多!

歪脑袋的读后感篇7

北宋著名的政治家、文学家欧阳修,“唐宋八大家”、“千古文章四大家”之一的欧阳修在他的《诲学说》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”说的就是玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。

因此从古至今,所有的统治者建立一个政权后,首先要做的一件事就是建学施教。

蒙学读物《三字经》开篇便讲:“人之初,性本善。性相近,习相远。”

我们每个人出生时天性都是一样的,虽然各自都会携带着各自独有的天赋和才能,但天性都是善良的。

俗话说:“一龙生九子,九子各不同。”

每个孩子都是上天赐予父母最好的礼物,他们来到这个陌生的世界上时,都带着他们独有的天赋。这个独特的天赋属性与他们后天周围的成长环境息息相关。我们既不能泯灭了孩子的天赋,更不能限制他们的成长。

因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里,用爱和包容来温暖他,让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己,提升自身的学识修养与道德品质,找到适合自己的正确的成长路,做一个对社会有用的人。

本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里,瞧不起任何人。

直到有一天,一个淘气的小男孩发现了它,并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。

从此这个木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此,大家因为它的傲慢无知,更加没有人理它了,但它也并不在乎。

直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋,并高兴的跳了一场后,木头桩才慢慢的改变了过来,并开始期待着有人再次同自己玩。

终于有一天,木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子,又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。

木头桩想起了自己的小时候,它忘记了自己是一个珍贵的雕像,快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌,重新开始了自己的快乐人生。

近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。”

英国艺术评论家园斯金曾经说过:教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识,也包括让受教育者有实践的机会,可以说实践也是教育的目的之一。

本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》,里面就讲述了这个道理。

猫妈妈有三个聪明可爱的孩子,它们在学校里读了很多书,学会了做算术,学会了唱歌、画画,还经常进行体育锻炼,学习了很多有趣的理论知识。

这些可爱的孩子们虽然知道“劳动”两个字怎么写,但它们却不知道具体要如何去做。

于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中,闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天,甚至还认了老鼠做朋友……

不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误,并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领,成为了既勤劳又努力的好孩子。

亲爱的同学们,成长的路上难免会遇到挫折和困难,这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样,发现问题后不畏缩不怯弱,努力学习继而解决问题,美好的明天一定会属于你们的!