入则孝的心得体会300字最新7篇

时间:2023-10-11 作者:betray

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入则孝的心得体会300字最新7篇

入则孝的心得体会300字篇1

他只是讲了书籍中的一部分,且并非都对廉政建设有用。开展读书思廉活动应当选择那些“心灵的良药”的书籍。高尔基在其自传体小说《在人间》中写道,“书籍使我变成不易为种种病毒所传染的人”。他说的正是这种书。

读书思廉,政治类书籍自然必不可少,这类书能让读者树立正确的人生观、世界观;但是,那些具有警示教育意义的书籍更必不可少,尤其是一些选录腐败案例的书籍。这些书籍对腐败案例进行剖析,深刻揭示腐败分子从堕落走向毁灭的人生轨迹,给我们提供了种种警示:丧失信念,就会迷失方向;滥用职权,就会埋下祸根;不慎交友,就会陷入泥坑;偏废学习,就会走向误区;还有一类书也不能不读,这就是法律书籍。凡与廉政建设有关的法律法规,都要细学深思,有所畏惧。

读书思廉,重在读,贵在思。在这纷繁复杂、竞争激烈的世界里,能够静下心来读书的人已经不多了。一旦混上个一官半职,整天处在各种应酬中脱不开身,哪来时间读书;三杯酒下肚,已然迷迷糊糊,那里读得进去。偶尔有点空闲,读书也是猎奇览胜,休闲娱乐;或学学权术之类。除非上头组织活动,要查看读书笔记,才对必读书目一目十行,走马观花。读这么难,思也不易。高尔基说,书籍使我看见了一种另外的生活,一种刺激人们、使人们去干大事业,去犯法的强烈的感情和愿望。他其实告诉我们,书籍具有两面性,既能勉励我们干事业,也能怂恿我们去犯罪。思的方式不同,思的结果迥异。因此,读书应当择善而从,见贤思齐。

作为税务机关工作人员,不仅要多读书,而且要对书本内容咀嚼消化,取其精华,去其糟粕,让自己读书受益,而不是读书受害。看到书中名言警句,笔录之,心思之,脑记之,身行之;看到书中廉洁人物,照照自己,寻找差距,扬长避短;看到书中腐败典型,常思贪欲之害,多想想教育培养自己的党和人民,多想想辛勤养育自己的父母双亲,多想想厚爱自己的妻子儿女。读书最忌“思贪”、“羡腐”,看到腐败分子穷奢极欲、花天酒地,心理失衡,手之舞之,足之蹈之。“后继”者学贪官的结果,虽然可能比“前腐”者手段更隐秘,却仍免不了与“前腐”者一样覆灭的结局。

思廉难在践廉。英国翻译家诺思说:“读书很多而行动很少的人,就像是一口钟;它发出的鸣响,召唤别人,自己却从来不走进教堂。”思廉只是敲响了心中那口大钟,践廉才走进了廉政的“教堂”,摒弃了贪欲杂念,完成了灵魂的净化。在当今物欲横流的世界,读书是件累事,多少人不屑为之;思廉是件难事,多少人嗤之以鼻;自觉践廉更是难上加难,多少人能出淤泥而不染必须有严密的制度(法律)保障,坚强有力的各种监督,读书才能成为一种好的习惯,思廉进而践廉才能成为一种自觉行动。

入则孝的心得体会300字篇2

通过看林碧珍老师的《新课程标准例释》,我总结出关于小学数学教学的一些心得与体验。那就是在教学过程中必须为学生创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。当然在情境设置的过程中我们也要注意情境设置的一些要点。

首先,必须明确在教学过程中创设的情境必须目的明确,要为教学服务。如果是问题情境,提出的`问题就要紧紧围绕着教学目标,而且要非常具体,要有新意和启发性。这样学生能理解问题的含义,才有可能来探索、思考和解决这些问题。创设的情境要真正为教师服务,为学生服务,为教学服务,如果只是为了情境而情境,那是做秀,是一种假的教学情境,是起不到什么作用的。

其次,情境的内容和形式的选择要根据学生的年龄特点。做为老师,在做课程设计之前,必须充分的了解学生。对于高年级的学生,要侧重创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,用数学本身的魅力去吸引学生,尽量让他们由内心的成功体验产生情感上的满足,进而成为推动下一步学习的动力。

下面就是我在教学过程中总结出的教学情境之特点,我觉得非常适合小学数学的教学工作。

一、创设的情景要充满趣味性

兴趣是学习之最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小学生的特点为他们创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态,促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。

二、创设的情景要生活化数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。

把问题情境生活化,就是把问题情境与学生的生活紧密联系起来,让学生亲自体验问题情境中的问题,增加学生的直接经验,这不仅有利于学生理解问题情境中的数学问题,培养学生的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使学生体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学是大有用处的。

三、创设的问题情境应该是开放的、富有探索性的

教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不仅会激发学生进一步学习的动机,还能让学生在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用。

总之,我认为在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,增进学生的交往,体验情感,提高能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

入则孝的心得体会300字篇3

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,那么,这个社会将会变成什么样子呀!!!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的希望在哪?

