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宪法宣传的心得体会范文篇1
最近我认真学习了《中华人民共和国宪法》，下面谈谈我的几点心得体会。
一、宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民。
三、学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我们国家举什么旗、走什么路的根本问题，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
四、从自身的角度来说，自己作为公民，首先要遵纪守法。作为教师，更要依法教学，也要在日常教学中，对学生进行必要的法制教育。
宪法宣传的心得体会范文篇2
近来学校对全校教职工又进行了一次法律、法规的学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
第一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
第二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。
第三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在龙泉外实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
最后，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使外实小成为依法治校的典范。
宪法宣传的心得体会范文篇3
12月4日,第五个国家宪法日。
“首届全国快乐学法大赛总决赛”在陕西省延安大学举行。经过现场近3个小时的“选拔赛”“攻擂赛”“冠军赛”,来自安徽队的程平夺得总决赛冠军,福建队的戴慧婷获得亚军,线上队的王华获得季军。
首届全国快乐学法大赛线上赛于今年7月6日在北京鸣锣开赛,20周的线上赛累计300多万人次参与。举办线下赛21场,包括总决赛,陕西省共举办3场线下赛。
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案后,陕西省委立即召开专题会议,迅速研究部署学习宣传和贯彻实施工作。4月4日,陕西省委组织部、省委宣传部、省委普法办、省教育厅、省司法厅联合印发《关于深入学习宣传和贯彻实施〈中华人民共和国宪法〉的通知》,安排部署全省深入开展尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动。
一场声势浩大的宪法学习宣传教育活动在三秦大地迅速展开……
让宪法精神厚植人心
“党员领导干部作为党的政策方针主要实施者,他们的宪法意识直接关系到宪法的权威与实施,更决定了党的执政地位与执政水平,因此,加强宪法学习教育必须抓住领导干部这个‘关键少数’。”这是陕西省委中心组学习共识之一。
省委书记胡和平指出,要深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法活动,采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的办法,加强宪法理论研究阐释和宣传教育,引导干部群众深刻认识我国宪法是体现人民意志、保障人民权利、维护人民利益的好宪法,自觉做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
之后,陕西省委迅速组建宣讲团,启动全省宪法学习宣传教育活动。
4月3日,陕西省司法厅党组今年第一次中心组学习就安排学习宪法修正案,并动员组织干部群众积极参加中国普法网等举办的宪法知识竞赛。陕西省“七五”普法讲师团以“法润三秦大讲堂”为载体组织开展了法治宣讲,开通普法网上公开课。开展“宪法百日巡讲”活动,把宪法主题宣讲活动延伸到基层农村、社区。据统计,截至目前,陕西全省10个市、107个县(市、区)组织宪法专题宣讲1.5万余场次,受众350多万人次。
全省各级国家机关、行政机关、企事业单位认真落实党委(党组)理论学习中心组学宪法制度,认真落实“谁执法谁普法”普法责任制。省人大常委会组织全省宪法专题讲座和巡回宣讲,开展宪法专题调研,加强对宪法贯彻实施的监督检查和指导。省委普法办出台全省深化宪法学习宣传教育“十大举措”,在全省范围内认真开展宪法主题宣传教育活动,扎实推进“宪法九进”(宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进家庭、进网络、进社会组织),积极推动把宪法学习宣传融入立法、执法、司法实践全过程,融入国民教育全过程。
10月,陕西省委组织部、宣传部、普法办等6部门联合举办了陕西省国家公职人员学法用法无纸化考试,各级公务员、参公管理和事业单位人员、国有企业中层管理人员近20万人参加,内容包括《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《陕西省优化营商环境条例》等7部法律法规,突出了宪法在治国理政中的重要地位和作用。
“习近平总书记指出‘宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。坚持依法治国,首先是坚持依宪治国’,陕西省各级领导干部深入学习贯彻习近平总书记关于宪法的重要论述,将宪法原则融入履职行权的全过程、将宪法精神贯穿开展工作的各环节、将宪法使命体现在发挥作用的各方面,全面加强宪法贯彻实施和监督检查。”一位政府法制工作者说,陕西在制定地方性法规、出台重要政策、作出重大决策的过程中,强调合宪性审查,确保不与宪法原则相悖。
让尊法守法成为自觉
“真正的宪法既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在每个公民的内心里。”宪法赋予每个公民最基本的权利和义务,只有通过学习宪法,才能让广大人民群众明白自己是国家的主人,从而使尊法学法守法用法成每一个人的自觉行动。
因此,做好百姓身边的普法教育至关重要。
