乡村优秀教师培训心得5篇

时间:2022-08-10 作者:dopmitopy

心得体会可以帮助我们记录读书或实践后的感受,因此要认真对待,融入自己的见解的心得体会才是成功的,下面是心得范文网小编为您分享的乡村优秀教师培训心得5篇,感谢您的参阅。

乡村优秀教师培训心得5篇

乡村优秀教师培训心得篇1

20xx年xx月19日——xx月21日,我有幸参加“柳城县20XX年第一期乡村教师专题培训班”。首先感谢为我搭建这样一次难得的学习机会的领导;其次感谢我们的教研室数学教研员秦金秋老师亲自指导,使我收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,。9月19日上午是开班仪式。下午听了吴家诚老师的《付出真心,收获幸福》、梁亦珍老师的《让班级充满青春与阳光》、兰金梅老师的《甘为人梯,无怨无悔》及黎润招老师的《幕后耕耘,无私奉献》被他们的故事深深感动着。

这次培训,亲身体验了在教研员引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩,作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质。以下是我对这次培训学习的几点心得:

一、思想认识得到了提高,

通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。

二、教师要学会终身学习

教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要。通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师的合作,要努力地提高自身的业务素质、理论水平、课堂教学能力等。

乡村优秀教师培训心得篇2

通过此次培训,我们收获了知识和技能,开阔了眼界,拓宽了视野,更新了教育理念,这对于我们回到乡村,回到学校,开展我们的教育具有重大帮助。感恩和感谢的话语说了很多,在我的内心深处萌生了一种想法,那就是励志把乡村教育做好,不负所望。

回顾这段时间,理清自己所学,总结和反思对于我们今后开展教育教学工作,引进教育教学资源至关重要。

7月27日,我们全国来自14个省市的153名教师,怀着激动向往的心,第一次搭上飞机陆续来到上海这个大都市。我们收到了爱飞翔的老师们和志愿者们热情的接待。我们来自江西的六名老师晚上10:50才到达机场,是最晚到达的,当晚辅老师不辞辛劳地把我们接到华东师范大学华申国际交流中心,然后志愿者们引导和帮助我们登记住宿,分配好培训资料和衣服,拍照。整理完毕已经晚上12:00多。我们入睡后,他们还在为次日的培训工作做最充分地准备。

7月28日上午,上海爱飞翔发起人查建渝老师给我们讲诉了爱飞翔.乡村教师培训的由来和历史:在2006年,崔永元先生重走长征路,发现贫困地区的教师由于一直受限于那一个个小小的村庄,得到的知识和培训十分有限。当被学生问起:“坐飞机时,人坐在哪里?”老师的回答竟然是:“坐在飞机翅膀里吧!”听到这个回答的崔永元感到十分痛心,当下就决定要把乡村教师带到城里来,让他们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给他们完全不一样的体验,这就是爱飞翔的缘起。至今,已是上海“爱飞翔”开展的第九年也是全国“爱飞翔”开展的第十二年。

这个故事我们听了以后非常感动也引发了我的`深思,感动的是崔老师的那份大爱之心让全国的乡村教师受到了重视和关注;反思的是广大的乡村教师得到的知识和培训太少了,视野狭窄,尤其是中西部偏远山区,教师是孩子们看世界的引导者,教师的角色是多样的,在这样的情况下,孩子们怎么能更好地正确地认识世界呢?爱飞翔.乡村教师培训给了教师这样一个机会,把乡村教师带到城里来,让我们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给我们完全不一样的体验,因此,为了达到这些目标,此次培训安排了讲座和一系列的活动。

下午,在上海主持人吴舜女士的精彩主持下,我们顺利进行了开学典礼,华师大童世俊书记、查建渝老师给我们乡村教师献花,这让我们乡村教师感到感激和自豪,从来没有这样被重视过,从来没有得到过这样的荣誉。

7月29日到8月2日,每天年轻富有活力的大学生给我们带来每日英语,我们学唱爱飞翔主题曲,最重要的是我们听到了一系列的对我们很有帮助的讲座。

上海市崇明区教育学院教研员方华校长给我们带来的“让教育的理想在当下发生”,他告诉了我们要做什么样的教师;南京师范大学附属小学贲友林给我们带来的“我的成长可以复制”,他告诉我们作为一名教师要学会钻研,学会“坐冷板凳”,淡薄名利,在不断进取中实现自我;四季教育创始人田培庆老师的“青少年智慧养成与数学逻辑思维”,告诉我们如何培养学生的创造力;教育学者张文质老师“教师该怎样教育自己的孩子”,告诉了我们一系列关于家庭教育和学校教育的理念;飞马旅联合创始人袁岳“新全球化时代的书香时刻”告诉我们阅读的重要性,向我们推荐了一些我们值得一读的著作;复旦大学社会发展与公共政策学院教授博士生导师于海给我们带来“天演论与文化论。

上海戏剧学院附属高级中学校长肖英老师“打造全息剧场,培养核心素养”,让我们更深刻地理解了素质教育的含义和培养方法;上海张江信息产业股份有限公司“区块链技术的发展以及在教育中的运用”漫画家慕容引刀“如何成为你自己”给我们更新了教育理念和思维。