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

入则孝的心得体会300字篇4

在两个月前刚进入中汽研时我感到有些生疏与陌生,但在实训期间承蒙了亮哥与黄学长的照顾与鼎力协助,帮助我解决了很多硬件上的需求问题与实训任务的难点,我也很快适应了线上实训的环境。在项目开发期间,由于我已在实训任务方面已有了相关的经验积累,在学长的帮助下,也超前完成了实训任务“实时交通信号目标检测系统”的开发工作。在亮哥的建议下,我又额外学习了visualtracking等方面的知识,极大的扩宽了我的视野,让我对未来的研究方向有了更多的选择与理解。

通过这次在中汽研线上实训的短短2个月,让我结识了几位优秀又平易近人的学长学姐,切实提升了自身的团队沟通能力、独立解决问题的能力。同时,也熟悉了智能网联汽车的相关概念,对autopilot领域有了进一步的认知,为今后的工作打下了理论基础,受益匪浅。

入则孝的心得体会300字篇5

今天我终于渠道的我梦寐以求的地方。那就是一个慈祥的地方,那就是敬老院。这个地方稀奇吧!我想有很有很多同学都没有去过吧!有很多同学去过但是没有跑着去过吧!我就给你讲讲我是怎么跑住区的吧!

我和我们学校的几百名学生一起去敬老院。我们不是坐车去的而是走着去的。我们去了一趟是六公里,而且我们不是去一趟而是去一趟再走着回来,反反复复得十二公里走,再多也没我们去黄河远呀!从这里到敬老院也就是错我们学校到黄河大堤一样。

我们走呀走最后终于走到了敬老院了,我给她带了六个苹果、两瓶奶、一个大西瓜我想他们肯定很高兴,我们在敬老院传递爱,让那些没有孩子老人传递爱,我们也会很高兴的。我们觉得我们给了别人快乐,我们的快乐也油然而生,我说的对不对呢?我们还给那把为老人包了几个饺子。我觉得他们一定很快乐,以为那是一些小孩子亲手包的。

通过这吃的爱心传递,我懂得了一个道理,那就是:如果你帮助了别人,自己会快乐的。

入则孝的心得体会300字篇6

课程设计的本质是培养学生的综合所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题的能力,重点是锻炼实践能力,是对我们实际工作的具体训练和考察。

在这次电力拖动与控制系统的课程设计中,学到了很多无法在课堂上学到的知识。

无论是理论的分析能力还设计能力都有所提高,还有掌握了跟多学习方法和查询资料的渠道。

通过不断地修正和反复试验,我发觉自己的逻辑思维也渐渐变得缜密起来,还锻炼出来不骄不躁的耐性。

尤其是系统仿真上,会因为各种小问题而得不到正确的结果,所以在设计时候,细心、耐心都是等同重要的。

在这期间,曾遇到过许多困难,同学之间的互相帮助很重要,独立的思考当然是必要的,但不同的观点往往能使人更加全面地分析问题,发现自己思维的局限性,设计的时候更加合理。

当然,由于能力有限,有些方面肯定是存在不足或者错误,今后应当努力改正,并且不断充实自己,要在这方面取得更大的进步。

入则孝的心得体会300字篇7

上周,我们四、五、六年级进行了一次活动。你们肯定猜不到,竟然是军训!

在正式开始之前,我们都十分紧张,也十分兴奋。齐老师让我们看了看教官们的展示。没有任何一个人敢不发出惊叹声!那步子,如同一个人在走路;那声音,真是如雷贯耳!正当我们还在震撼中时,我们的教官走了过来。开始了训练!

用一个字形容我们的训练,那就是累!列热当头,仍然坚持训练。汗水打湿了衣衫,我们依然站的挺拔。为了不让我们的努力白白浪费,在最后的展示中,我们尽全力去展示我们最好的一面。终于,在结束时,我们取得了比较优异的成绩。这就是我们努力的结果!

通过这次训练,我知道了:凡事都有解决的办法。但是要看你有没有耐心,坚持不坚持!