九条管道齐头并进,70万人宣讲无盲区。陕西省深化“宪法九进”系列活动,以创新开展“宪法进万家”活动为载体,组织万名律师、法律服务工作者开展“三秦律师在行动,宪法精神入人心”主题活动。全省各级普法宣传骨干、“七五”普法宣讲团成员、普法志愿者、村(社区)法律服务工作者、农村“两委”干部、“法律明白人”和普法工作中心户长等组成约70万人的“宣讲员”队伍,深入省内企事业单位、社团组织、农村、社区开展宪法宣传活动,累计开展活动35000多场次,基本实现了全省城乡村居的全覆盖。
按照陕西省委的要求,省司法厅利用自己研发的新媒体“快乐普法”游戏软件,举办第9届“与法同行”新媒体快乐普法宪法知识大赛,建立完善以宪法修正案为主要内容的知识题库,在各市(区)和省级国家机关开展新媒体宪法知识大赛线下赛。陕西省委普法工作领导小组各成员单位还创新开展了“丝绸之路法治文化公益行”宪法宣传活动,积极打造“宪法宣传高速客车”“宪法宣传公交专线”等主题公益广告。省司法厅在官网、法治陕西网和微信公众号陕西司法上开设以“弘扬宪法精神、推进依法治国”为主题的“陕西地方普法集锦”栏目,广泛深入宣传各地市县区、各单位宪法学习的新动态、新亮点、新成效。“一些新的做法让我们耳目一新,很有借鉴性。”西安市司法局法制宣传处处长林通说。
如今在陕西,各级党组织、党员领导干部自觉树立依宪治国理念,带头遵守和维护宪法权威,人民群众宪法和法律意识明显增强,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的观念已基本形成。
让法治信仰蓬勃生长
5月9日,西北大学长安校区,“宪法进校园”主题宣传活动暨第三届全省高校法治文化节隆重开幕。活动持续到12月4日。其间,全省近100所高校的100多万名在校大学生积极参与其中,开展全省大学生宪法知识网络竞赛、“与法同行新媒体宪法知识大赛”线下赛、“宪法在我心中”朗诵暨征文比赛、“宪法在我身边”巡回专题讲座、“青春与法—宪法宣传校园行”等六大活动。
突出青少年这个重点人群,推动宪法学习宣传教育进学校、进课堂,在青少年的心灵中埋下一颗“法治”的种子,让法治信仰蓬勃生长,是省委普法办身体力行的一项工作。他们联合省教育厅组织开展秋季开学“法治教育第一课”宪法学习宣传教育活动,组织广大师生观看宪法方面的视频、案例剖析、图片展示,开展宪法学习心得体会交流,强化宪法意识。
今年以来,在中小学校开展的小手拉大手“全民读宪法”活动,全省中小学校累计开展宪法专题学习宣传活动6800余场次,受教育师生达300多万人次。全省各级司法行政机关大力实施“互联网+宪法宣传”行动,创作征集“我与宪法”微视频,针对青少年推出h5、微动漫、抖音短视频、mg动画等宪法宣传微产品,受到了青少年的追捧。
“宪法能量的释放,地位的巩固,依赖我们对她的信仰和维护。作为人民的一分子,我们不能因为怠于行使而放任自己所拥有的权利躺在历史的长河中生锈。我们需要所有人的共同努力,维护我们宪法的尊严,这是我们能为她做到的,谁都没有借口把自己排除在维护者之外。”西安思源学院学生马雪楠参加“宪法在我心中”征文比赛中的这段话,是对陕西宪法学习宣传教育活动成效最好的诠释。
来源：法制网
宪法宣传的心得体会范文篇4
?宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。
其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
这是我们神圣的宪法责任。
宪法宣传的心得体会范文篇5
宪法具有的法律地位、法律、法律效力。我们党首先要带头尊崇和执行宪法，把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。要完善宪法监督制度，积极稳妥推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设。
要加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神、普及宪法知识，为加强宪法实施和监督营造良好氛围。宪法法律的源自人民的内心拥护和真诚信仰，加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治意识，增强广大干部群众的宪法意识，使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。要坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。要完善国家工作人员学习宪法法律的制度，推动领导干部加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，做尊法学法守法用法的模范。
治国凭圭臬，安邦靠准绳。众所周知，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法的修改是国家政治生活的一件大事，是利国利民的一件大喜事，是新时代中国特色社会主义背景下，我国法治建设取得的重大成果。
我国现行宪法实施以来，这是第5次修改。这次修宪是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，对更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障，具有重大现实意义和深远历史意义。
宪法宣传的心得体会范文篇6
根据x教执〔20x〕71号《关于开展20x年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学习文件，引起重视
根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《x小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实x五普法规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1.利用显示屏显示标语学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。