医学博士赵旭东、心理学院士龙迪教授“儿童性心理和心理健康”,给我们讲诉了儿童心理学以及怎样培养学生的健康心理,自己对儿童进行我性教育和自我保护的内容和方法。上海华东师范大学音乐系讲师“玫瑰玫瑰我爱你”,带我们品味了上海老歌,让我们陶冶了音乐艺术的气息。

8月3日到8月7日,安排了一系列的体检、参观学习的活动,在上海的爱康国宾医院,我们进行了全身的体检项目,让我们对自己的身体健康有了更好的了解,同时发展了一些影响教师健康的疾病,便于我们及时治疗,对教师真是体贴入微。参观上海科技馆、黄浦江夜游、乘坐磁悬浮列车、高铁、地铁、市民接待、参观市西中学、游玩外滩、苏州一日行等,让我们切身体验到了生活科技的发展和时代的进步。

在活动中的讲座,上海市市西中学校长董君武校长“教育AI与未来学校”,让我们清楚看到信息化时代,教育迫切需要课改,解放思想。康宁公司经理丁瑾瑜给我们讲诉企业文化、我们的20XX期优秀爱飞翔韩培瑜老师带来的“借公益之力助力乡村教育”真实让我们学到了如何运用公益的力量为乡村教育的争取拓宽渠道、九歌万派地产创始人刘波“自成长,改变命运从小做起”告诉我们改变乡村教育,首先改变教师,乡村教师要学会自我成长改变命运。

在这些讲座和活动中,得到了广大爱心市民和机构、志愿者、基金会的大力支持,这些我们都铭记于心。

除了讲座和活动,爱飞翔组委会还组织了乡村青年教师论坛以及乡村教育辩论大赛,在论坛中我们更零距离地了解到全国各地的教育情况,同时也认识了大批的优秀乡村教师比如四川的俄尖尼玛老师、湖南的朱祥云老师、云南的吴建蕾老师、江西的张燕老师等等。让我们对乡村教育的现在和未来有了更清晰的认识。

乡村优秀教师培训心得篇3

我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸参加爱飞翔。乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

乡村优秀教师培训心得篇4

我有幸于20xx年10月17日—19日参加了“20xx年乡村学校教师能力提升培训”《道德与法治》新教材的学习。在集中学习期间,我聆听了三位专家的精彩讲座,她们从多方面来阐述,教学语言幽默,问题剖析深入,使我对统编教材《道德与法治》有了更深的了解,教育观念进一步得到更新,受益匪浅。

一、教育主题鲜明

统编《道德与法治》这套教材主要依据20xx版义务教育品德与社会课程标准来写,主要涉及到六大生活领域,分别是我的健康成长,我的家庭生活,我们的学校生活,我们的社区生活,我们的国家,我们共同的世界,六大领域是由近及远的。共涉及到了七大主题,分别是日常生活中的基本文明素养教育,规则意识和民主法治教育,爱国爱党教育和革命传统教育,中华优秀传统文化教育,爱自然(生态伦理)教育,国家领土、主权教育,开放的国际视野教育,这七大主题都紧扣社会主义核心价值观。各年级的课程编排上,生活领域不断扩展,主题教育逐渐加深,单元设计呈螺旋上升。

二、教育理念创新

小学《道德与法治》教材编写首次提出教材是儿童的,不是成人的;是生活的,不是学科的;使用生活语言,不是书面语言;是开放的,不是封闭的;是融合的,不是割裂的。新教材的内容是儿童生活,语言是儿童语言,它遵循教育规律,坚持社会主义核心价值观,培养有爱心、有责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童,关注学生的整体成长、生活,倡导学生学会玩,并且有意义地玩,学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。教材中所呈现的材料都是儿童熟悉的生活事件,这样孩子就能够在典型的生活事件中发现自己的生活,将自己的生活引入到教材中去,与教材中的儿童生活发生交流和对话。

三、教学方式合理

1.新教材采用绘本故事的形式编写,使学生更好地走出书本走向生活,在生活中学习。通过深入浅出的、道德的,科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,向生活学习,学习做人。

2.新教材主导学生在活动中领悟。开设丰富多彩的活动,使学生更好地在活动中领悟书本的意义与智慧,积累更多的经验。

3.新教材中有大部分的留白,使学生在学习的过程中进行辨析与反思。这是之前的教材里从来没出现过的,意在引导创造性地使用教材,并结合本地区和儿童的实际,把儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,更好地提高品德教育的针对性,达到更好的效果。

在今后的教学实施中,我将努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中的新信息,科学技术新的成果,带到课堂中来,不断提高道德教育和法治教育相结合的教育基底,使教学更加精彩。

乡村优秀教师培训心得篇5

11月起至12月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(20XX)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

二、加强学习,促进专业化成长

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、名师的风采无可比拟,授课的老师各具特色

我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。

四、教学要不断地进行反思

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师

自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

五、积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课

培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。