12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起为主题，进一步开展法制教育活动。
宪法宣传的心得体会范文篇7
宪法是国家根本大法，是的行为准则。列宁说，宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。既然宪法是人民之保证书，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。
只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢?如果说全国法制宣传日还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学宪法晨读活动，我为法治代言主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲；二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。
所以，人们都知道宪法的重要性，都知道宪法是治国安邦的总章程，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是的宣传教育。
而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。
此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。
至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是写着人民权利的纸。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。
还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严重违背宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到纠正，影响宪法的严肃性，使国家法制失去统一的基础。
关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有专门的国家机关或机构依据专门的法律来监督宪法实施、展开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何?这就削弱了依宪执政的力度，不利于依法治国的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和应该被提上议事日程。
事实上，全国人大及其常委会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施情况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决纠正违宪违法行为，已经提了多年，但是这些机构应该如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定专门的宪法监督法，成立专门的违宪审查机构是必要的。
这样的话，不光是宪法教育有丰富的案例可以讲，更重要的是有利于宪法的实施。宪法的生命在于实施，宪法的也在于实施，如果宪法不能有效实施，宪法的不能保证，宪法就会形成虚设，其危害我们已经尝过。
每年宪法日，有关部门在开展宪法的宣传教育时，应该反省以上问题。当每一个人都可以通过法律手段来捍卫宪法赋予自己的权利时，不需要宣传教育，宪法也一定会深入人心，被视为珍宝。
宪法宣传的心得体会范文篇8
宪法是国家的根本大法，是决定国家命运法律。世界各国有各不相同的宪法，各国制定宪法的方法和水平区别很大。制定宪法是一个庄严神圣的工作，不能把外国的宪法拿来东抄一点西抄一点，变成自己的宪法，制定宪法不能抄古书，制定宪法必须杜绝一切假话、空话、大话和套话，宪法一定是真实的。把虚假的东西写进宪法，类似于在下沉的地基上修房子。
一个国家要生存发展，要靠综合国力。内政是一门科学，外交也是一门科学。军事是一门科学，经济也是一门科学。教育、文化等任何领域的成败都由该领域的科学水平决定。各领域的科学技术水平的高低决定一个国家综合国力的强弱。
军事科技水平和外交水平直接决定战争的胜负。现在的战争是高科技战争，是各国科学家之间的战争。武器的质量和数量，军事战略战术的先进程度直接决定军队的战斗力。
世界上最尖端的武器买不来，别人不会卖。世界上最尖端的技术买不来，别人也不会卖。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技术。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能使科学技术称雄天下。把钱花在科技人才的培养和引进上，钱就能生钱，钱会越来越多，国家会越来越安全。科学研究和科学管理最值得花钱。教育科学和人才培养最值得花钱。
美国自己的科技人才很多，美国善于从世界各国挖人才。美国的科技力量强大，美国人的总体科技素质高，所以美国的军事、政治、经济、文化等领域具有强大力量。美国军队的主要武器靠自己研究生产。美国自己用纸来印美元，就可以从世界各国换来堆积成山的生活必须品。美国能够通过金融手段，象魔术一样，把别国的.钱变成美国的钱。这就是科技的力量。
人才是否优秀，工作是否出色，不能由某一个或者某几个人决定，应该由宪法和法律来决定。儿子是否孝敬老人，要用科学来评判，要由老人来说，别人无权代劳。
教育、科学、技术、人才关系到国家命脉，应该把教育、科学、技术、人才的重要内容写进中国的宪法。政治学、军事学、外交学、经济学等都是科学，宪法要体现科学立国的思想。教育科学的水平决定国家各类人才的水平，中国应该把教育的主要内容写进宪法。
制定世界上最先进的宪法，要依靠全国人民。宪法学本身就是一门科学，中国人应该把科学精神变成大脑，应该把科技水平、科技人才和教育作为构成身体的血肉和骨头，中国人应该把过去的一切神学和迷信转变成科学。
